其实以对手为题的作文的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解以对手为题的作文题目，因此呢，今天小编就来为大家分享以对手为题的作文的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
以对手为题写一篇作文
对手
对手，当然不一定完全是指敌人，也有朋友。我就有这么一个“对手”：痧。
她学习很好，于是决定让我来当男生的“代表”，来和痧作对。我可是第一次当男生的代表，去和女生作对。也可以说是“新官上任三把火”吧！我可是处处都不让着这位姑娘。发本子抢在她前面，有好事自己先做，没事就拿她开玩笑。虽然说是女士优先，可是我却一点也不在乎这些。可是让她受尽了委屈。终于有一次，她生气了，火冒三丈，怒气冲冲的对我说：“你不要欺人太盛！不要以为自己很了不起，其实什么也不是！”我也生气了，说：“我就这样，怎么着，你还能做出什么呀？哼！不自量力！”只见他脸憋的红红的，一下子跑到坐位上哭。我瞟了她一眼，也没理他，就回到了坐位上。过了一会儿，我正要写作业，打开文具盒才发觉钢笔掉了。急得我大颗大颗的汗珠掉落下来。这时，痧看见了我很着急，便问我什么事情，我给她说了，以为她一定会不管，还有可能会幸灾乐祸。而事情却刚好相反，她居然向我伸出了援助之手，把她唯一的钢笔借给了我，自己用圆珠笔写。就是因为这件事，还被老师批评了一顿。我为此很不好意思。向她赔礼道歉，而她却说是她不对，不该和我吵架。我心里非常内疚。
但是也是因为这件事，我的“对手”痧，成为了我的好朋友，我们一起攻克难题，一起讨论问题。我现在才发现，原来对手是可以成为好朋友的！
其他:对手
每一个人从生下来时就有一颗感谢他人的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我领略到很多的知识与道理.
记得有一次,我和我的竞争对手来了一次比赛,他说要比成绩,三局两胜,我爽快的答应了.面对这次挑战,我努力的学习起来,争取赢得最后的胜利,站在高高的"领奖台''上,第一次比赛就是6年级中的第一次单元考,我奋力的拼博着.我的对手也不甘试落.因为我们都知道自己一定要赢.第一次比赛开始了,我们各自埋着头,写着自己的卷子,一题,两题,三题......我们连头也不敢抬生怕出了啥差错,时间一分一秒的过去了,考试结束了,第一次比赛结束了,最终还是我的对手赢得了胜利.但没关系,三局两胜嘛,还有两局,俗话说的好;失败乃成功之母,我相信我一定会赢得最后的胜利,加油,我暗自鼓励自己.
第二次比赛是第二次单元测试,我下定决心,如果这次不赢,我就改姓,从此不在姓田了,想到这我便拿起书和作业本准备采用题海战术,我天天写呀写,上课认真听讲,不说一句小话,生怕有一点没有听清楚,让对手站了上风.最终第二次单元考我赢得了胜利,现在为一比一平,心中的紧张神经再一次提到了嗓子眼,俗话说的好有压力才会有动力,我们更加刻苦努力的学着,下了课,别人都出去玩了,而我和我的对手却埋头苦学着,谁也不亚于谁,第三次单元测评考即将来临,我可算的上是从天亮开始学习,学到深夜,真是起早贪黑呀,第三次考来临了,我忘忘他,他忘忘我,表示加油!表面上是表示加油,但心中却想着让对手漏油.第三次考结束了,我们都觉的感觉不错,我觉得胜利的彼岸在向我招手.最后当老师念我成绩时,我心中不由紧张起来,只听田佳鑫95分,XX94分.我以差一分的微弱优势赢得了胜利,最终,我站在了"领奖台"上,我高兴极了,但我最想感谢的是我的对手,是他让我赢得了胜利,没有了这次比赛也就没有了我这一次成功,也就没有了这几天的刻苦学习的尽头,对手,我要感谢你!是你让我学到了更多的知识与道理.
