各位老铁们好，相信很多人对评价量规都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于评价量规以及评价量规拼音的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
评价量规是什么
评价量规（rubric）是一个真实性评价工具，它是对学生的作品、成果、成长记录袋或者表现进行评价或者等级评定的一套标准。同时也是一个有效的教学工具，是连接教学与评价之间的一个重要桥梁。
作为教育评价的专业术语，由于考察的视角不同，不同的人对量规的界定并不一致：Asmus(1999)认为，评分量规是由教师或评价者开发的一种描述性的评分量表，其目的是为了分析学生学习结果，包括学习作品和学习过程。
教学中利用量规评价有以下优点：
1、教学中利用量规评价可以帮助学生和教师定义“什么是高质量的学习”。在评价学生的学习时，应用量规降低评价的主观随意性，不但可以教师评，而且可以让学生自评或同伴互评。
2、教学中利用量规评价可以对学生的作业进行公平地评判，减少了老师对学生作业评分时间，同时老师也很容易给学生讲解，从而很快而准地给学生建议或做那些努力可以获得提高。
3、使用量规评价评分的最大好处是使标准公开化，意思是量规评价评分将成为学生、父母和社区共享的一种评价。
什么是教学评价量规
评价量规（rubric）是一个真实性评价工具，它是对学生的作品、
成果
、
成长记录袋
或者表现进行评价或者
等级
评定的一套
标准
。同时也是一个有效的教学工具，是连接
教学
与评价之间的一个重要桥梁。
我国教育专家朱智庭
教授
将评价量规定义为“一种结构性的等级量化评价工具”。
评价量规具有哪些特征
一般量规至少都具有三个要素：
1.一是评价准则，指决定表现性任务、行为或作品质量的各个指标；
2.二是等级标准，说明学生在表现任务中处于什么样的水平。
3.三是具体说明，描述评价准则在质量上从差到好（或从好到差）的序列，评价准则在每个等级水平上的表现是什么样的。
OK，关于评价量规和评价量规拼音的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。
