小学生早恋好吗
不好！！因为TA们不知道什么是“喜欢”很多中小学生都在“恋爱”其实绝大部分不是真心相爱，因为TA们处于青春期，这个时期是对异性产生朦胧感情的正常现象，所以这种朦胧感情绝对不是真心相爱也没有经过考虑，不过和TA们聊聊天说说话啦是没事的啦····
另外补上一句：
爱情是人与人之间的强烈的依恋、亲近、向往，以及无私专一并且无所不尽其心的情感。
爱的真谛——爱是恒久忍耐，又有恩慈;爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计算人的恶，不喜欢不义，只喜欢真理，凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐。爱是永不止息。
爱情是不分介级也不分种族的，那是发自内心的一种依恋，一种牵挂那就是爱情；爱情，在爱的标志-爱心
不同时代有不同的定义。现代定义为两个人基于一定的物质条件和共同的人生理想，在各自内心形成的对对方的最真挚的仰慕，并渴望对方成为自己终生伴侣的最强烈、最稳定、最专一的感情。爱情往往会有一种想长相厮守的感觉，爱的强烈时甚至有一种离开TA不了，TA己也想死的感觉。
嗯嗯~~~就这些了····希望能对你有所帮助！
小学早恋真的好
小学早恋绝对的不好。我认为，这个阶段，还是应该叫好感，不能过早给他们定义为早恋。在中学，我一般也不会这么去定义他们。因为下个定义很容易，但是定义下好之后，后面我们自己反而难处理了。小学生当前是指六岁到12-13岁的孩子，小学生由于当前发育比较早，有些孩子在小学的晚期，也就是5-6年级的时候，9-10岁或者11岁。这个阶段有一部分孩子已经出现了第二性征，出现了女孩来了月经，男孩子有胡须或者有遗精等等。进入了青春期，有些孩子就产生了早恋的倾向，一定要合理引导。
因为年龄太小，心态还不够成熟，只是第二性征有了发育，理智处理各种问题的能力还比较欠缺，各种自我认知、社会认知、对他人的认知，都可能有些欠缺，不成熟。所以，要尽早引导、合理引导，让他们可以建立友谊，但不是一对一的恋情，可以多参加一些集体活动、娱乐活动，比如多个人结伴外出等等。
小学生早恋合适吗
在我看来小学和初中谈恋爱是有坏处的哦。比如：
1、影响正常的学习与生活
中学时代是奠定人生基础的关键时期，需要全力以扑投入其中。一旦陷入情感的漩涡，便觉得对方就是自己一切，本来有的壮志凌云全抛到了脑后，全心全意、呕心沥血编织两个人的世界。于是成绩下降、学业荒废、与家人的关系恶化。
2、精神上易受损害，影响心理健康
在早恋过程中难免会出现的矛盾和冲突，使得早恋者无时无刻不在感情和道义的双重选择中苦苦挣扎。他们不敢正视现实、或逃避不想、或假装自己很幸福快乐，甚至向别人炫耀自己，这会造成双重人格的障碍。
早恋大多会无果而终，这会给双方造成恋爱失败的挫折感，会对未来真正甜蜜的爱情生活埋下不小的隐患。
由美国康奈尔大学及北卡罗莱纳大学的专家联合进行的研究指出，不论这些少年人真的有特定恋爱对象，还是自我陶醉的迷恋某人，都有可能因为不懂得处理这段感情而导致日后出现忧郁症及酗酒等精神病。
3、影响身体的健康
恋爱者常常有"一日不见如隔三秋"的感觉，老是想者对方，甚至是"为君消得人憔悴"。失恋者更是痛不欲生，常常不吃不喝，也不想睡觉，显得无精打采，而中学生正是长身体的.黄金时期，会对身体的正常发育造成损害。有些甚至是发展到性关系，这对生理发育还不完全的中学生更是严重的摧残，如果出了什么事，就会影响到以后的正常生活了。
4、影响思想和人生观
早恋的人往往会将其行为规定为恋爱，而他们不知道恋爱是一种剥夺与被剥夺的关系。一旦选择了这个，就丧失了选择另一个的权力。中学生的思想和人生观都未定型，容易发生变化。女生对感情往往大与理智，一旦坠入爱河，容易受甜言蜜语的诱惑而依赖信任对方，把自己该有的纯真丢失了。而男生的心像正处于成熟时期，很不稳定，心像的变化会产生新的、永远得不到满足的需求，这必然会产生心理难受。
另外随着交往的深入，罩在对方身上的光环就会暗淡失色；有很多人当初早恋只是想玩玩而已，到时候一旦想从中逃脱，就会产生背叛般的内疚感，再度使你焦虑不安。
5、影响班集体
恋爱者对班级体的活动不关心，并影响其他的同学。世界上没有无缘无故的爱，它需要付出时间和精力去维持，需要以荒废学业、丧失友谊、减少与团队各成员间的协作交往和付出个人的心理健康为代价去换取。
