大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下2013北京中考英语的问题，以及和2013年北京中考英语的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
求2010年北京中考英语完形翻译
原题：
Itwasyearbookdayandweweregivenanhourtosigneachother’syearbooksinthecafeteria.IwaspresidentoftheclassandIplayedsports.WhenIsatdownatatable,peoplestartedtocomeovertogettheiryearbookssignedandtosign__36__.
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[图片]
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36.A.mine B.his C.ours D.theirs
37.A.unafraid B.unsure C.proud D.tired
38.A.worried B.surprised C.taught D.hurt
39.A.how B.which C.where D.what
40.A.saw B.noticed C.thought D.believed
41.A.still B.ever C.even D.just
42.decided B.meant C.began D.prepared
43.A.smiled B.waited C.left D.rose
44.A.sense B.value C.attitude D.idea
45.A.lists B.pages C.boxes D.tables
46.A.different B.patient C.popular D.important
47.A.away B.out C.behind D.down
标准答案
36.A37.B38.D39.D40.B41.D42.A43.A
44.C45.B46.C47.D
填入标准答案之后(小括号内为标准答案)：
翻译
Itwasyearbookdayandweweregivenanhourtosigneachother’syearbooksinthecafeteria.IwaspresidentoftheclassandIplayedsports.WhenIsatdownatatable,peoplestartedtocomeovertogettheiryearbookssignedandtosign(mine我的).
那一天是纪念册签名日,我们被安排在自助食堂里互相在纪念册上签名留言，我那时是班长,并且还是个运动员。.那天我在食堂找张桌子坐下以后,同学们开始过来给我在册子互相留言签名,
Amongthem,aweakboywithuglyteethandthickglasseskeptshaking.Ihadseenhimaround,andIknewhewasalwayslaughedat.Heseemed（unsure不自信）ofhimself,andwassopalethatit(hurt反感)ustolookathim.
他们中有个很虚弱的小男孩,他长着难看的牙齿,戴着厚重的眼镜,身体还在不停的颤抖,我之前在班里常看到他,他总是被同学们嘲笑,因为他好像特别不自信,并且他的苍白虚弱的样子简直让人看了不舒服
Hecameupandaskedmenervously,“Canyousignthis?”ItookhisyearbookbutIdidn’tknow(what什么)towrite.Isawthattherewasthename“RickySanders”writtenonthefrontofit.SoIwrote:
[图片]
他走过来,很紧张的问我说:”可以给我签名吗?’我把他的册子拿过来看了看，却不知道该写点什么,这时我看到了封面上他的名字”RickySanders”,所以我就给他写了这个:
Ricky:
我觉得你是个非常不错的小孩,希望你在暑假玩的开心.
签名:
IputdowntheyearbookandturnedaroundtogetsomesignaturesfromsomeofmyfriendswhenI（noticed发现注意）myyearbookwasgone.IsawthatRickyhadsatdownwithmyyearbook.“Whatareyoudoing?”Iaskedhim.Helookedupcalmly(平静地)and(just仅仅)said“Sign!”
给他写完了之后,我打算去找我的朋友们给我签名,可是当我转身的时候却发现我的纪念册不见了,这时我竟然看见Ricky正拿着我的册子！,”你要干什么?”我问Ricky,他看着我很平静的说”给你签名呀!”,
Myfriendsbrokeintoaloudlaugh,andIsawthathewascarefullyfryingtoputasignatureinmyyearbook.Hehadn’tevenfinishedthe“R”yet.Ithoughtforawhileand（decided决定）tolethimsign.
我的朋友听到这儿都大笑起来,只见Ricky特别认真的在我册子上签了起来,我看到他还没写完他的”R”,我想了一下,决定就让他签
IttookhimnearlyfiveminutestosignandwhenIgotmyyearbookback,therewasaveryshaky“RICKY”.Hehugged(紧抱)hisyearbookand(smiled微笑).Icouldn’thelpbutsmilebackathim.
他足足花了5分钟才把他的名字签完,然后我拿回了册子,翻开看见上面签的歪歪斜斜的”RICKY”,这时Ricky抱着他的纪念册,对我微笑着,顿时我也被感动的笑了起来
Inthatmoment,my(attitude看法观念)changedcompletely.
