新东方考研英语答案新东方考研英语答案准吗

七月网2023年07月03日 18:321500

大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于新东方考研英语答案，新东方考研英语答案准吗这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

考研英语完型填空能全选一个答案吗

不可以，都选一个为0分。

考研英语的完形填空一共20道题目，每道题0.5分，总分一共10分。主要从语篇的角度综合测试考生的阅读理解能力、词汇量和英语习惯用语的熟悉程度、以及语法规则的灵活运用。

完形填空做题技巧：

1、读懂首段首词，抓关键词，读出文章主题，预测文章行文思路。

2、用阅读理解法(语境、关系、搭配)，不用词义辨析法解题。

3、顺序做题，选不出跳过，后面再不选。

4、处理没有选出的答案，并检查修改其他答案。

扩展资料

考研英语二题型总体与英语一非常相近，考试时间180分钟，满分100分。试卷第一部分是英语知识运用，即我们常说的完形填空，总共10分，20题，每题0.5分。第二部分是阅读理解，这部分英语二和英语一考试方式略有不同。

英语二阅读理解分两个部分，第一部分是常见的4选1选择题，共4篇文章，每篇5道题，共40分。英语二阅读理解第二部分是新题型，对应的是英语一的新题型部分，5道题共10分。这部分可能出现3种题型，由易到难分别是:判断正误题、7选5简化版题型及搭配题。

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新东方2007年考研英语之分析点评:阅读

阅读部分

2007年考研英语已经结束，我们对2007年考研英语的试题做一下分析，纵向比较下历年考试的规律，既是对刚刚考研的学生做一个总结，同时也想给08年的考研学生提供一个很好的复习方向。

从今年的这次考试中可以得出如下几条特点，也作为对未来考研学子的几点建议：

1、对文章大意直接或间接的考察。对文章或段落主旨大意的了解，其意义远远超过解答主旨题本身，因为在解答其他类型的试题时往往也会涉及文章或段落主旨。从这个意义上讲，不管一篇文章是否有主旨题，考生都应该养成了解其主旨大意的习惯，这对全面理解文章、正确解答问题十分有帮助。

2、事实细节题仍是阅读理解中的重中之重，要强化略读、寻读。为了获取特定信息(比如数字题和利用题干关键词定位的题目)，以便找到测试文章细节题目的答案。我们读了文章后面的试题以后，一定要确立这样一种意识，即只关注和试题有关的内容，只要能够回答问题，不必读懂每一个细节。这种阅读方法的依据是：考研阅读当中60%以上的题型为细节题，解答这些题目时只要找到其在原文中的出处就能够确定答案，大多数都不需要联系文章中的其他内容。

3、加强对推理题难点的认识，多来分析正确与错误的原因，把握好推导的原则问题。

4、词汇要重视。多读多背词汇大纲，考试时词汇没有达到适当量也是万万不行的。多读一些包含长难句的文章，培养自己破解长句难句的能力，习惯英文表达方式，有意识地进行记忆。

5、“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”对考过的题要多总结，善于站在出题者的高度进行思考。试想，如果能与命题者的思路相通，那么命题人必定是出你所想，考你所料，进而在考研英语中大获全胜。

详解2007年考研英语新题型

2007年大纲对新题型部分即阅读理解partb部分给出的四种备选题型：

题型1：填空式阅读：

题型2：排序题：

题型3：信息匹配题：

题型4：概括大意题：

四种题型中，“排序题”为广为争议的题目，因为题目本身设计的问题，导致考生会出现要么全对，要么全错的情况，对于考试的区分度和信度产生不良影响。而“信息匹配题”，要求将主题句与推展句匹配，由于单纯考察语篇一致原则中的“导向一致”原则，对于语篇衔接原则未加考察，难度系数过低，覆盖面偏小。所以我们考前曾经推测，今年只可能考察两种题型，填空式阅读和概括大意题。填空式阅读题目设计比较成熟，具有相当的难度，极有可能出现。而因为已经考过两年，所以概括大意题作为一种备选题目出现。

概括大意题选自雅思考试的小标题题目，其难度在于：小标题往往是对段落高屋建瓴的概括总结，而非论点的简单重复。另外，在雅思考试中这种题目的难度在于干扰项数目较多，可以说相互近似的干扰项越多，这种题目的难度系数就越大。所以教育部此次在大纲样题的基础上，把6选5改为7选5，就是为了弥补6选5概括大意题难度系数先天不足的问题。但是，尽管如此，与往年的填空式阅读相比，与同年其他题目相比，这道题依然是一道送分的考题，考生往往在7分钟左右就可以完成，并且拿到至少6-8分。

概括大意题的做题步骤是首先在6-7个小标题中寻找重复出现两次以上的词，如果有，即为全文主旨词。而考题中的7个选项中出现5次“kids”,加上全文标题为“howcanaparenthelp?”,故文章旨在探讨家长如何对子女进行家教的问题。

接下来，我们对7个选项小标题进行精读，划出其中关键词。a.setagoodexampleforyourkids以身作则b.buildyourkid’sworkskills培养孩子的工作技能c.placetimelimitsonleisureactivities限制娱乐活动时间d.talkaboutthefutureonaregularbasis定期探讨未来e.helpkidsdevelopcopingstrategies培养解决问题的技能f.helpyourkidsfigureoutwhotheyare帮助孩子认识自我g.buildyourkid’ssenseofresponsibility培养责任感

接下来开始阅读各段，按照段落顺序做题，看一段选择一个小标题。注意“原词复现”协助迅速定位，和使用“近义替换”，“同义解释”原则最终确定小标题。

41.

youcanstartthisprocesswhentheyare11or12.periodicallyreviewtheiremergingstrengthsandweaknesseswiththemandworktogetheronanyshortcomings,likedifficultyincommunicatingwellorcollaborating.also,identifythekindsofintereststheykeepcomingbackto,astheseoffercluestothecareersthatwillfitthembest.

