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小学生写作文(小学生写作文大全)

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关于小学生怎样写好作文

小学五年级属于小学高年级,对于写作不应像三四年级那样,应该是能够将文章要表达的内容,除了写清楚事情的来龙去脉之外,还要使文章具有一定的吸引力,这才是作文能拿到分数的关键.那么小学作文培训五年级写好作文的技巧是什么呢?

小学生写作文(小学生写作文大全)

(写作时间)

技巧一:作文得分看字迹,字迹是得分的重要要素.在任何形式的论文考试中,评分老师都会第一时间看到作文的字迹,整体的内容能反应孩子的写作态度,是否认真.

技巧二:考试文章,五六段,干净整洁.在考试的文章中应注意及时分割段落,三段或四段似乎较少,而八九段看起来繁琐.除非有特殊情况,此外,整体文字看起来十分的整洁利落是写作文的重要一点.我的观点是,每篇考试文章最好不超过5行,最多5行半.

如何写出好的作文:

(1)多重观察:注重观察生活,成为有思想的人.鲁迅曾经说过:"要小心各种各样的东西,看看它,然后在看到它时写下来."对于你周围的人,动物,植物,风景......我们必须注意对其观察.

(3)进行笔记:俗话说:"好记忆不如烂笔头."许多学生养成写观察日记和阅读笔记的好习惯,应该坚持下去.因为"习惯了之后,即使你不记得,你也可以抓住这一点.如果你长期积累,你的脑子里会有更多的东西."如果你不练习写,就不可能熟能生巧的写出好的作文.

(写作)

(4)多想:思考才能赋予你的做作于灵魂.要不然你的写作就容易跑题,容易造成一种现象那就是像挤牙膏一样的写作,做不到文思泉涌.所以当你要写作文时候,对于文字的整体首先要做的是构思,此外这点和你在进行阅读的时候是否勤于动脑有很大的联系.以上就是小学作文培训五年级学生如何写好作文的参考内容,希望能给你带来有用的参考价值.

小学生写作文大全

1.小学生看图作文带图片

和小学生谈看图作文

金华中心校辛光存

小学生们进入了二年级,作文课就相应的增加了。有的小朋友初学写作文,想马上写出一篇较长的优秀作文来,看到高年级的大哥哥、大姐姐上作文课,可以根据老师出的作文题目,自己组织材料,写出一篇作文感到很羡慕。这些想法,都是想把作文写好。但是,高年级同学的命题作文,是以低年级的看图说话、看图说话、组词写话、连句成段、写观察日记等初步训练开始的。我们只有在低年级扎扎实实地打好写作基础,才能逐步提高自己的写作能力。现在,我把在看图作文的教学中同学们经常遇到的问题,加以整理,并谈一谈自己的看法,供小朋友们在看图作文时参考。

看图作文一般分三步:即看、说、写。看就是仔细观察画面,体会画面上表现出来的内容;说,就是根据画面提供的内容,通过自己的想象、构思、讲述画面上的故事;写,就是看图作文,八讲述下来的故事用文字表达出来,写成一篇文章。

一、要认真看好图画。

在看图作文中,因为“文”就是在“看”的基础上写出来的,所以看图是基础。怎样看好图呢?要有条理、有顺序地看。还要抓住图中重点部分的细节,仔细地看。在最初进行看图作文时,由于我们抓不住重点,观察不到细节,因而写起来很费力,写不了几句话就没的写了。因此,我们在观察图画时,不仅要看到图的大体意思,还要细心观察图画里比较含蓄,一时难以觉察到得细节。我们只有看图看得仔细深入,才会对图上的意义领会的好,才会有话可说。

二、要展开合理的联想和想象。

在讲这个问题时,有这样一则谜语:“远看上有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。”这个谜语说的是一幅山水图画。画面上有山有水有花有鸟,也有各种色彩,但没有声音,是静止不动的。而看图写话,则要求我们把图上的画面有“静”变“动”,由“无声”变“有声;由“平面”变“立体”,也就是说,要借助于图画提供的形象,联系自己的生活实际进行再创造,要把图上的人物写活,把事情的来龙去脉交代清楚。