其他:对手文/恨水※秋曦
有人说，对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它；有人说，对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同进步；有人说，对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值；有人说，对手是辩友，失去了一方，另一方也会失去意义；更有人说，对手是我们最该感谢的人，没有对手就没有进步的理由。
心的本色该是：成功，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；失败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无主，男儿当自强”的倔强；荣耀，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；耻辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。
春蚕死去了，但留下了华贵丝绸；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；画眉飞去了，但留下了美妙的歌声；花朵凋谢了，但留下了缕缕幽香；蜡烛燃尽了，但留下一片光明；雷雨过去了，但留下了七彩霓虹。
所以，不必担忧——你将面临的困难，你的对手，你的后果。
人生何处都有对手，我的人生亦然。
小学期间，我结识了不少对手，并且个个都有某个优点，让我钦佩。
记得三年级时，一位姓薛的同学第一次打破了我“天下无敌”的美梦。那时我是老师同学公认的“成绩优异”；性情暴躁，是男生公认的“盛气凌人”。那时我并不认识薛同学，第一次见他是在他向我发起挑战的那天。那时年级里，没有多少人敢正面向我挑战，更何况是我最拿手的语文。但是，他那精妙绝伦的辩白实在令人惊叹。那天的“迎战”，全年级的人都知道，我胜了。可又有谁知道，我那日一直冰冷的沉默、一动也不动的神情不是“交战”的手段，而是发自内心的深思。后来，我在他们班暗中打听。原来，他的语文优秀是出了名的。那一刻，我的心沉了下去。
于是，我将他视为人生的第一个真正的对手，语文的对手，尊严与自信的对手。我不可以输给别人我最爱的科目，最优秀的科目，绝不允许。那段日子，我学会了克制自己的脾气，收敛自己的“高人一等”。看见他在读书学习，我就不允许自己去玩耍。我要付出比他多十倍的努力，打败这个对手，然后找回自己的尊严与自信！于是，同学们都说我变了，变得稍稍沉稳，变得不再那么盛气凌人了。
……
人生有否泰变化，年有四季更替。熬过苦读，饱受艰辛，耐住烦躁。在不知不觉中，我早已超越了他。整整一年，连我自己也不曾察觉。直到四年级，我才发现，见到了黎明，拥有了惊喜。
如今再见到薛同学，早已卸掉了当年冰冷的伪装，有的只是对他坦然与对自己的信心。
其实，很多时候，我们确实是把对手当做敌人的，在荣誉的金字塔上笼罩着太多的光环等待着对手来争夺，在对手为胜利而狂喜时深深的反思，我们在对手的失败里品味成功的欢乐。可以说，对手曾经击碎了我们无比绚丽的梦幻，给予我们的却永远是莫大的激励和成功的喜悦。经历了一年的历练，我悟到了这些。
曾有他这个对手，使我懂得“人外有人”，激励我奋发前进。我，谢谢他！
我无须蛰伏，落尽寒梅，便企盼新春，期盼新的对手。
当看到身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。人，不可不磨练，所以，我要寻找我的磨练——我的对手。于是，我想着他，寻找着他。