在那个时候,我对Ricky的看法完全改观了
Igavehimahighfiveandsuddenlyeveryoneatmytablewantedhissignature.Hewasaskedpolitelytowriteintheiryearbooksandthesignature(pages页)ofhisyearbookwerefilledup.Hewassmilingsobigthatitlitupthewholeroom.
我走过去跟他狠狠的击了个掌,这时在我桌子旁边的每个同学都想要Ricky也给他们签名，同学们都乖乖的让Ricky在他们的册子上签了名,并且也在Ricky的本子上签满了自己的名字，那时Ricky笑的那样开心，屋子里也好像充满了阳光
Ichangedschoolthenextyear,andIneversawRickyagain.However,Iwillneverforgetthedaythathebecamethemost(popular受欢迎)guyinschool.WheneverI’m(down不举),Istilllookbackatthatyearbook.
在那以后的第二年我转学了,并且我再也没有见过Ricky,但我仍然难以忘怀那一天,那一天那个向来不受欢迎的男孩变成了最受欢迎的人,在后来的人生里,每当我失落的时候,我就会翻看一下那本纪念册，想想那个男孩。
翻的比较口语希望对你有用
2013年北京中考时间安排:正式公布
北京2013年中考文化课考试日期为2013年6月24日至26日；体育现场考试于5月1日至5月20日之间进行，各区县根据本区县实际情况在此期间内自行安排。
北京教育考试院关于做好2013年北京市高级中等学校考试招生工作的通知
根据《北京市教育委员会关于做好2013年高级中等学校考试招生工作的意见》(京教计〔2013〕1号)精神，2013年北京市高级中等学校考试招生工作，要认真贯彻党的十八大精神，按照国家和北京市中长期教育改革和发展规划纲要确定的任务和目标，稳步推进中考中招改革，加强精细化管理，努力为考生提供优质服务。现就做好有关工作通知如下:
一、规范管理，做好招生简章编制工作
各区县和学校要加强对招生简章编制工作的领导，按照2013年市教委有关文件要求和政策调整情况，并结合本单位实际制定年度招生计划。要进一步规范管理，明确工作要求，在规定时间内完成招生简章编制工作。
(一)各区县要按照《北京市教育委员会关于进一步做好示范高中部分招生计划分配到初中学校工作的通知》(京教基二〔2011〕16号)要求(以下简称“名额分配”)，做好相关工作。2013年要以各示范高中学校为单位，将今年招生计划的12%-15%用于“名额分配”。名额分配面向纯初中校、完全中学、九年一贯制学校，也可适当分配给民办学校。鼓励各示范高中校将12%-15%以外的部分计划用于跨区县或“手拉手”对口支援学校。
(二)公办普通高中招收择校生继续执行“三限”政策。按照《关于2011年北京市进一步规范教育收费工作的意见》(京教监〔2011〕2号)要求，2013年以学校为单位将招收择校生比例降为10%。择校生计划要纳入招生计划统一管理并通过招生简章向社会公布。
(三)认真执行《北京市人民政府办公厅关于转发市教委等四部门制订的〈进城务工人员随迁子女接受义务教育后在京参加升学考试工作方案〉的通知》(京政办发〔2012〕62号)，做好符合条件的进城务工人员随迁子女参加中等职业学校考试录取工作(实施办法另行通知)。
(四)按照市教委《关于开展中高等职业教育衔接办学工作试点的通知》(京教职成〔2012〕3号)精神，继续开展“3+2”中高职衔接试点工作。
(五)继续在部分中等职业学校进行招收未升学应、往届高中毕业生试点工作，有关招生学校和专业信息将在中招“招生简章”和高招“招生通讯”上刊登。
(六)依照2013年北京市军人子女教育优待实施细则，对符合条件的军人子女考生实行照顾加分(实施细则另发)。
(七)《北京市高级中等学校招生简章(2013)》编制工作由北京教育考试院中招办(以下简称“考试院中招办”)负责。普通高中、职业高中简章申报工作由各区县中招办负责;中等专业学校、技工学校和五年制高职院校简章申报工作由本校负责。各区县和学校应将市教委审核后的招生计划按要求报送考试院中招办。