要达到化“静”为“动”化“无声”为“有声”,化“平面”为“立体”,把人物、事物写活,我们就应该根据画面上提供的内容,由图上的事物联想到自己生活中比较熟悉的事物,结合自己的生活思想实际,展开联想,巧设比喻。把事物前后的情况与画面上的情况联系起来。

三、要把文章写得生动、具体、形象、完整。

在看好图、合理想象的基础上,就可以进行“写文”这一步。在写之前,我们不妨先进行一下看图说话,或者叫看图讲故事的练习。就是先用口头表达一下,讲一讲图上的故事,看哪些地方不完整、不具体、不生动或衔接不上,然后再反过头来检查哪些地方看得不细,想得不完美,进行补充,在对所讲的故事认为比较满意的时候,再用文字写下来。这样形成的看图作文,往往比较完整、生动。在写文的时候可以注意下面几个问题:1、透过人物的神态,挖掘人物的心理活动。这样写出来的人物、事件往往比较具体。2、前后引申,完整故事情节。图上的内容,是写作文的中心意思。这就需要我们把握主题,主要故事情节的同时,要分析画面的来龙去脉,弄清它的前因后果,以画面为中心向前后引展。3、写出的文章要合乎作文的初步要求,如文章要有中心,语言要通顺,层次要清楚,文字、标点要正确。

当然,写好看图作文,还要自己多想、多看、多练习,培养自己观察事物的能力。只要我们善于动脑筋,多学习一些好的看图作文范例,用通过自己的刻苦练习,是一定能做好看图作文这项训练的。

2.小学生日记大全30字

1。

今日,晴,我的心情也是如此的,因为今天姐姐要带我去公园玩我最喜欢姐姐了,每次去公园玩都会跟我买好多好吃的也不会阻止我玩游戏在旋转木马上我快乐的像只飞翔的小鸟2。今日,微风,妈妈去上班了想每天一样,我也开始写我的日记,我喜欢这项作业,我很快乐,因为我发现写日记时间很有趣的事情妈妈也是夸奖我写得好。

3。糟糕,今天把妈妈的化妆品弄撒了,我本来只是好奇的没想到犯了大错误,那可是妈妈最心爱的了。

怎么办呢?果然妈妈回来,大发雷霆,还打了我一巴掌4。今天妈妈上班前把我叫醒了要知道妈妈从来都不会这么早叫醒我的难道还要打我吗我怕极了。

没想到,妈妈说对不起,昨天是妈妈不好,其实我没有怪妈妈妈妈还是好妈妈!5。今天,是特别的日子,是妈妈的生日,所以爸爸亲自下厨,其实爸爸的厨艺要比妈妈好呢,只是爸爸比较忙没有时间,今天可以好好地大餐一顿了,我送了妈妈一件礼物,是我给妈妈画的肖像妈妈可喜欢了还亲了我6。

妈妈说我自己在家没人照顾,要把我送到奶奶家,我不喜欢去奶奶家,因为奶奶要照看弟弟,他总是哭的,他那么小,也不能跟我一起玩,可是就算不情愿,还是去了7。真是可恶,又被哭声弄醒了,没办法睡懒觉了!昨天夜里他还哭了呢,可是奶奶一点都不怪他,还照顾她,我觉得奶奶都忘记我的存在了,除了每天三餐叫我吃饭8。

哎,又是重复的一天,奶奶还是那样对我很冷漠,弟弟还是总哭闹,我终于忍不住了,大吼一声,哭什么哭奶奶严厉的说不许对弟弟这样,他不会说会当然饿了尿了就要哭,你以前也这样的!我很委屈9。昨天我把奶奶的话想了想觉得很有道理,所以今天我决定加入照顾弟弟的行列,奶奶也很高兴,说我懂事了,还给妈妈打电话说了这件事,奶奶说妈妈夸奖我呢。

10。今天,我更加熟练地知道怎么照顾弟弟了,他哭得大声就是饿了,我会哄他,然后让奶奶去弄奶粉,哭得小声,就是尿了,我会帮奶奶拿尿不湿,然后看看怎么换11。

我学会换尿布了,以后又可以为奶奶分担了,奶奶一整天都乐得合不拢嘴,一直在夸奖我真乖,我其实只是无聊才想做这些的,不过看奶奶开心,我也很开心12。奶奶为了奖励我,给我做了红烧排骨,我最喜欢奶奶做的,我觉得奶奶对我也不再冷漠了,奶奶越来越喜欢我,甚至多过了弟弟,我和奶奶,突然觉得弟弟也很可爱了13。