可是，天意弄人，我找到的，不是他，而是一个不是对手的“对手”。说她不是对手，因为我不愿意让她当我的对手；说是对手，因为她定死定地把握认定是她的对手。她是一个学习很不错的女生，个子低低的（也许并不是很低，只是在我眼中很低），头发长长的，尤其是那眼神，变化多端。直视我时，她的目光亲切，友好；阴暗的角落里，她看我，满目说不尽的嫉妒、怨毒。她的两双眼睛，让我心寒。
平日的考试，她几乎没有与我公平竞争过，不是背着老师抄袭周围同学的卷子，就是公然往我卷子上瞅。可是，就算那样，她赢我的次数却真是少得可怜。她仅仅是为了虚荣，要跟我在成绩上一较高低。我曾经努力迫使自己认为她只是个单纯天真的小女孩子，可是，她的种种行为让我实在不能再自欺欺人。
记得有一次，全区统考，我们学校也不例外。统考的复习阶段是白热化的，因为这不单是我们一次小结的成绩，还关系着整个交大附小的名誉，所以老师同学都很看重这次考试。我的学习，有一个习惯：记笔记。我记的笔记，详细具体，几乎整本书的内容都包含在笔记本里，用她来复习，再好不过。可是，仅仅一个休息课间，我那厚厚的笔记本便不翼而飞，我自然不知道是何人所为，可我却强烈的预感到：没有课堂笔记，我的复习一定得大费心力。
统考结束了，我的笔记本也很快回到了我的身边。我永远不会忘记，那天下午教室里那个鬼鬼祟祟的身影。没错，是她，就是她。我怎么也没有想到，她会偷我的笔记本。我不知道她是不允许我拥有这样绝好的复习资料，还是因为她想参考这本我亲手一字一字记下的笔记。原来，她一直把我当成的对手，仅仅是一种满足虚荣心的方式，为达目的，不择手段。
这样不堪的人，不配成为我的对手。
对手是敌人更是朋友，我们对对手应该永远心存感激，最起码不可心存恶意。没有对手是悲哀的，有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的。她真的令我太失望了。
而今，我却真的寻到了一名比薛同学更令我敬服，更令我发奋的新对手。他的一举一动都鞭策着我奋力驰骋，或许我的一举一动也能激励着他勇往直前。我们都在努力！
大海如果失去巨浪的翻滚，也就失去了雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，也就失去了壮美；人生如果失去了对手，也就失去了前进的意义。
我的对手啊，眼看只剩三月时间，我定会紧握天琊神剑，一路斩灭荆棘，逼近属于我的胜利！只是不知，你那坚韧的碧水刀芒，何时会与我的秋水剑晖碰撞……
其他:对手，你好吗？
对手，你好吗？有人憎恨对手，认为对手让他们经常处于危机之中，没有安全感，有时甚至会损失惨重。
这是事实。但我却也要说，这种观点未免有些片面，因为他们没有看到许多进修有了对手就会有进步，就会有收落，没有了对手就会退步，就会消亡的一面，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？
在这么一个故事，说在一个小岛上有群驯鹿，有好事者非常喜欢它们，就安排猎人将小岛上驯鹿的天敌——狼赶尽杀绝，结果好事者却看到了一幕他极其不愿意看到的现象：驯鹿整天处于没有对手的舒坦环境中，不怕吃不饱，也不怕被狼吃掉，原先善跑的它们不愿再奔跑，因而整个驯鹿群的体质越来越差，繁衍能力也明显下下降。好事者不明白其中的道理，就去请教动物学家，动物学家告诉他对手对于驯鹿群的重要性后，好事者又专门从其他地方引进了些狼，在贸的“威逼”下，驯鹿不得不天天练习奔跑的本领，其体质自然得到增强。
对手地动物种群的发展有很大好处，对人的有益影响也是不容置疑的。雅典奥运会男子三米板跳水冠军彭勃在赛后接受记者采访时说：“我特别感谢两个人，一个是队友王克楠，一个是对手萨乌丁。如果今天没有王克楠到场给我的鼓舞，我的金牌就不会拿得这么顺利。我之所以要感谢萨乌丁，中因为没想到他今天发挥的这么出色。他这么大的年龄还那样拼搏，这刺激了我更努力地去比赛。”就这足见对手对人的发展的重要性了。无独有偶，同样在雅典奥运会上获得女子100米蛙泳冠军并打破奥运会纪录的罗雪娟在回答记者有关提问的时候，也说出了“我要感谢生我养我的父母，感谢教练和我的领导的培养，还要感谢所有关心、喜欢的憎恨我的人。”这些能够体现对手对一个人发展极其重要的铮铮有声的话语。
