小学三年级作文我最熟悉的人6篇
【#三年级#导语】小学生学写作文，是自我表述能力的一个进步，学好作文，可以让他们在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达自己的观点、看法以及更加成熟的理念。以下是整理的《小学三年级作文我最熟悉的人6篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级作文我最熟悉的人
我最熟悉的人就是每天都非常用心地教会我们知识的语文老师。我们班的语文老师也是品德老师，还是我们班的班主任。语文老师长着一头乌黑乌黑的头发，两只眼睛炯炯有神的，这双眼睛可厉害了。上语文课时，就算离老师再远的人做小动作，老师也能清楚地知道他（她）在做什么小动作。
这位老师姓苏，苏老师讲课非常生动，声音也十分清脆，我常常被苏老师的课所吸引。在课堂上苏老师不但教我们知识，还教我们怎么样去做人，鼓励我们努力学习，从小打好基础，将来迎接新挑战。苏老师对我说：“写作文时要学会应用符号，这样才能写出好作文。”现在你们知道我的作文为什么写得还不错，就是因为我把苏老师说得这句话给牢牢地记在了我的心里。
下课时，苏老师总是面带笑容，说话温柔可亲。同学们都喜欢和苏老师讨论一些课堂上未能知道的答案和没问过的问题。
苏老师真是一个可敬可爱有温柔的人，我可喜欢这位语文老师了。
【篇二】小学三年级作文我最熟悉的人
我熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。她今年10岁了，又高又廋，像一只活泼的小猴子。头圆圆的；皮肤白白的；眼睛大大的，闪闪发光，像两颗黑珍珠；嘴巴大大的，牙齿又白又整齐，可漂亮了！
平时她很助人为乐，我忘带铅笔，她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候，她都会讲给我听。听不懂的时候，还会再帮我讲一遍，直到教会我为止，而且在家里，她还会帮妈妈扫地、拖地等等。
记得有一次，我没带铅笔，马上就要上课，怎么办呢？我急得团团转。这时，王子萱走到我面前问：“怎么了？这么着急，我能帮助你吗？”我说：“我忘带铅笔了，都要上课了。”王子萱回到座位上，拿出一支铅笔，借给我说：“给你！下课记得还我。”我高兴地说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说：“不用谢！这是我应该做的。”
这就是我的同学王子萱，一个乐于助人的同学！
【篇三】小学三年级作文我最熟悉的人
我的同桌，是我最熟悉的人。他的肤色，是巧克力的颜色，头发和眉毛都是纯正的黑色，眉毛还很粗。眼睛亮亮的、大大的，眼睫毛也很长。耳朵有点像招风耳，但又没招风耳张得那么开。他的小鼻子下面还有一张能说会道的嘴。
有一次，正在上数学课，我的笔袋掉了，因为我正在抄笔记，来不及管，就没管。
我继续抄，突然感觉右腿痒痒的，向右一看，同桌怎么不见了，他一定在桌子下面，一看，有一团黑毛在我右腿边拱来拱去。
“同桌，你在干嘛？”我边问边踢了他一脚，想让他赶紧起来。
“哎呀，你踢我干嘛？我帮你捡笔袋都不行。”同桌在下面嘀咕道。
我一下子羞红了脸，“你快起来吧”我说道。
同桌上来了，我拿回了笔袋并感谢了他。之后我就不敢再看他了，一看他就觉得脸发烫。
这就是我的同桌，我最熟悉的人。
【篇四】小学三年级作文我最熟悉的人
我有许许多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。他个子不高，聪明的脑袋上没有多少头发；脸型长长的、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起来眯成一条线；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就显得很严厉。