提前招生学校(专业)、民办高中、五年高职院校、普通中等专业学校、技工学校和获得或省部级重点中等职业学校称号的职业高中在安排招生计划时，可以在全市范围内招生，不对各区县分配计划指标。
二、招生报名、报考工作
(一)报名、报考资格
1、具有本市正式户籍的应届初三年级学生和年龄在18周岁以下(1995年9月1日及以后出生)的往届生均可报名、报考。
2、无本市正式户籍，但属于下列情况之一者可以报名、报考所规定的学校。
(1)属下列情况之一者，可以报考普通高中：
①有区县人力资源和社会保障局知青管理部门开具的“原北京下乡知青子女”身份证明的考生;
②有区县教委开具的“台胞子女就读批准书”的考生;
③有全国博士后管委会办公室开具的介绍信和“博士后研究人员进站批准函”(有效期至2013年3月31日)的人员子女证明的考生;
④有中国人民解放军相关政治部门开具证明的随军子女的考生;
⑤有“北京市工作居住证”(有效期至2013年3月31日)的人员子女的考生;
⑥有街道办事处或乡镇人民政府开具的父母一方为北京市正式常住户籍证明的考生;
⑦有中建保华建筑有限责任公司开具的“中建保华建筑有限责任公司职工子女身份证明”的非农业户籍考生。
(2)具有河北省户籍的首钢矿业公司职工子女考生准予报考从石景山区招生的普通高中和首钢高级技工学校。
(3)中国化学工程第六建设公司北京分公司职工的外省市户籍子女可以报考北京市潞河中学和北京市运河中学。
3、高级中等学校在校学生(含休学生)不准报名、报考。
(二)报名、报考工作
报名、报考工作分开进行。符合报名条件的全体应届初三年级学生和往届考生均须进行报名。应届初三年级学生报名信息从市教委中小学学籍管理系统(CMIS)中提取，各区县要按照市教委要求认真检测本区县初三年级学生CMIS数据，并组织考生对本人报名信息进行核查，确保报名信息的准确和完整。
报考工作在招生考试前进行。符合报考条件的考生均应上网填报志愿和其他有关报考信息。
学籍(往届生为原毕业学校所在区县，下同)和户籍不在同一区县的本市户籍考生，可自愿选择在学籍或户籍所在区县报考，但只能选择其中的一个。选择回户籍所在区县报考的考生要在规定时间内向所在学校提出申请，并到户籍所在区县中招办确认并办理报考手续。非本市户籍考生应在学籍所在区县进行报名借考。
各区县中招办要做好报名、报考的宣传和辅导工作，教育考生如实填报本人各项信息;要加强对报名报考信息的检测，认真核查考生报名报考资格,确保考生电子档案中各项信息的完整、真实和准确。各初中学校要依据考生各种原始材料做好考生资格的初审工作，报名、报考等信息确认单不得涂改，家长或监护人要在确认单上签字确认。
三、招生考试(测试)、评卷工作
(一)命题及考试科目
2013年北京市高级中等学校招生考试试题由北京教育考试院统一命制。北京教育考试院负责编制《考试说明》。
考试科目为语文(120分)、数学(120分)、外语(120分)、物理(100分)、化学(80分)、体育(40分，其中现场考试30分，过程性考核10分);满分为580分(不含加减分)。
全市采取统一考试科目、统一考试时间、统一组织考试、分区县网上评卷的方式进行考试和评卷工作。
(二)考试时间安排
文化课考试日期为2013年6月24日至26日(具体时间见附件)。
体育现场考试于5月1日至5月20日之间进行，各区县根据本区县实际情况在此期间内自行安排。
根据《北京市教育委员会关于做好2013年高中阶段招收体育艺术科技特长生工作的通知》(京教体艺〔2013〕1号)要求，体育特长生须参加全市统一测试并取得合格成绩方可以特长生身份被体育传统项目学校录取。体育特长生全市统一测试在5月11日进行。艺术、科技特长生的统一测试由各区县负责安排。
(三)考务管理
招生考试的考务管理要严格执行《北京教育考试考务管理规定》、《关于印发〈北京教育考试外语听力考试暂行规定〉的补充通知》(京考考务〔2009〕6号)、《关于修订《北京教育考试院国家教育考试考生违规处理办法实施细则(试行)》的通知》(京考考务〔2012〕3号)等文件。各区县在考试前要按照《北京教育考试院处置教育考试突发事件工作预案》的要求，做好考试突发事件的应急预案。