所以，所以我要高声地给对手唱赞歌，并向对手真诚地问一声：对手，你好吗？
其他:对手
当夏天已过，落叶铺满大地，你走在昏暗凄凉的黄昏下，有没有独自寂寞？当寒风吹过，雪花飘满世界，你走在大雪皑皑的世间，有没有
慨叹忧愁？春秋冬夏，时光如沙。整个大地都被你化作沙土的孤独落满成了荒漠。
此时，若出现在你面前的是一个完美的，让你嫉妒的对手，那该多么令你激动兴奋。
五年级刚开学不久，学校足球队就宣布即将召开一年一度的足球赛，我和我的好朋友都格外兴奋，因为我们有足球这个共同爱好。她拿着
金黄色的足球，一副马上就要上场比赛的样子。我立刻在年级挑出了许多喜爱足球的女孩和我一队参赛，然而，当我邀请她和我一队时，她却
抱歉地摇了摇头，说别人已经邀请她进入了另一支足球队。我立刻火冒三丈，她可是一个足球高手，又是我的朋友，凭什么去别的队。但已经
为时过晚，她的身影缓缓走入了另一支足球队，进行训练。
当我看着她刻苦地在另一支队训练时，我开始讨厌她，我们再也没说过一句话，我要把她当作我的对手。于是，我和我们队的队员也开始
努力地训练，争取把自己变得更强，每一个位置的队员都要发挥出自己的价值，而且，我要让她输的心服口服。
时间奔跑着，我们也努力在足球训练场挥洒汗水，每一次我都留意着她们队的训练情况，想尽我的努力找出对手的漏洞和值得学习
的地方，她们的实力的确不可小觑，临近比赛日，我全神贯注地研究着战略。我明白对手也丝毫不敢轻视我们，于是更加投入地训练起来。
终于到了比赛日，队员们精神焕发，诺大的操场挤满了前来呐喊助威的同学们，唯留下那一块空空的绿色草坪场地，我们和对手各穿着不同
色球衣，两个休息场地划分的格外清晰。我的对手，居然拿着当初那个金黄色的足球，像是挑衅一样，在阳光下显得格外刺眼。她一直看着我们，哼
想侦察敌情？还是想着怎么找我们的弱点取胜？没那么容易。
走进赛场，我感觉对方各个都充满了敌意。比赛开始了，先前的紧张已经完全被激烈的气愤淹没，双方都拼得很凶，防守队员更是受了些
轻伤，为了我们队的荣誉，为了击败我的对手。我不顾一切地进攻，退防，找机会，耳边尽是呼哧呼哧的喘气声，她却很风光，临近半场结束
进了第一粒球。但我们是不会泄气的，下半场开始，老师先派了我的替补上场，要我保存体力，做好一会儿决战的准备，我死死观察着她，
她错过了许多扩大领先优势的关键球，但我却一点也不庆幸，我知道我们队必须挽回颓势。终于换上我，我狠狠地瞪了她一眼，作为主力前锋，
我开始进攻，不再防守，拼命找机会的我终于挽回败局，逼平了比分。舒了一口气，并不能松懈，我一定要赢，我继续找机会，显然对手已经
体力不足，趁这个机会我又开始拼命进攻，终于又进一球。临近终场，胜利再望，可谁知当我又一次进攻时却被防守的对方球员狠狠铲倒了，我
忍着双腿疼痛想站起来，却已经站不起来了。
这时，竟然是她第一时间跑了过来，看见我腿疼得快站不起来的样子，她赶忙扶起我，“疼不疼？要不要紧？赶快去医务室吧！”她关心
地语气中充满了焦急，我的眼泪突然掉了下来，这并不因为腿疼，而是因为被她所感动，这一刻我是多么后悔把这个曾经要好的朋友当作对手
。我心里充满得斗志，被这突如其来的关心全部击散了。“对不起，我一直把你当对手。”我歉疚地说，她却摇了摇头，“你赢了，而且，我们一
直都是朋友啊。”说完，她拿来那只她心爱的金色足球送给了我，我一直保存到如今。
我和她又重新做回了好朋友，每当我想起那次对手在我受伤时对我的宽容和关心时，我内心就充满了感动，从对手身上，我学到了友谊的价值.