我的爸爸很能干，比如家里的浴缸坏了，他能自己把它拆了，然后买来新的重新装上。真是个厉害的老爸啊！
我的爸爸也是个“万能”爸爸，无论什么困难他都能帮我解决，比如有一次我遇到了一道九宫格的题，我左思右想也想不出来，只好求助“万能”老爸。只见爸爸一幅严肃的表情，全神贯注地思考着，不一会儿就想出了答案，接着把这道题目仔细地讲给我听，最后我终于学会了这道题的解决方法。
我的爸爸是一个不怕困难的人，也是一个爱思考的人，这就是我最熟悉、最爱的爸爸！
【篇五】小学三年级作文我最熟悉的人
我最熟悉的一个人就是我的妈妈，她也是我最喜欢的人。妈妈有一点点微胖，一头棕黄色的短发显得妈妈很精神！妈妈有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻下面有一张能说会道的嘴。
我的妈妈很有爱心。记得有一次，妈妈和我一起去山区给小朋友捐书和衣服，捐完衣服和书看，山区里的小朋友都很开心。这时妈妈说：“要赠人玫瑰，手有余香。”这样你就可以帮助别人，你快乐，别人也很快乐。妈妈真是一个有爱心的人。
我的妈妈很严厉，上次星期天的时候妈妈问我作业写完了没有？我说：“写完了”。但星期一的时候，老师告诉妈妈我的作业没有写完，我回到家时，妈妈先让我把书包放下，然后妈妈沉着脸严厉的对我说：“这时最后一次，以后再让我发现了，别怪我不客气！学习是自己的事情，自己要对自己负责！”虽然妈妈对我很严厉，打我依然很开心，因为我知道妈妈是希望我好好学习，成为一个优秀的人。
我的妈妈对别人很有爱心，对我很严厉，但我依然爱我的妈妈。
【篇六】小学三年级作文我最熟悉的人
每个人身边都会有自己熟悉的人，我最熟悉的人是我的妈妈，她个子不高不矮，一头乌黑漂亮的长发，妈妈总喜欢把头发盘起来，还带一副眼镜，别人都说她漂亮又温柔，可是妈妈在对待我学习上却不是个温柔的妈妈。有一天晚上，我在做数学作业，遇到了一个难题，怎么也思考不出答案，我忍不住情绪急躁，甚至大发脾气。
妈妈走过来严肃而又认真的对我说：“遇到困难首先要冷静，多思考，把困难当做是垫脚石踩在脚下，当你克服了一个困难，证明你又进了一步。”通过妈妈给我鼓励和引导，终于攻破了难题。从那以后，每当我遇到困难都会想起妈妈的话，冷静、思考。每取得一点点进步妈妈都会对我会心的一笑。
记得那是在二年级期末考试的时候，正赶上我感冒发烧，可把妈妈急坏了，妈妈背着我下楼去医院打针，然后又急急忙忙把我送到考场鼓励我：“儿子，在这关键时刻你可不能倒下，妈妈相信你能行！”期末成绩下来，我考得还不错。这都源于妈妈对我的鼓励！
妈妈不仅在学习上引导我、鼓励我，在生活上对我的关心也是无微不至，我一天天长大了，每当回忆起妈妈对我的点点滴滴，就会由衷的感谢她。我熟悉妈妈的一举一动，熟悉妈妈的味道，我爱我的妈妈。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答妈妈的养育之恩！
小学三年级作文我最熟悉的人【6篇】
【#三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级作文我最熟悉的人【6篇】》相关资料，希望帮助到您。
1.小学三年级作文我最熟悉的人
我熟悉的人许多有妈妈、爸爸、姐姐……但我最熟悉的同学是王子萱。她今年8岁了，又高又廋，像一只活泼的小猴子。头圆圆的；皮肤白白的；眼睛大大的，闪闪发光，像两颗黑珍珠；嘴巴大大的，牙齿又白又整齐，可漂亮了！
平时她很助人为乐，我忘带铅笔，她都会主动借给我。当我遇到不会的题的时候，她都会讲给我听。听不懂的时候，还会再帮我讲一遍，直到教会我为止，而且在家里，她还会帮妈妈扫地、拖地等等。