这段话，谈到家长们应当帮助孩子认识自我，从而让孩子在未来职业选择中扬长避短。扫读首尾关键词：找到了“要定期帮助孩子发现自己的优缺点”(reviewtheiremergingstrengthsandweaknesses)，以及“确定兴趣所在”(identifyinterest)。根据“同义解释”原则，这也就是要帮助孩子“正确认识自我”，即选项f中的“figureoutwhotheyare”。

42.

kidsneedarangeofauthenticrolemodels–asopposedtomembersoftheirclique,popstarsandvauntedathletes.haveregulardinner-tablediscussionsaboutpeoplethefamilyknowsandhowtheygotwheretheyare.discussthejoysanddownsidesofyourowncareerandencourageyourkidstoformsomeideasabouttheirownfuture.whenaskedwhattheywanttodo,theyshouldbediscouragedfromsaying“ihavenoideas.”theycanchangetheirminds200times,buthavingonlyafoggyviewofthefutureisoflittlegood.

这段话谈到榜样的力量是无穷的(rolemodels)，而最好的榜样是自己身边熟悉的人。父母亲经常在餐桌上谈谈熟人的成长历程，分享自己工作中的成败得失，可以鼓励孩子对自己的未来早作打算。孩子可以今天想干这个，明天想干那个，但不能不知道自己未来想做什么。

这道题按照关键词定位，容易在看到“rolemodels”后，匆忙定位到a.setagoodexampleforyourkids。同学们认为“goodexample”不就是“rolemodels”吗？这里要注意标题题目做题的大忌，即单纯按照某个重复出现的词或其同义词定位。注意定位一定要有段落主题的支持。另外，仔细想想：setagoodexample中是单数agoodexample,按照意思其实是说家长自己以身作则，而42段落中arangeofauthenticrolemodels是复数，一系列的榜样呢，所以语法上来讲也可以排除掉干扰项a。

这道题在首句定位失败后，自然转向论点句高频出现的第二、第三区域，即尾句和二句。在这两句中看到了regular...discussion...future等关键词，正好对应选项d中的talkaboutthefutureonaregularbasis。按照中国同学的思维习惯，这个标题难免有点差强人意，原文中的rolemodel没有涵盖进去嘛！但这就是雅思考试的小标题命题思路–高屋建瓴，但不求全责备。

43.

teachersareresponsibleforteachingkidshowtolearn;parentsshouldberesponsibleforteachingthemhowtowork.assignresponsibilitiesaroundthehouseandmakesurehomeworkdeadlinesaremet.encourageteenagerstotakeapart-timejob.kidsneedplentyofpracticedelayinggratificationanddeployingeffectiveorganizationalskills,suchasmanagingtimeandsettingpriorities.

这段话谈到：师者传道，父母授业。老师教会孩子如何学习，父母教会孩子如何工作。西方教育提倡孩子早早打工，培养工作能力。

这段话标志词、主题非常明显，且与选项高度一致，teachingthemhowtowork...skills等词，与选项b中build...workskills吻合。

44.

playingvideogamesencouragesimmediatecontent.andhoursofwatchingtvshowswithcannedlaughteronlyteacheskidstoprocessinformationinapassiveway.atthesametime,listeningthroughearphonestothesamemonotonousbeatsforlongstretchesencourageskidstostayinsidetheirbubbleinsteadofpursuingotherendeavors.alltheseactivitiescanpreventthegrowthofimportantcommunicationandthinkingskillsandmakeitdifficultforkidstodevelopthekindofsustainedconcentrationtheyneedformostjobs.

这段话的主旨句在尾句：“上述行为不利于交流和思维能力的培养，从而对未来职业发展产生不良影响。”扫读前两句可见，所谓“alltheseactivities”指“videogames”(打电游)和“watchingtv”(看电视)，根据上下义包容关系词替换，就是选项c中的“leisureactivities”(娱乐活动)。

theyshouldknowhowtodealwithsetbacks,stressesandfeelingsofinadequacy.theyshouldalsolearnhowtosolveproblemsandresolveconflicts,waystobrainstormandthinkcritically.discussionsathomecanhelpkidspracticedoingthesethingsandhelpthemapplytheseskillstoeverydaylifesituations.

本段话开门见山地指出：孩子们应该学会面对逆境，处理争执，解决问题。根据dealwith以及solve,resolve的近义词coping选定选项e。所谓“copingstrategy”(应对策略)不就是处理问题的能力吗？

综上分析，可见，07年概括大意题，尽管成为7选5，但难度系数依然不大，同学们通过原词、近义词、上下义，同义解释等复现关系可以从容地做对大多数题目。