可以吗?够吗
以《对手》为题写一篇作文 急求!!!500字
感谢对手
在2001年7月3日国际奥委会第112次全体会议上，北京战胜多伦多、大阪、巴黎、伊斯坦布尔，获得第29届奥运会主办权。全国人民为之欢呼雀跃，而主持人水均益却说了一句令人难以忘怀的话："我们要感谢对手。"
是的，正是有了多伦多这样强大的对手，北京才有紧迫感、压力感，才使我们的申办工作做得更扎实、更细致、更完美。这样的对手，可使中国更强大，在国际上的威望更高。从这个意义上讲，我们的确要感谢对手。
世界充满了竞争，竞争无处不在，无时不有。有竞争就会有对手，有了对手才有战胜之而成为强者的念头。优胜劣汰，适者生存，这就是竞争，这就是要战胜对手的根本原因。
《动物保护》杂志上有这样一个故事：在秘鲁的国家森林公园，生活着一只世界上濒临灭绝的年轻的美洲虎。秘鲁人为了很好地保护这只虎，在公园里专门开辟出一块近20平方公里的森林作为虎园，精心设计和建造了豪华的虎房，好让它自由自在地生活。虎园里林木茂密，绿草芳菲，沟壑纵横，流水潺潺，并有成群人工饲养的牛、鹿、兔等供老虎尽情享用。凡是到过虎园参观的人都说，如此美妙的环境，真是美洲虎生活的天堂。然而，让人感到奇怪的是从没有人看见美洲虎去捕捉专门为其准?;活食"，也从没有人看见过它的王者风范。它只是耷拉着脑袋，睡了吃，吃了睡，一副无精打采的"熊样"。于是，政府又通过外交途径，从哥伦比亚租来一只母虎与它做伴，结果还是依然如故。一天，一位动物学家来公园参观，看到美洲虎那副懒洋洋的样子，便对管理员说，老虎是森林之王，在它所生活的环境中，不能只放上一群整天只知道吃草、却不懂得猎杀的动物，要放一些猎性动物与其共存，否则美洲虎无论如何也提不起精神来。管理员听了动物学家的话，不久便引进了几只美洲豹投放虎园。这一招果然奏效，自从美洲豹进园那天起，这只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山顶愤怒地咆哮，就是如飓风般俯冲下山冈，老虎那刚烈威猛、霸气十足的本性被重新唤醒。它又成了一只真正的老虎，成了这片广阔的虎园里真正意义上的森林之王。
在美国北部，人们为了喜欢有鹿群的生活，捕杀了狼，结果鹿群的体质越来越弱，生命力也逐渐降低。后来，又在鹿群中引进了狼。狼是鹿的对手，鹿在某次被追捕的过程中逃脱了，之后它便懂得了只有跑得更快，才不会被狼吃掉的道理。接下来的结果是它不停地奔跑，然后超越自我，勇敢地繁衍了下去，而体质和生命力也一代更比一代强。狼也是一样，为了追杀跑得更快的鹿群，奔跑再奔跑，而它的子孙成了比鹿的子孙更为强大的对手。
一种动物如果没有了对手，就会变得死气沉沉；一个人如果没有了对手，就会甘于平庸，养成惰性，最终导致庸碌无为；一个群体如果没有了对手，就会因为相互的依赖或潜移默化而失去生机与活力；一个政体如果没有了对手，就会逐步走向懈怠，甚至走向腐败和堕落；一个行业如果没有了对手，就会丧失进取的意志，就会因为安于现状而逐步走向衰亡。美洲虎因为有了美洲豹这样的对手，才重新找回了失去的威风；鹿群因为有了狼这样的对手，才长久地保持了生命的延续。有了对手，才会有危机感，才会有竞争力；有了对手，才知道自己所面临的挑战和压力；有了对手，才有了超越自我的一切力量和勇气；有了对手，才使你不得不奋发图强，不得不革故鼎新，不得不锐意进取。否则，等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。
现实生活中，许多人都把对手视为心腹大患，是敌人，是异己，是眼中钉、肉中刺，恨不得马上除之而后快。其实，只要仔细想一想，便会发现拥有一个强劲的对手，反倒是一种福分，一种造化，一种力量，一剂强心针，一副推进器，一个加力挡，一条警策鞭。因为一个强劲的对手，会让你时刻有危机四伏的感觉，会激发你更加旺盛的精神和斗志，会让你排除万难去克服一切艰难和险阻，会让你想方设法去超越、去夺取胜利。
正由于此，我们要说：感谢你——对手!