中考英语听力试题由考试院统一制作光盘和磁带。各区县要提前做好考点校园广播系统和有关设备的调试和准备工作，确保英语听力考试的顺利进行。
(四)体育现场考试
中考体育现场考试由北京教育考试院负责组织和管理，由各区县负责具体实施。体育现场考试要按照《北京市教育委员会关于做好2013年初中毕业升学体育考试工作的通知》(京教体艺〔2013〕2号)和《北京教育考试院关于印发《北京市中考体育考试考务管理办法(试行)》的通知》(京考考务〔2011〕5号)要求进行。
各区县要成立中考体育考试领导小组，全面负责本区县体育考试工作，要按照有关文件要求认真落实体育考试的各项政策和措施。各区县考试中心、中招办要与区县教委、体卫中心等有关部门加强合作，明确分工，落实责任，进一步加大对现场考试的组织和管理力度，确保中考体育现场考试的公平、公正和师生安全。
(五)评卷工作
2013年评卷工作继续采取分区县网上评卷方式，区县是中考评卷的责任主体。各区县要认真做好评卷的组织和管理工作，使评卷工作做到科学、公正、准确、规范。
(六)凡要求升学的考生，均须参加招生文化课考试和体育现场考试。
四、招生录取工作
(一)招生录取方式
2013年北京市高级中等学校招生录取分为提前招生录取、“名额分配”及特殊学生录取和统一招生录取，且全部采取远程网上录取方式进行。考试院中招办负责招生录取的组织、协调和审批工作。各招生学校要严格执行招生计划，并按规定做好录取的各项工作。考生可根据本人实际情况自主选择录取方式。
未完成提前招生或统一招生计划的学校(专业)，在规定时间内可以进行补录。
1、提前招生录取工作
经市教委批准参加提前招生录取的学校(专业)不再单独组织文化课考试。全市招生考试总分(含加减分)成绩公布后，可自行组织专业加试，并依照本校事先制定的招生计划择优录取。
提前招生学校须在规定时间内向考试院中招办报送提前招生录取工作方案，并按要求提交初录考生名单和有关信息。
2、“名额分配”及特殊学生录取工作
各区县要按照市教委有关文件要求，认真制定“名额分配”工作实施方案，精心组织、周密实施，确保“名额分配”工作的公平、公正和公开。
已被确定参加“名额分配”的考生必须参加全市统一招生考试。填报志愿时须将“名额分配”学校普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内，且不能参加提前招生、实验班等其他特殊招生。参加“名额分配”未被“名额分配”学校录取的考生第一志愿作废，可从第二志愿开始参加统一招生录取。
具备住宿条件且在远郊区县有“名额分配”计划的学校要为远郊区县参加“名额分配”的考生预留住宿指标并合理安排住宿。“名额分配”计划未满额的学校不得以任何理由拒绝录取区县或学校推荐参加“名额分配”的考生。
“北京市示范高中招生计划及名额分配公示单”、“初中校推荐名单”和“北京市示范高中招收名额分配学生审定结果公示单”将在北京教育考试院网站上予以公示。
各区县和学校要认真做好符合特殊录取条件考生的测试和资格审核工作，依照招生简章公布的招生计划、招生类别及时、准确地报送特殊录取考生信息。
3、统一招生录取工作
统一招生录取时将按照德智体全面衡量的原则，按照招生计划和招生考试总分，从高分到低分，依照考生填报的志愿顺序择优录取。如遇招生考试总分相同者，现任驻外使领馆工作人员随任子女优先录取，然后依次以数学、语文、外语单科成绩从高分到低分录取，若三个单科成绩仍相同，则按随机号从小到大的顺序录取。
经考试院中招办批准有“加试”要求的学校(专业)，对“加试”合格的考生按招生考试总分从高分到低分择优录取。
4、补录工作
在统一招生录取结束后，未录取满额的学校(专业)可以进行补录。未被志愿学校录取的考生可以参加补录。
各区县中招办要将未完成招生计划的学校(专业)信息通过原毕业学校及时传达给未被录取的考生，考生可根据学校情况和自身条件自愿选报补录学校。
(二)招生录取审批工作
全市各类高级中等学校招生录取审批工作由考试院中招办负责。