今天,老家的表叔来奶奶家了,我很开心,因为从小我就和表叔最好了,他总是带我玩,还会给我很多好吃的这次又带来了家乡的特产,可惜弟弟吃不了,等他长大,我要分给他14。家里有客人就是好,连饭菜都变得丰盛了,可是奶奶会很辛苦的,我就担当起了照顾弟弟的重任,我发现弟弟笑起来很可爱,他也总是对我笑,我想他也是喜欢我的15。

表叔回家了,其实还可以多带几天的,只是听说表婶生病了,家里没人照顾,必须回去,我很舍不得表叔的,不过表婶的身体要紧,表婶对我也是很好的。16。

今天是我在奶奶家的最后一天,因为妈妈说奶奶年纪大了,我不能呆太久的,可是弟弟呢?我很喜欢和他在一起的,妈妈说弟弟也要被舅舅接走了,舅妈从国外回来了17。回到家的感觉也是不错的,毕竟是熟悉的味道,我喜欢我的床,特别的舒服,每每躺上去都不想起来,这是爸爸妈妈特意给我挑选的,爸爸妈妈很爱我,我也爱他们。

18。妈妈下班回来,买了很多好吃的,我说是因为很久没看见我么,妈妈说小鬼才不是呢是你舅妈舅舅一家要来了,舅妈给我带来了很多外国的糖果,味道特别的好19。

作业,暑假过了一半我才想起来,老师原谅我吧,我真的是玩疯了,不过还好来得急,我今天做了很多呢,我一定会在开学前完成他们的。我相信自己,要给自己加油20今天,我起的特别早,妈妈都吃惊了,我说我要写作业,妈妈说我乖,好懂事,让我在家好好学习,少看电视,我做到了,完成了好几项作业,看了一个小时电视21。

今天的生活跟昨天差不多还是写作业,看电视,不过今天有点偷懒了,只写了一点作业,因为真的很想玩游戏的,妈妈也没有责怪我,说是看我学习辛苦,奖励我了22。今天我又奋起直追,完成了昨天三倍的作业,然后晚上,邻居哥哥来找我玩了,我们看了一会电视,又玩了会游戏,然后妈妈给我们做了宵夜,还把他送回了家23可能是昨天太累了,今天很晚才起床,不过妈妈不知道,要不又要说我了,今天很是懒,不想写作业呢,玩了一天的游戏很累,不过还是在坚持写日记,好像成了我生活的一部分24。

今天,我写了一天的作业,还有一点就完成了,可是头非常的疼,妈妈说让我休息,我躺了好久,头才不疼,然后吃了点妈妈做的粥,妈妈还让我看电视呢,很累了,就去睡觉了25,今天我很开心,因为终于把作业写完了,这段时间没有白白努力,妈妈做了一桌子菜来奖励我,说是要补补脑,让我更聪明,还给我一大块鱼,其实鱼很多次,我不喜欢的26。写完作业整个人都轻松了,今天约了几个同学去公园玩,没有很多的吃得,没有玩很多的娱乐项目,但是很快乐,我们在一起永远那么快乐,笑的很灿烂像今天的太阳一样27。

还有几天就开学了,我还没有玩。

3.低年级小学生如何写好看图写话作文

“老师,我看不懂这些图画,怎么写啊?”“我发挥想象了呀,老师为什么说我胡编乱造呢?”近来,很多小朋友跑来办公室问我有关看图写话的问题。

看图写话的训练目的是要求小朋友们能有顺序地观察图画、理解图画的意思并能表达图意,写成一段通顺的话。低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点,通过长时间的教学,我总结了低年级看图写话的五大技巧。

仔细推敲写话要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字。“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。”

这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。

图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。

小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。

她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。

小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。”