以对手为话题作文800字5篇
我们真正对手往往不是别人，而是自己。只要我们战胜了自己，还有什么可以阻拦你前进的脚步?下面是我整理的以对手为话题的作文，欢迎阅读。
感谢对手
自我到崇仁路小学读书，我的成绩就不像以前那样的名列前茅，而是好几个对手你方唱罢我上场，你上我下、我上你下，没有谁稳坐第一的宝座。对手中个个都是精英，其中最厉害的是文济波。
有一段时间，连续两次单元测验，我的成绩都是第一。我开始有些飘飘然了，一时竟忘了对捭的存在。当再一次的单元测验成绩出来，我傻了眼，文济波的成绩高出我足足五分。只见文济波走到我座位旁边，将头伸出窗外看了一下，回过头又轻蔑地斜了我一眼，然后又看看窗外，又斜了我一眼……他一定在想：李可，沉不住气了吧!看到底是你行还是我行。当然，我的退步也遭到其他对手的讥笑和家长的责备。这时，我也怨自己：有一点成绩就骄傲，怎么能保持好成绩;又怎么能进步呢?不行，在对手面前，是不能有半点马虎的。我得端正学习态度，下决心“打败”对手。等着瞧吧，对手们!
从那以后，我就抓紧时间，做大量的习题。我的成绩又上去了。
有一次放学到家，已是晚上8点，我还是拿出数学题来做，一题、两题、五题、十题……眼到了9点半钟，我已经四肢无力，眼睛也睁不开，满脑子的瞌睡虫爬来爬去，困极了。这时，好像有个声音在说：“李可，快睡吧!睡觉多舒服呀!你睡着了，我就可以比你多做几题。你没我勤奋、刻苦，照样不是我的对手。”这不是文济波的声音吗?对，文济波，文济波现在在干什么?他一定在做习题!想到这儿，我连忙跑进洗手间，接了一盆冷水，把脸放进水里浸了一下，人顿时就清醒了。接着，我又写了一篇作文，直到10点半钟才睡觉。
这样，经过刻苦、努力的学习，期末考试成绩，我又超过了文济波，夺得全班第一。我走到文济波面前，朝他一笑，充满了“复仇”的快感。
以前，只知道对手就像“敌人”，现在我却为有对手而高兴。那些伟大的发明家、创始人，那个没有“对手”?我渐渐体会到：人类如果没有“对手”，也就不会有进步。
正是有了对手文济波，我才认识到了自我，使我在学习的过程中，体会到相互竞争、挑战自我的乐趣。这样的竞争，也使得我们的成绩共同提高。
感谢你——我的对手文济波!
感谢对手
一位动物学家研究生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群，发现东岸羚羊的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也比西岸的快。对这些差别，这位动物学家曾百思不得其解，因为这些羚羊的生存环境和属类都是相同的，饲料来源也一样，全以一种叫莺萝的牧草为主。于是，这位动物学家在东西两岸各选了10只羚羊，分别把它们送往对岸，一年后，运到西岸的10只繁殖到14只，送到东岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。
这位动物学家终于明白东岸羚羊之所以强健，是因为在它们附近生活着一群狼，而西岸羚羊之所以弱小，是因为缺少这么一群天敌。由此得出一个结论：没有天敌的动物往往最先灭绝，有天敌的动物则会逐步繁衍壮大。道理很简单，有天敌的威胁，就必须时时警惕，并锻炼出对付天敌的本领;没有天敌的威胁，则无意中放松了自己，久而久之，生存的能力就会慢慢退化，一旦天敌降临，就无以自卫，难逃灭亡的命运。
如果把天敌比作竞争对手的话，那么大自然中的这一现象在人类社会中同样存在。周武王姬发以残暴的商纣王为对手，励精图治，积极准备灭商，终于取而代之;越王勾践时时不忘自己的对手是吴王夫差，因而卧薪尝胆，最后也夺回了江山;刘邦因为有项羽这样强大的对手而谨小慎微，明烧栈道，暗渡陈仓，遂夺天下。在竞技场上，运动员们正因为有强劲的竞争对手，才能不断创造新的成绩;在生意场上，商家也正因为有激烈的竞争，才不断改进经营和服务;练兵场上更是如此，因为有明确的假想敌，才能把兵练得更强更精。