记得有一次，我没带铅笔，马上就要上课，怎么办呢？我急得团团转。这时，王子萱走到我面前问：“怎么了？这么着急，我能帮助你吗？”我说：“我忘带铅笔了，都要上课了。”王子萱回到座位上，拿出一支铅笔。借给我说：“给你！下课记得还我。”我高兴地说：“谢谢你！你真是我的好朋友。”王子萱摆摆手说：“不用谢！这是我应该做的。”
这就是我的同学王子萱，一个乐于助人的同学！
2.小学三年级作文我最熟悉的人
我最熟悉的人，是我的语文旬老师。她有一头乌黑的短发，大大的眼睛，笑起来，露出洁白的牙齿。旬老师工作很辛苦，每天都要给我们上五、六节课，还要批改很多的作业。老师给我们批改作业的时候，总是很认真。每一个错字，每一个标点都用红笔圈起来，如果哪个同学的作业写得好，旬老师都会写上几句鼓励的话，我们看了，心里美滋滋的。下课的时候，我们都出去玩了，看见老师还要批改那么多的作业，我们很心疼她，心里想以后一定听老师的话，认真完成作业。
旬老师很关心我们。有一次，老师正在讲作业习题，我溜号了，于是老师就提问我，我当时很慌张，虽然回答上来了，但是老师还是语重心长地说：“上课的时候，要注意听讲！”我听了以后，心里很羞愧，从那以后，我上课的时候，就认真听讲了。
旬老师对我们那么好，我们都很喜欢她，我一定要听老师的话，做一个认真学习的好孩子！
3.小学三年级作文我最熟悉的人
我最熟悉的人是孙源甫，他是我的朋友。他的个子很高，大约有一米四五的样子，不胖也不瘦，因为视力不好，所以经常戴着眼镜，我们有共同的爱好，比如说：“跑步，跳绳，踢足球等等”。
他上课不主动举手回答问题，只有老师叫到他，他才站起来回答问题，当他不确定的时候，回答问题的声音就会又粗又小，但是当他很确定答案的时候，就会自信满满地回答。
孙源甫很有爱心，在上次家校活动的时候，孙源甫把他弟弟也带来参加活动了，孙源甫一手牵着弟弟，一手和朋友们做游戏，突然他弟弟不小心摔倒了，他连忙把弟弟扶起来，问弟弟哪里疼，孙源甫真细心啊！
我希望能和孙源甫成为的朋友。
4.小学三年级作文我最熟悉的人
我有许许多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。他个子不高，聪明的脑袋上没有多少头发；脸型长长的、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起来眯成一条线；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就显得很严厉。
我的爸爸很能干，比如家里的浴缸坏了，他能自己把它拆了，然后买来新的重新装上。真是个厉害的老爸啊！
我的爸爸也是个“万能”爸爸，无论什么困难他都能帮我解决，比如有一次我遇到了一道九宫格的题，我左思右想也想不出来，只好求助“万能”老爸。只见爸爸一幅严肃的表情，全神贯注地思考着，不一会儿就想出了答案，接着把这道题目仔细地讲给我听，最后我终于学会了这道题的解决方法。
我的爸爸是一个不怕困难的人，也是一个爱思考的人，这就是我最熟悉、最爱的爸爸！
5.小学三年级作文我最熟悉的人
我熟悉的人是王珊珊。她有一双水灵灵的大眼睛和一头乌亮的头发，头发上还扎了两个长长地小辫子，当她跑、跳的时候，那俩小辫子就调皮的跟她一起跳来跳去，可爱极了！虽然她学习老是倒数第一，但是她的品德非常的好。星期一的上午，学校里收书费。王珊珊经过楼梯的时候，发现了一团绿绿的东西，走过去捡起来一看，原来，那是五十元钱。她的脑海里立刻出现了张老师说过的话语，“要做一个拾金不昧的好孩子”一定要把钱还给失主。
