大家好，关于汉语听写大赛总决赛很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于汉字听写大赛决赛的知识，希望对各位有所帮助！
汉字英雄观后感
汉字英雄观后感【1】
大型真人秀汉字竞猜节目《汉字英雄》，自7月暑期档开播以来一直饱受争议，在近一期的节目中，除了于丹、高晓松两位评委继续“舌战”以外，一向客观的主持人马东似乎也变得“毒舌”起来，而作为“舌战”观战团的首席观战员张颐武评委，也开始越来越适应节目的现场节奏。
随着《汉字英雄》的播出期数越来越多，也让“挑剔”的观众们指出了很多问题，其中对于评委“作秀”的质疑尤甚，不过作为著名的文化学者，于丹除了对汉字近乎完美和“出神入化”的诠释，和对小选手的现场讲解仍征服了大量观众，其与文艺青年的.资深代表高晓松之间的辩论，也成为了节目最大的看点。
虽然曾就一些词应该如何向小选手们解释发生过争执，但是三位评委对汉文化的发展和延续的态度却始终保持着统一。在昨日播出的节目中，小选手求助的语文老师竟然都写不出题目里的字，这令三位评委和主持人都颇为震惊，高晓松当场提议要“到偏远山区去支教”，引发现场一片笑声。
汉字英雄观后感【2】
为了推广和普及国家通用语言文字，提高中小学生乃至全民的汉字书写能力。2016年河南汉字大赛启动，寻找最会写字的“英雄”。
你愿意来挑战吗?
A
汉字大赛
找回汉字之美
电脑、手机正在渐渐代替纸笔成为交流方式。作为伴随这些电子产品成长的中小学生，常年沉溺于电子屏幕，汉字书写能力正在下降。
汉字是中华文化的精华，正确书写汉字是传承中华文化的基础。然而在数字时代和信息化时代的背景之下，提笔忘字的现象越来越普遍。只有正确规范的汉字书写才是我们对自己民族文化传承的最好方式。
为了中华文化顺利传承和发扬，让中小学生在体会汉字魅力的同时活学活用，河南省教育厅联合中国移动通信集团河南有限公司(以下简称河南移动)连续多年开展汉字大赛比赛选拔活动。
近日，记者从河南移动获悉，“2016年河南汉字大赛”已启动。河南省教育厅向各省辖市、省直管县(市)教育局，厅直属有关学校，下发了关于举办“2016年河南汉字大赛”的通知。
据了解，本次大赛由河南省教育厅主办，中国移动通信集团河南有限公司承办。比赛将设小学组、初中组两个组。学习内容和比赛试题由汉源语文和汉之星教学平台联合提供。
B
往年比赛，夺全国总冠军
河南是中华文化的发源地，在中小学教育中对传统文化一直有很好的继承。在历次举办的汉字大赛中，河南赛区的选手都有不俗的表现。
在2015年度中国汉字听写大会总决赛中，12名全国选手经过激烈角逐，最后河南的徐玮琦凭借超强实力和稳定发挥夺得冠军。
徐玮琦来自河南信阳市，当时正在读初三。2015年，是她第二次参加中国汉字听写大会了。在2014年,她就曾参加汉字听写大会河南赛区选拔赛，可惜中途失利。2015年她从头再来，最终以省赛第二的成绩入围全国总决赛。
在央视国赛的舞台上，从复赛到半决赛，徐玮琦一路过关斩将，一词未错，全优晋级。复赛第九场，她通过两个制胜词“慭慭然”、“猜虞”，击败了重庆、海南的两名选手，成功晋级半决赛。
半决赛，她又通过“比闾”、“浇淳散朴”两个制胜词击败了江西的两名强手，成功晋级决赛。她也是那届汉字听写大会央视舞台上唯一的一词未错的选手。
C
追本溯源，回归汉字本身
汉语虽然是我们的母语，但是想学好它并不容易。如果想在汉字比赛中拔得头筹，还需要正确的学习方法。
与西方的拼写语言不同，中国的汉字属于象形文字。象形文字本身具备的特殊性，象形文字是一种会意文字，很多时候是通过字形来传达意思。人们常说的“只可意会，不可言传”就是这个意思。
具体到语文学习中，那些只可意会不可言传的东西就是我们所说的语感。这也是语文的高级学习阶段，大多数的中国人从来没有过这种语感。