录取审批采取网上审批的方式。招生学校在规定时间内办理相关手续并通过网络接收录取考生电子档案。各区县中招办负责未录取考生和借读考生电子档案的打印工作，并通知本区县初中学校及时下载本校考生录取信息。
录取结果在考试院网站和各区县考试中心网站上公布。
各类高级中等学校学籍主管部门要按照市教委有关文件要求，依照考试院中招办审批后的新生名册为新生建立学籍。
(三)对特殊学生的录取规定
1、在初中阶段获得金帆奖、银帆奖的考生，根据本人意愿和实际情况，可保送到从考生所在区县招生的各类高级中等学校。
2、获得市级三好学生证书的应届初三学生，参加招生文化课考试后，可以直升本校高中。凡选择直升本校高中的市级三好学生须将本校高中的普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内，且不能填报其他志愿。
3、艺术、体育和科技特长生报考有关学校，经测试合格后，须将该学校普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内，方可以特长生身份被该校录取。
4、报考招收“名额分配”、“特色班”、“子弟班”等学校的考生，在符合报考条件下，须将该校普通班专业填报在第一志愿第一专业栏内，方可被该校录取。
5、报考“宏志班”考生须取得该校资格认定，其中报考北京市宏志中学和广渠门中学宏志班的考生要严格按照北京市教委有关文件要求办理报考手续。报考“宏志班”的考生须将该校(专业)作为第一志愿填报。如要报考两所或两所以上学校的宏志班，则须从第一志愿起连续填报。
6、符合录取条件的残疾考生，各招生学校要予以录取。
(四)对不予录取考生的规定
1、各招生学校(专业)均不得录取未参加招生文化课考试或体育现场考试的学生。
2、经批准进行“加试”的学校(专业)不录取未进行“加试”或“加试”不合格的考生。
3、各招生学校(专业)不录取未参加体检或身体条件未达到本学校(专业)要求的考生。
4、各统一招生学校(专业)不得录取已被提前招生学校(专业)录取的考生。
(五)有关加分规定
1、烈士子女考生，在录取时按招生考试成绩加20分给予照顾。
2、符合以下条件的考生，在录取时按招生考试成绩加10分给予照顾：
(1)因公牺牲人民警察子女和一级至四级残疾人民警察子女;
(2)对获得“首都见义勇为好市民(荣誉市民)”荣誉称号的牺牲人员子女和一至四级伤残人员的子女。
3、符合以下条件的考生，在录取时按招生考试文化课科目每科加1分给予鼓励或照顾：
(1)获得市级三好学生称号的考生;
(2)经主管部门认定的在文艺、体育、科技等方面获奖的考生;
(3)归侨(华侨)子女考生;
(4)台湾省籍考生;
(5)少数民族考生。
4、现任驻外使领馆工作人员随任子女(初中阶段回国)，在招生考试总分相同的情况下，优先录取。
5、如有符合以上多种加分条件的考生，只能自行选择享受其中一种加分照顾待遇。已享受加分待遇的现役军人子女、现任驻外使领馆工作人员随任子女，则不再享受在招生考试总分相同的情况下优先录取的照顾。
6、对提出加分申请的考生，各区县和学校要认真审查加分证明材料，严格审批手续。凡享受照顾加分和优先录取的考生将在北京教育考试院网站上予以公示。
(六)有关减分规定
符合报名、报考条件的往届考生在参加录取时，按招生考试文化课科目每科减1分后进行录取。
(七)“择校生”录取规定
公办普通高中“择校生”纳入招生计划，统一管理。录取时与其他志愿一样，按照考生招生考试总分和志愿顺序依次进行录取。考生和家长在填报志愿时要考虑自身家庭经济情况，如被“择校”志愿学校录取，考生应按规定缴费报到，不得顺延至其后的公费高中或其他志愿。
五、有关的几项工作
(一)体检工作
体检工作是北京市高级中等学校招生工作的组成部分。北京市体检中心负责对体检工作进行业务培训、指导、检查、裁定和监督。各区县中小学卫生保健所负责对本区县考生进行体检。符合报名、报考条件的应届初三年级学生和往届生均要进行体检。各区县中招办要在规定时间内将初三学生报名信息移交中小学卫生保健所。
中小学卫生保健所要按时保质完成中招体检工作，并及时将体检结果信息报送市体检中心。
(二)统一招生专业加试工作