随着社会的发展进步，竞争将更加频繁和激烈，对手无时不在、无处不有。对手可能是具体的人、具体的实体，也可能是困难、挫折、逆境、厄运。如若静下心来认真思考一下，也许你会发现，真正让你成熟起来的不是顺境，而是逆境;真正让你热爱生命的不是阳光，而是死神;真正促使你奋发努力的不是优裕的条件，而是遇到的打击和挫折;真正逼迫你坚持到底的，不是亲人和朋友，而是你的对手;真正能促使你成功的力量，往往聚积于与对手的竞争之中。因此，为了保持必要的压力，激励奋进，不仅不应该厌恶对手、憎恨对手，而且应该欢迎对手、感谢对手。
命运是对手
有人说：命里有时终须有，命里无时莫强求。于是，没有成功，没有希望，没有幸福的我无助地找到一个卜者，他说：“上天注定，命运安排，你认了吧!”神态凛然，给人无尽萧寂感的同时也给人相信的巨大的诱惑。我不服，我摇头，我大声对他说：我要与天斗，我要与命争。说完，蹒跚而去。
回到冰冷的陋室，时已半夜，月挂中天，燃了桌上的短烛，抱着那团棉被，在床角瑟缩颤抖。许久，昏昏而浑无知觉。
踱行于水滨，荻苇丛生，焱焱烟水之上独泊着孤舟，在水天一色间，显得渺小零落。岸边一高楼耸入云宵，正中牌匾书写着苍劲雄浑的草体：岳阳楼。围栏红漆凋落，朱颜已改，一老者扶栏远眺，纶巾灰袍，鬓已霜，长须寥寥。我拾级而上，至于老者之旁，与其攀谈，知其是杜甫。杜公曰：“昔闻洞庭水，今籍舟而临此，一生无憾矣!当作诗以寄之。我说：命途坎坷，一生迷郁，作诗何用?对曰：”亲朋无一字，老病有孤舟，矣欠乃一声泛中流，触景生情，由情作诗，诗是我漫漫他乡路中的唯一旅伴。无边落木潇潇下……言罢而逝。我寻思良久，恍悟：与天斗，与命争的漫漫人生路中，我需要一个旅伴，与命运抗衡的助手，一种精神的慰籍。
离楼复前行。一人素衣驾马而来，眉宇间透出无畏的决心，缓缓而近。吾问之，曰：荆轲也。吾曰：以尺寸利器入虎狼强秦，生死一发间，何故而为此?对曰：为诚信而生，为诚信而死，既诺燕丹，吾不悔也。前路茫茫，吾无畏也。言罢径去。吾寻思……良久，恍悟：与命运作对手，需要的只是对命运的无畏。
父亲推门而入，声音将我吵醒。惺惺地睁开眼，楼已失，人已去，唯一桌，一灯，两人而已。
父亲将桌上的饭菜端至我面前，僵硬地停在空中许久，说：想开些，先吃点。
我不语，掀被而出，留父亲一人立于屋内。屋外月华如水，流萤点点，明天该是个艳阳天。
路还是要走下去，继续与命运作抗衡，我需要的只是精神的慰籍与无畏的勇气。在人生的某个驿站，或是人生的某个十字路口，我将打败这个对手，那时我将有自己的一片蓝天。纵穷我一生，仍挣不出被命运打败的结局，我也将奋斗至老至死，含笑而去，一生无悔，像杜甫，像荆轲.
对手·朋友
当你遇见一个处处都胜过你，处处都令你相形见拙时，怎么能不心急?然而，也许没有她的追逐，我不会奋力奔跑;没有她无声的鞭策，我不会在跌倒后毅然立起;她让我品尝到失败的滋味，但却在猛然间让我麻木的神经为之一振……
——题记
上小学的时候，我写作文，说童年犹如一倍清香甜酸的柠檬茶，沁人心脾，语文老师说，嗬，这孩子真有天赋。
从那以后，我的作文经常被当成范文，一直在同学们羡慕的眼光中，这样子直到六年级。
六年级时，班上来一名女生，她叫沁。我没有在意过，也不曾留心。第一次语文考试，我排名第二，我当然关心那个第一，她居然就是沁，我不由得吃了一惊。
不久，语文老师布置了一篇半命题作文：难忘的**，我看着她的背影，暗暗对自己说，我这次作文一定要超过她!我写去年去的海滨城市，重点描写了那儿的大海，我写得动静相宜。放下笔，心里有些得意。我仿佛已经看到了老师在念我的作文，而沁伸长了脖子，满脸不服气。
念作文的时候到了。
“我最难忘的，是我的奶奶，那个没有奶奶的晚上……”
是沁!