可一时不知是谁掉的，只好把钱送到了办公室交给了张老师。经过调查，这钱是四年级一班的的一位同学丢的。当他重新看到自己的钱时，高兴得连声对老师说：“谢谢老师、谢谢老师。”而张老师一脸严肃非常认真的说：“当时找不到失主就送给了我，要感谢就感谢四年级二班的王珊珊吧，是她捡到了你的钱。”我们班王珊珊拾金不昧的精神感动了许多老师，所以在做完课间操的时候，学校大喇叭播出了王珊珊拾金不昧的好品质。
我们班真为有王珊珊这样的同学而感到骄傲！
6.小学三年级作文我最熟悉的人
说起最熟悉的人，这个人一定是我的妈妈。我的妈妈是一个有着披肩的长发，大大的眼睛，最让我陶醉的是他温柔的面孔，让人见了就有一种莫名的亲切感，仿佛是未曾见面的故人。他有着中等身材，不胖也不瘦，但是个子不高，力气却很大，大得夸张，看着妈妈总有一种崇拜的感觉。
妈妈不但力气大，做菜也是一流的，他会做好多好吃的。比如糖醋里脊、可乐鸡翅、红烧肉，但是最让我流口水的是妈妈做的拔丝红薯。不管什么菜在他手里都能做的津津有味，对我来说妈妈就像技术高超的大厨。
妈妈对我也是很严厉的，有一次我考试没有及格，自作聪明的没有告诉他，把她气得大发雷霆。她气得不是我没有及格，而是没有悔过之心，这让他非常生气，让她罚我做了好多习题。但是妈妈并没有真的生我的气，认错之后他也温柔的原谅了我。
妈妈虽然没有电视明星那么耀眼，那么动人，但是在我心里永远是最漂亮、最温柔的，我妈妈永远是最没有的人。
这就是我最熟悉的人，我的好妈妈，我爱他！
小学三年级作文我最熟悉的人5篇
【#三年级#导语】作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是整理的《小学三年级作文我最熟悉的人5篇》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级作文我最熟悉的人
我最熟悉的一个人是我的外公。外公的头发已经斑白了，差不多60岁了，但他身体很健康，我很少看到他生病。
他的性格很开朗，又很慈祥。对我们小孩子很疼爱，他无微不至地关怀我们。每一次他到外面办事，都要买课外书给我看。我在县城读书，他来县城总是要来看望我，买些好吃的东西或学习用品送我。他语重心长地教育我，饿了要吃饱饭，上课要听老师的话，要好好完成老师布置的作业，争取做三好学生。
老公是个很了不起的人，他从青年的时候，就开始创业办青果厂，厂越办越大生意越做越好。原来小小的厂房变成现在有十多亩的大厂。人们都夸他是做生意的能人。他虽然年纪大了，还亲自在厂房里干活，在外面跑业务，是个不怕辛苦的人。
我为有这样的一个外公感到非常自豪！
【篇二】小学三年级作文我最熟悉的人
我最熟悉的人是奶奶，因为我太了解她了。奶奶总是挂着一张严肃的脸，偶尔会对我笑一笑。卷着的短发，黑白相间，一双大眼睛炯炯有神。矮鼻梁，一张大大的嘴巴，说起话来声音很大，要是一吼起来那就别说了。
别看奶奶的年岁大了，但脑子很灵活，现在还能给我讲解六年级的数学题呢，她很喜欢做数学奥林匹克的题，爱动脑筋。闲着的时候会叫我和她一起做、一起研究。奶奶不紧爱动脑，还爱运动。没事的时候就在家里蹦、跳、扭、唱。晚上吃完饭都要下楼去锻炼锻炼。最近，奶奶身体有些不好，她得了糖尿病，必须每天都要锻炼，还要每天打针、吃药，我可心疼奶奶了。
有时候，我也会和奶奶闹些别扭。有一次，中午我回家吃饭，跟奶奶说了几句生活上的事情，当时奶奶热完了豆浆给太姥姥喝，不大一会儿太姥姥说：“豆浆怎么这么咸啊！”奶奶一尝：“是很咸，可能是把糖放成了盐。”我一听大笑了起来，可奶奶很生气，说：“都是被你闹的。”我一听也很生气：“为什么，为什么说是被我闹的？”就这样我和奶奶你一言我一语的吵了起来。
我的奶奶就是这样的人，我非常爱我的奶奶！我希望奶奶永远健康长寿！
【篇三】小学三年级作文我最熟悉的人
我身边的亲人有很多，但是我最亲近、也是最熟悉的人，就是我的妈妈。我妈妈有一双不大不小的眼睛，个子很高，身材匀称，性格开朗、大方，又很热情，就连我们班的同学都很喜欢我妈妈。