从古代到民国的汉字学习中，都包含有说文解字的部分，通过认识分析汉字的“形”来会其意。而现代字典去掉了这部分内容，学生无法了解汉字的本义，读不懂文言文。
一直以来，老师教授的语文学习方法，都是通过拼音、部首、笔画等基础类汉字学习内容，之后通过多读、强记、勤写等方法来提高。
然而实践证明，这种学习方法对学生而言过于抽象，也是碎片化的，它缺乏主线，这条主线就是汉字溯源。
汉源语文教学法正是通过汉字溯源在短时间内建立画面感，让学生建立语感。这种教学方法以“字”为源，通过甲骨文、金文等古代文字的字形溯源、字理解析，运用图片、音频、动漫、微课和真人秀等形式科学量化地学习字、词，并根据学生掌握的字词量推荐适合该阶段学生阅读的文章，从而实现高效阅读。
汉字英雄观后感【3】
上周，由河南卫视与爱奇艺联合重磅打造的大型汉字文化节目《汉字英雄》第二季上演了终极决战，新一季“汉字状元”诞生。总决赛上，著名词作家方文山作为特别嘉宾亮相赛场，面对与方文山的首次同台，同为音乐创作才子的“汉字先生”高晓松(微博)调侃觉得“新奇而绝望”，更感慨“既生松，何生山，山比松大好多”。《汉字英雄》的热播，不仅令观众重拾对汉字的热情，更引发国人对本国传统文化的重视，近日有专家建议设立“汉字书写日”和“汉字书法节”，在全国范围及层面上大力提倡汉字书写文化。
方文山高晓松首次同台“汉字状元”艰苦“征战”
上周五晚，《汉字英雄》进行了全国9强对决的终极决战，节目组邀请到著名词作家方文山作为特别嘉宾与观众一起见证“汉字状元”的诞生。据悉，早在节目节目邀请之前，方文山就对《汉字英雄》推崇备至，并通过个人社交网络媒体向其粉丝推荐该节目。此番坐镇《汉字英雄》，方文山表示是来“长知识的”，而面对与方文山的同台，同为音乐创作才子的“汉字先生”高晓松调侃觉得“新奇而绝望”，更感慨“既生松，何生山，山比松大好多”。
总决赛除邀请重量级明星登场外，第一季中表现出色的多名小选手也作为嘉宾助阵。上一季能瞬间计算出四字以内汉字组合笔画总数的“笔画达人”黄首程又再展绝技，一秒钟脱口而出方文山的名字笔画总数为11，令方文山惊叹不已。最终，本季《汉字英雄》夺冠呼声最高的选手，“字典哥”李雨轩展现了非凡实力，他不仅熟背《现代汉语词典》，而保持了初赛零失误的记录、通背字典所积累的难字更成为其杀手锏，经过多轮艰苦“征战”，戴上“汉字状元”的桂冠。
四字成语听写大赛
1.汉字听写大会较难写出来的的四字词语1000个
汉字听写大会较难写出来的的四字词语有以下几个：
1，【谈笑风生】拼音：tánxiàofēngshēng释义：形容谈话谈得高兴而有风趣。
2，【长年累月】拼音：chángniánlěiyuè释义：形容很长时间。
3，【专横跋扈】拼音：zhuānhèngbáhù释义：独断专行，蛮横霸道。
4，【运筹帷幄】拼音：yùnchóuwéiwò释义：指在帐幕中谋划计策。后指在后方指挥、谋划。
5，【大气磅礴】拼音：dàqìpángbó释义：形容气势盛大。
6，【薄祚寒门】拼音：bózuòhánmén释义：指贫贱寒微的门第。祚的意思是福。
7，【声名鹊起】拼音：shēngmíngquèqǐ释义：形容名声迅速提高。
8，【街衢巷陌】拼音：jiēqúxiàngmò释义：指大街小巷各个地方。
9，【年方二八】拼音：niánfāngèrbā释义：指女子年龄刚刚十六岁。
10，【不肖子孙】拼音：bùxiàozǐsūn释义：形容品行不好的子孙。
11，【槁项黄馘】拼音：gǎoxiànghuángxù释义：脖子干瘦，脸色蜡黄。形容人因生活贫困而面黄肌瘦的样子。例句：《庄子·列御寇》“夫处穷闾厄巷，困窘织屦，槁项黄馘者，商之所短也。”意思是：身居偏僻狭窄的里巷，贫困窘迫，靠编织麻鞋度日，以致于面黄肌瘦，这是我比不上的。
12，【赤壁鏖兵】拼音：chìbìáobīng释义：最初特指公元208年孙权、刘备联军在赤壁和曹操的军队作战。后泛指激烈的战斗。
