一、郑州市教育局直属学校有哪些
郑州市教育局直属学校有：郑州师范学院附属小学、郑州市第四中学、郑州市第九中学。
郑州师院附属小学创办于1951年1月，现有28个教学班，2000多名学生，在职教师53人，其中特级教师1人，中学高级教师3人，小学高级教师29人，大专以上学历44人，占教师人数的88%，本科以上学历20人，占教师人数的40%。学校教学设施完备，教学全部实现了现代化。
郑州市第四中学于1938年创建于甘肃天水，1946年由甘肃迁址河南。初名为“陇豫公学”，1958年定名“郑州市第四中学”。
拥有94个教学班，5700余名学生，366名教职工，其中省市名师12名，省市骨干教师45名。现有郑州市优秀校长工作室、优秀名师工作室和2个郑州市学科基地，2016年评为“郑州市首批美育示范学校”。
郑州市第九中学（Zhengzhou No.9 High School，简称郑州九中）是一所由郑州市教育局主管的公立全日制普通高级中学，2006年被定为河南省示范性普通高中，2013年被定为河南省创新教育实验试点学校和教育部第一批教育信息化试点学校，2016年被评为全国智慧教育实验校。
二、郑州市教育局24小时服务热线
郑州市教育局电话是0371-66965157,0371-66961519
服务一般是指社会成员之间相互提供方便的一类活动。其在社会学意义上是指为别人、为集体的利益而工作或为某种事业而工作。服务有无形性、异质性、生产和消费的同步性、易逝性四种特性。几乎每一个人对“服务”一词都不会陌生，但如果要回答“什么是服务”，相信没有几个人能说得清楚。“服务”也和“管理”一样，很多学者都给它下过定义。但由于它是看不到摸不着的东西，而且应用的范围也越来越广泛，难以简单概括，所以直到今天，还没有一个权威的定义能为人们所普遍接受。“服务”在古代是“侍候，服侍”的意思，随着时代的发展，“服务”被不断赋予新意，如今，“服务”已成为整个社会不可或缺的人际关系的基础。社会学意义上的服务，是指为别人、为集体的利益而工作或为某种事业而工作，如“为人民服务”，他在邮电局服务了十五年。经济学意义上的服务，是指以等价交换的形式，为满足企业、公共团体或其他社会公众的需要而提供的劳务活动，它通常与有形的产品联系在一起。