从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。

从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。

再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

按顺序观察才能表达有序看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。

小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。

这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。

也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

发挥合理想象丰富语言很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。

如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

以上就是我们在写话中要掌握的几个技巧,每一环节都把握好了,才能写出优秀的看图作文。

4.小学生3年级作文最美家乡820字图片大全

美丽的家乡风光

我的家乡在江西,是个风光秀丽、物产富饶的地方。

我家门前有一条清澈见底的小河,我常和小伙伴一起玩捉小鱼小虾的游戏,夜晚还有无数的小青蛙在唱歌。小河的两岸垂柳飘飘,好似仙女在对镜梳妆。小河上有一座坚固的石拱桥,它是我们小朋友四季玩耍的好去处。

我家的四周被连绵起伏的小山环绕着。春天的时候,山上长满了许多美丽的野花,有红的、有黄的、有紫的,漂亮极了;到了夏天,山上郁郁葱葱的树林换上了一身清爽绿军装;秋天来了,山上茂密的树林又换上了贵气的金色的套装;冬天到了,满山都变成了银色的世界,皑皑的白雪把树枝都压弯了腰。

我的家乡除了风光无限美好,还盛产多种水果的土特产,如:沙田柚、脐橙、草莓、月亮巴、酸枣糕……

这就是我美丽的家乡风光,有山有水有河流,还有小桥人家,还有令人垂涎的土特产哦!我爱我美丽的家乡,有空大家要来做客哦!

5.小学生日记大全30字

1,我有一个布娃娃,是妈妈从超市给我买的。

我的布娃娃头发是金黄的,扎着两条麻花辫儿,穿红色的连衣裙,还穿着红色的舞鞋,显的可爱又美丽。

布娃娃的背后装着两块电池,一拍她就唱歌,而且她唱的歌非常好听,就象音乐会里面的歌一样。

我爱你,布娃娃!

2,一天,我洗完澡后对奶奶说:“今天让我自己洗袜子吧。”奶奶答了。

起初我把袜子放入水中泡一下,接着加入洗粉,后来我认真的搓洗3到5次再后来我把袜子放入水中在次搓洗,最后晾干就可已了。我洗袜子的时候手很难受,这样我才知到奶奶洗衣服的时候很辛苦!

3,我有一个漂亮的卷笔刀,它是心形的,表面是浅绿色,两侧都有一只蓝猫在吹泡泡。

卷笔刀的正面有一个小孔,那是放铅笔的地方,只要放入铅笔,转动后面的摇把,就可以削铅笔了。小孔下面是盛铅和木屑的盒子,卷笔刀一削完了,铅和木屑就在里面了。如果铅和木屑盛满了,拉出来倒了,就可以了。

这就是我的卷笔刀。

写日记要靠自己

不要依靠他人其实写日记很简单

自己怎么想的就怎么写呗

先给你这几篇吧

6.小学生日记大全20字

2006年1月31日,晴

今天中午,看见妈妈上班很累,爸爸洗窗帘太忙。就我闲人一个,所以就想帮帮爸爸妈妈,可帮什么呢?中午了,那我就做饭吧。我先把烤肠切成片,放了盐,醋,油,辣椒,拌了凉菜。今天妈妈买了汤圆,我就煮汤圆吧。

先烧开水,等水开始滚了就把汤圆下到锅里,开始,白白胖胖的汤圆好象睡着了似的,沉在锅底,不一会儿,一个个又好象睡醒了飘了上来,妈妈说过,它们飘上来就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭,他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦!

吃完我还洗了碗呢,爸爸妈妈都说今天的碗洗得最干净了。

小学生作文可以写什么

小学作文可以写比如说家里的人啊,我的爸爸,我的妈妈,我的爷爷奶奶啊,外公这些。例如写我的爷爷比如我的爷爷是怎么样一个人,从外貌描述人高不高,胖还是瘦。他喜欢每天做哪些事情?下棋还是看报纸。还可以写我的老师,可写我最喜欢哪个老师?例如女老师可以写我们的语文老师有长长的头发,戴着眼镜。每次跟我们说话都是轻声细语的。我的同学。那些放假的时候我和我们去哪里玩啊例如11的时候,爸爸带我去了啊游乐园游乐园里面有哪些项目项目我玩了,哪些项目?然后是我最喜欢玩的项目是什么。还有部分,你可以写身边日常发生的事情,可以写成作文。例如今天早上妈妈带我去学校,我在马路上看到有一个叔叔横穿马路,这个行为是不对的。