原来，她写的是奶奶给她的记忆，那个失去亲人的晚上……作文是这样结尾：“现在，我依旧想念奶奶，尤其是在一家人团聚时……”
我听呆了，同学们也听呆了，相比之下，我的作文是那么苍白，那么肤浅。
于是，我什么也不关心了，只想超过她。
我开始拼命写作文，作文也越写越好。我俩的作文，轮流被当成范文。一个月后，我的语文考试成绩超过了她5分，我突然有种兴奋，我是不是应该庆幸有这样一个实力强大的对手呢?
我们就这样互相比着，期末来了。
就在这个最关键的时候，我生病了，没法去上学，只好寂寞地躺在床上。我心里很着急，落下的功课怎么办啊?
“叮咚——”我慢慢地打开了门，是沁!她急忙走进来，把我轻轻推到床上，说：“你还没有完全康复，别在着凉了，我给你补上落下的课……”说着，她从书包里拿出了书本，把功课从头到尾讲了一遍，确定我全明白了后，沁笑了。
从那以后，我也不知道我们的关系怎么样，只知道我们经常一起探讨难题，考试前互相鼓励……
两个月后，我和沁相逢在我们期待的中学里，笑了……
追逐对手
人生之路上，总有无数人陪伴在你身边，父母、老师、朋友……但陪你登上奇峰的，是你的对手;但同你迎风破浪的，是你的对手;但与你走到最后的，亦是你的对手!
对手，这两个字，承载了太多的感情。是爱、是恨、是欣赏、是厌恶，使疯狂的嫉妒，是最真的相惜!你必须承认，你在对手身上投入的感情，是复杂多变的，是远远超于其他人的。
哪怕是今后一世的伴侣，你也不会用这样的眼光，时时事事关注着他。
对手的身上，倾注了你一生一世的心血!
小时候，你把新交的朋友看作对手，比得是：谁比谁更加乖巧，谁比谁更讨老师喜欢，谁比谁的字更好看?甚至在亲手绘制的贺卡上，也要一较高下。可那贺卡最后却是你毫不犹豫塞在对手手中的礼物。
是对手，更是亲密无间的伙伴，是一起跑向未来的孩子，互相追逐。
长大些，看对手的眼光渐渐地变了，不服气的火焰在眸中燃烧。想要超越，开始拼搏，将少年的汗水撒满了一地。年轻的脸庞，棱角开始分明而突兀，有些不留情的残酷。那个时候，往往和对手争锋相对。甚至在过激时，彼此之间两败俱伤。
但眼中，少年的志气，有何尝熄灭，年少的心，何尝有悔?
直到终于有一天，超越了对手。你开始独攀那座险峰，山涛云怒，松声入耳，便开始感到惴惴不安的惶恐于寂寞，就像黑夜里独行，茫茫然然地看不到未来。
那时比相思落泪更深沉的愁苦，因为你甚至不能怀念什么?
当后边追逐的脚步匆匆而过，酣睡中的你蓦然被惊醒，对手追逐的背影，是一盏天街的孤灯，洒下一路明明灭灭的余光。顿时，没有了高处不胜寒的清冷，你开始追逐奋斗，开始忘情地挥洒汗水，用尽全身力气唤着对手的名字，一声声荡在云海间，倾注了所有的情感。
对手驻足，对你微笑：“我曾追逐着你的背影，日日夜夜不曾停息。”
那么如今换我来追逐你的身影吧。在心里把你当作漆黑夜空中的启明星，我要和对手飞快地奔跑在山涧的小路上。
我是对手的目标，对手亦是我的追逐。若没有了对手，谁将与我分享登上高峰的快乐?谁会陪我看尽山峰层峦，云海金光的奇景?
岁月磨不去圆润的棱角，只是看对手的眼中多了欣赏与认可。
对手，就是一起追逐，无论谁胜谁负，都陪你看蓝天白云的那个人;对手，就是你伤他七分厚，也会让自己受伤三分的那个人;对手，就是你闭上眼睛，也能幻出他的模样，知道他所有的事情，无时无刻不关注的那个人。
父母给我关爱，老师教我知识，朋友赠我快乐，而对手陪我成长，告诉我生命的意义。
人的一生是一场追逐，你追我赶中，总有一个叫对手的人，从开始陪你走到最后。
追逐对手，追逐你的人生。
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