有一次，我妈妈刚到一个公司去上班的时候，最常见的应该是害羞，但我妈妈却主动要求，大家互相认识认识，就跳了一段《大王叫我来巡山》的舞蹈，妈妈夸张的舞步跟呆萌的表情把她的同事们都惊呆了，响起了热烈的掌声。
还有一次，我们学校举办迎元旦实践活动——秀一秀厨艺。我妈妈为了这次活动，可是费尽了心思。为了让同学们吃到美味可口的蛋挞，把烤箱都搬到了学校。妈妈做的蛋挞很受同学们的欢迎，同学们纷纷跟我说：“你的妈妈又漂亮，又热情，又能做出这么美味的蛋挞，你真的是太幸福了，好羡慕你啊！”直到现在，在班上还时不时的有同学过来跟我说：“陈善瑶，你有这样也的妈妈真的是太幸福了。”嗯，是的，有这样的妈妈，我确实很幸福。
我妈妈也是个很自恋的人，每次穿衣服比较好看时，她都会问别人：“我是不是很漂亮啊？”还没等别人说话，她就会说：“嗯，是的，确实很漂亮，你很有眼光哟”。搞得别人是也得说是，不是也得说是，很尴尬。
我妈妈文采也很好，上次我们日照山字河机场举行的《机场开启的那段幸福旅程》征文大赛中得了优秀奖，还赢得了一张单程机票。她现在动不动就感叹自已有才，还把证书挂在床头，每天醒来一睁眼就能看到。
最重要的是，我妈妈“河东狮吼”功力很是了得，每天早晨我都省了闹钟了，只不过这个“闹钟”声音要强大很多，地动山摇。妈妈用她的河东狮吼成了我家的一家之主，我和爸爸只要听到她的吼声，立马就乖乖的了。
这就是我的妈妈——上得厅堂，下得厨房，人见人爱，花见花开，发起火来头顶会冒火的舞林第一大美人。
【篇四】小学三年级作文我最熟悉的人
每个人都有自己熟悉的人，而我最熟悉的人要数我的表妹了。我的表妹今年三岁了，她很呆萌，她有着乌黑的头发，一对像镶了黑宝石般的眼睛，柳叶般的眉毛，樱桃般的小嘴，笑起来还有一个可爱的小洒窝呢！但是你可别被她可爱的外表迷惑了，她也很调皮呢！
记得有一次，我给外婆打电话，外婆叫了我一声：“魏彩舒。”没想到我那调皮的表妹也跳起来抢走外婆的电话，对着电话大声说：“魏彩舒。”我说：“唉，你这小调皮。”没想到，我这一说她还更来劲了，“魏彩舒，魏彩舒，你吃饭了没有？”我刚想回答，她又冒出来一句：“魏彩舒，魏彩舒，你吃饭了没有……”
还有一次，我去外婆家玩，外婆叫我教她认字，我刚拿起书来，她似乎知道我要干什么似的，乖乖也找了个凳子坐下。刚开始，她还很认真地大声朗读，水灵灵的大眼睛认真地盯着书本，一字不落地读着。中途，我口渴了，去倒了一杯水喝，可能是她读得不耐烦了，竟然悄悄地踮起脚尖，不发出任何声响地把书藏在沙发底下，然后悄悄地走了，这个小鬼灵精。
这就是我那可爱又调皮的表妹。
【篇五】小学三年级作文我最熟悉的人
每个人都有一个最熟悉的人，我最熟悉的人就是我的爸爸。我的爸爸是一个一米六几的壮汉，他长得非常黑，所以经常有人叫他“老黑”。我爸爸虽然看起来很“吓人”，但他却很幽默，一点也不凶，还经常带我和妈妈外出游玩。
国庆假期的时候，我们一家三口自驾出游。由于路途有些远，我不知不觉地就在路上睡着了。
等我一觉醒来，竟然已经到了目的地，老爸带我们来到了一条乡间的小溪边。只见老爸拿起一个渔网就往溪水里趟。这时，一条只有笔盖大小的鱼儿钻进了老爸的渔网，那小鱼好像很害怕，一动也不敢动，仿佛死了一般。老爸拿起渔网，小心翼翼地用手捧住小鱼，小鱼却全然不知，下一秒，我的老爸就要把它给抓住了。
我也拿起渔网进入了抓鱼的状态，不一会儿就抓到了好几条小鱼，正当我准备将他们放入桶中的时候，抬头却发现老爸做了一个河滩泥人。这泥人长着一个头，半个身子和两只手，还有用河贝和小石子做的眼睛和一双大大的耳朵，显得非常有趣。最有意思的是，他的手里还有一把木片，老爸说：“瞧，我做的“关二爷”还不错吧？”
这就是我最熟悉的人，我亲爱的爸爸。