统一招生中的专业加试工作由考试院中招办统一管理，各有关学校组织实施。须进行专业加试的学校(专业)，应在规定时间内向考试院中招办提出书面申请，并同时报送加试内容和工作方案。经批准进行专业加试的学校，要在规定的时间内安排加试并按标准收费。
(三)考生档案管理
参加中考的考生均须建立电子档案。考生各种原始材料由所在的初中学校或本区县中招办负责存档，要做到不丢失、不损坏，确保材料的完整。保管时间为1年。
六、工作要求
(一)中考中招工作涉及人民群众切身利益，社会关注度高，各级招生部门和学校要树立政治意识、大局意识、法律意识、责任意识和服务意识，全力以赴，认真细致做好中考中招各项工作，确保首都的安全稳定。
各区县要成立中考中招工作领导小组，对本区县的中考中招工作全面负责。要按照全市统一部署，结合本区县实际，制定中考中招实施意见，确保各项工作顺利完成。
(二)各级招生部门和学校要加强宣传，通过多种方式深入、细致地宣传中考中招有关政策、规定和具体实施办法，使考生和家长能够从正规渠道及时了解和掌握有关信息。各级招生工作人员要转变观念，进一步树立以人为本的思想，切实为家长和考生做好服务，努力营造和谐、公平的考试招生环境。
(三)要认真做好试卷安全保密工作，杜绝试卷泄密和丢失事件发生;要严肃考风考纪，杜绝集体舞弊和考试工作人员参与的舞弊事件发生。各区县中招办要设置并公布监督举报电话,安排专人负责信访工作,及时化解工作中的矛盾,遇有重大问题要妥善处理并逐级上报。
(四)各级招生部门的工作人员要认真学习有关招生政策，熟悉招生业务，严格规范操作程序，提高管理水平。要指定专人负责招生信息系统的管理和使用，加强信息系统密钥的管理，树立网络和系统安全意识，保证数据信息的安全保密，确保招生各项工作的正常进行。
(五)各初中学校要按照市教委的要求，加强对初三毕业年级学生的管理，不得将学生提前分流，并采取措施保证全体学生参加招生文化课考试;要做好考生的教育、辅导工作，正确引导考生根据本人实际情况，科学填报志愿，合理分流;要充分尊重考生的自主选择，不得以任何理由限制考生参加中考、强迫报考或代*生填报志愿。录取志愿必须由考生本人填报。各级各类高级中等学校要遵守招生工作纪律，不得违规提前到初中学校进行各种招生宣传活动。未经市教委批准并公示的学校不得招收初中毕业生。
附件：2013年北京市高级中等学校考试招生主要工作日程安排
1、网上报名时间：1月14日-1月25日2月25日-3月8日
2、报名工作截止时间(含往届生和外省回京报名)：3月31日
3、公布体育、艺术和科技特长生招生计划：3月12日
4、中招体检时间：3月15日-4月30日
5、“北京市示范高中招生计划及名额分配公示单”网上公示：4月中旬
6、网上咨询：5月4日13：00-17：00
7、学校统一招生专业加试：5月4日-5日(具体日期由学校确定)
8、体育传统项目学校接收体育特长生报名和测试：3月15日-3月22日
9、体育特长生全市统一测试：5月11日
10、公布全市体育特长生统一测试合格考生名单：5月14日
11、艺术及科技特长生测试：5月
12、考生资格审核截止时间：4月28日
13、加分考生资格认定截止日期：5月9日
14、回户籍考生向所在学校提出回户籍申请：5月10日前
15、公示享受加分、优先录取考生信息：5月15日
16、初中校推荐参加“名额分配”学生网上公示：5月15日
17、考生到户籍区县办理确认手续：5月16日8:30-12:00
18、网上报考：5月22日8:30-26日17:00
19、中考体育现场考试：5月1日-5月20日
20、英语听力模拟练习：5月
21、文化课考试时间安排：
6月24日(星期一)上午8：30-11：00语文
下午2：30-4：30物理
6月25日(星期二)上午8：30-10：30数学
下午2：30-4：10化学
6月26日(星期三)上午8：30-10：30外语
(其中英语听力考试时间为：6月26日上午8:30–8:50)
22、公布中考成绩：7月4日
23、考生查分：7月5日8：30-12：00
24、提前招生学校专业测试：7月6日-8日
25、“北京市示范高中招收名额分配学生审定结果公示单”网上公示：7月9日
