大家好，关于英语知识点归纳初中全部很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于英语知识点归纳初中全部难点的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
初中英语基本知识点整理
初中的英语知识相对来说比较基础，同学们只要掌握了学习的方法，英语并没有想象中的难。下面是我整理的内容，供大家参考。
初中英语基本知识点汇总一、词类
名词：表示人、食物或抽象概念的名称
动词：表示动作或状态（及物动词和不及物动词）
形容词：修饰名词、代词。―……的
副词：修饰动词、形容词。―……地
二、基本句型
基本句型一：主语+谓语（不及物动词）
基本句型二：主语+谓语（及物动词）+宾语
基本句型三：主语+系动词+表语
基本句型四：主语+谓语+直接宾语+间接宾语
基本句型五：主语+谓语+宾语+宾语补足语
基本句型六：There be句型
三、名词所有格
（1）有生命的在词尾加―‘s‖；无生命的用―of+名词‖
（2）双重所有格构成
a/an/this/that+名词+of+名词性物主代词/名词所有格
注意:of前的名词一定要有a/an/this/that等限定词
of前的名词不能是专有名词
of后的名词必须是特定的指认的名词
如：these books of my friend‘s
a friend of my father‘s
a friend of mine
四、一般过去时
用法：表示过去技经常或反复发生的动作或存在的状态
构成：主语+be动词（was、were）+表语
主语+动词过去式
时间状语：yesterday、at that time、last（week、month、year）
五、一般将来时
用法：表示将要发生的事情或存在的事情
构成：主语+will/shall（第一人称）+动词原形
表示未经事先思考的意图，表明说话者的观点、主观意识
主语+be going to+动词原形
表示已经决定或安排要做的事，客观迹象表明必然或可能发生的事，表示自然现象
主语+be to+动词原形
表示计划中约定的或按职责、义务必须去做或即将发生的动作
主语+be about to+动词原形（常与when连用）
表示主观要做的事，常与when连用
初中英语必备基础句型1.wanttodosth想做某事
2.wantsbtodosth想让某人做某事
3.bedifferentfrom与......不同
4.bethesameas与……相同
5.befriendlytosb对某人友好
6.welcometosp欢迎来到某地
7.What’sthematterwithsb/sth？某人/某物出什么毛病了？
8.whattodo做什么
9.letsbdosth让某人做某事
10.letsbnotdosth让某人不做某事
11.whydon’tyoudosth？你怎么不做某事呢？
12.whynotdosth？怎么不做某事呢？
13.makesbsth为某人制造某物
14.makesthforsb为某人制造某物
15.Whatdoyoumeanbydoingsth？你做……是什么意思？
初中英语总复习知识点归纳(基本全了)
初中英语知识清单
https://pan.baidu.com/s/1PaJm1KJgQbOFRHpT6qFr1Q?pwd=9wf5提取码:9wf5
初中英语知识清单|初中英语知识清单.pdf
初中英语知识点总结归纳3篇
初中生要学习的英语知识量比较大，所以要十分认真学习英语这门科目，把每个知识点学扎实。下面是我为大家整理的关于初中英语知识点总结归纳3篇，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
初中英语知识点总结1
介词
一些容易混淆的介词
1.表示时间的at、on、in的用法区别at主要表示：
(1)在某具体时刻之前，如atseveno’clock，at7：30。
(2)在固定短语中，如：atnoon，atnight，atthattime，attheageofattheweekend，atChristmas。
On用来表示“在„„天”，如：OnMonday，OnMaylst，OnChildren’sDay。in用来表示：
(1)在某年、某月、某季节。
(2)在—段时间之后，如：intwohours，inafewdays。
注意：在纯粹地表示在上午/下午/晚上时，用inthemorning/afternoon/evening，但在某一天的上午、下午、晚上前要用介词on。如：onMondaymorning，onthemorningofChildren’sDay。
2.表示地点的at，in，on的用法区别(1)at通常指小地方，in一般指大地方。(2)at所指范围不太明确，in指“在„„里”。(3)in指在内部，on指“在„„之上”。
3.表示“一段时间”的for与since的用法区别for后面接时间段，since之后接时间点。
4.表示时间的before与by的用法区别before与by都可表示“在„„之前”，但by含有“不迟于„„”、“到„„为止”
的意思。如果by后是将来的时间，则与将来时连用，若by后是过去的时间，则与过去完成时连用。
5.over与above(under与below)over，above都表示“在„„的上面”，over表示“正上方”，而above只表示“在上方”但不一定在“正上方”。above还可表示温度、水位等“高于”，over还可表示“越过„„”。over的反义词是under，above的反义词是below.例如：ThereisabridgeovertheriverOurplaneflewabovetheclouds.
初中英语知识重点2
形容词
形容词即是表示人或物的特征、性质或状态，修饰名词或不定代词的词。
1)作定语，放在名词之前，不定代词之后
但少数形容词只能作表语如：alone,afraid,asleep,awake,alive,well等eg:Ihavesomethingimportanttotellyou.Don’tbeafraid.2)作表语，放在系动词之后
eg:Helookshappy.
3)作宾语，放在宾语之后，常与make,leave,keep等动词连用。
eg:Youmustkeepyoureyesclosed.
2.某些形容词说明事物之间的关系、方位，时间、用途等，不能用程度副词来修饰，也没有比较等级的变化，如thesame,different,southern,northern,Chinese,Japanese等
3.形容词的名词化
某些形容词放在定冠词后，变成名词，表示一类人。常见的有good/bad,rich/poor,young/old,deaf/blind,black/white,living/dead等eg:Theyoungshouldbepolitetotheold.年轻人应该对老人有礼貌。
4.形容词的排序
顺序：限定词+数量形容词(序前，基后)+性状形+大小、长短、高低等形体+新旧+颜色+国籍+材料如：tworoundblueplasticplates两个圆形的蓝色塑料盘
5.名词变形容词的方法：
1)后加y/ny;cloud-clody,sun-sunny
2)后加ern,west-western,
3)表称谓诶和表示时间的名词后加ly,friend-friendly
4)表物质的名词，后加en/y,wood-wooden,salt-salty
5)表抽象意义的名词后加ful/y/less,care-careful/careless,luck-lucky,6)表示大州与国家的名词后加n,Aisa-Aisan
初中英语知识点3
副词
作状语，作定语，作表语，作宾补
1.副词的排列顺序
1)时间，地点副词，小单位在前，大单位在后
2)方式副词，短的在前，长的在后，并用and或but等连词连接。
3)多个不同副词排列：程度+地点+方式+时间副词
注意：副词very可以修饰形容词，但不能修饰动词
副词enough要放在形容词或副词的后面，形容词enough放在名词前后都可。
2副词比较等级
其变化规则与形容词比较等级变化规则相同。但副词的最高级前一般不加定冠词the.
3辨析：
1)howlong,howsoon,howofen,howfar
howlong:“多久，多长时间”，对一个持续的时间段提问，常对“for+时间段”和“since+时间点”进行提问。
howsoon:“多快，多久以后”，对一个短暂性动作提问，用于一般将来时的句子中，常对“in+时间段”进行提问。
howoften:“多长时间一次”，对频率提问，常对“once，twice,threetimesaweek”等提问。howfar:“多远”，对距离提问。
2)hard和hardly
hard“努力地，辛苦地，剧烈地，猛烈地”，是程度副词。hardly：“几乎不”，是否定副词。
3)muchtoo和toomuch
muchtoo“非常，极其，太”修饰形容词或副词原级toomuch“太多”修饰不可数名词
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关于英语知识点归纳初中全部的内容到此结束，希望对大家有所帮助。