26、公布提前招生录取结果：7月14日
27、公布提前招生录取通知书:7月14日
28、公布特招和统招录取结果：7月30日
29、公布特招和统招录取通知书：7月30日
求2007年北京市中考英语完型翻译
Jessiewasdrivinghomehappilywhenatruckwentpasthercar.Thedriverwasmovingmuchtoofast.WhenJessienearedherexit,shesawsomethingandstoppedhercartotherightofthehighway.Anaccidenthadhappenedontheleftside.Thetruckhadhitacar,butthedriverwasgone.Jessiethoughtthatthepeopleinsidemustbebadlyhurtandsheshouldhelpthemasmuchasshecould.
杰西快乐地开车回家时，一辆卡车从她的车边开过。那个司机开得太快了。当杰西接近她的出口时，她看到了什么，就把车停到高速公路的右边。事故发生在公路左侧。刚才卡车撞了一辆轿车，司机却逃走了。杰西觉得里面的人一定是严重受伤了，她应该尽她所能帮助他们。
Notthinkingofthedanger,Jessiehurriedtotheothersideoftheroad,thoughfewpeopledaredcrosssuchabusyroad.Lookingintothecar,shesawfivepeople—twowomenandthreechildren.Jessiewashappytoseeallofthemmoving.
杰西没有想到危险，她急忙到路的另一边，虽然很少有人敢过这样一条繁忙的马路。看进车里，她看到五个人——两个女人和三个孩子。杰西很高兴地看到他们都还活着。
Jessiepulledoneofthecardoors.Itwouldn’topen.Shewenttothenextdoor.Again,shecouldn’tmoveit.Shealmostthoughtthatallwaslostbeforeshegotoneofthedoorstoopenalittle.“Pleasegetthechildrenout,”oneofthewomencalled.Jessiepulledalittleboyfromthecarandmovedhimtoasafeplace.Thenshewenttobringtheotherchildrentosafety.
杰西拉了拉车的一个门。它没有打开。她走到另一边。再次，她打不开门。在她几乎认为一切失败之前，她终于把一扇门打开了一点点。“请带孩子出去，”一个女人喊道。杰西从那辆小汽车中拉出一个小男孩然后把他转移到安全的地方。然后她又去把其他孩子带到安全地带。
Afterthelastchildwasoutofthecar,Jessiethoughtoftheboxinhercar.Shehadsomethinginitthatcouldhelpgetthatdooropen.Soshegottheboxquickly.AsJessiewasworkingonthedoor,thedriversaid,“Notmanypeoplewoulddowhatyou’redoing.”“Youjusttakeiteasy,andI’llhaveyououtsoon,”saidJessie.Shewasasgoodasherword.Assoonasshehelpedthewomenoutofthecar,itcaughtfire.
最后一个孩子就已经下了车后，杰西想到了在她的车中的一个盒子。里面有东西，可以帮忙打开车门。她很快拿到那个盒子。当杰西正在撬门时，司机说，“不是很多人都愿意做你正在做的事。”“你放心吧，我会让你很快出来的。”杰西说。她说到办到。当她刚刚帮助几位妇女下了车，小轿车就着火了。
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