13，【庖丁解牛】拼音：páodīngjiěniú释义：比喻技术高超熟练，运用起来得心应手。
14，【苟延残喘】拼音：gǒuyáncánchuǎn释义：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
15，【怵心刿目】拼音：chùxīnguìmù释义：使人感到触目惊心。例句：《韵语阳秋》卷一“陶潜谢朓诗皆平淡有思致，非后来诗人怵心刿目雕琢者所为也”意思是：陶潜、谢朓的诗能于平淡之中见情致意蕴，不像后来的诗人对文字刻意雕琢，营造触目惊心的效果。
2.班级要做一个成语听写大会.应该如何做“成语听写大会”听写比赛策划书一、活动引言：汉语是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字，包含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们民族祖先智慧的结晶，是中华文明最灿烂的瑰宝之一。
重视词句尤其是成语的积累和应用，对于学生语文能力的提高很有帮助，学生的积累量提高了，学生的语文水平也会随之提高，从而更好地提高文学素养。为了让学生感受汉字之美，感悟汉字的深厚底蕴，提高学生语文学习的兴趣为此，我们举办此次“成语听写大会”听写比赛，旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵。
二、活动主题：书写中华汉字，彰显人文气息三、活动时间：2014年x月x日四、活动地点：XXXX会议室五、参与对象：XXXX全体学生六、策划主办单位：XXXX班委会。七、前期准备：1、召开会议，向各班学生介绍本次比赛的意义，由各小组长在本组宣传，组织报名工作。
2.制作黑板报，并在学校宣传栏进行宣传。3.由筹备小组准备比赛时需要的词语（包括拼音和解释）。
八、报名方式：以小组为单位每组选出三人组队参赛。九、比赛规则：1、第一回合“成语听写”：每个组选出三人组队参赛，三名队员编号为123号。
比赛时由小组顺序和选手编号进行出场比赛，先由各队的1号队员作答，再到各队的2号队员作答。假如回答正确，该队加10分，答错不加分，共十二轮题，由编号先后作答。
主持人宣布回答正确并继续出题。最后，主持人公布每队得分情况。
参赛队员在主持人读完题目和解释，并说“开始计时”后方可作答，需在限时三十秒内写出答案，回答完毕后答案不能再修改。超时算答错。
2、第二回合“看图猜成语”：此轮比赛是团队合作赛，每队的三名队员讨论得出结果，队与队之间不可讨论，否则视为淘汰。假如回答正确，该队加10分。
结束后，主持人公布每队得分情况。3、裁判计算各队两轮的比赛得分，主持人公布结果，班主任为获奖团队颁发奖状。
十、奖项设置：集体奖：一等奖（一名）、二等奖（一名）、三等奖（两名）、优秀个人奖（四名）。
3.四年级听写大赛的词语汉字听写大赛资料四上词语表四年级上册词语总汇第一单元宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金灿灿笑盈盈白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进人声鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态漫天卷地人迹罕至应接不暇涓涓细流帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚第二单元均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索倾斜平坦扒土宽敞蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议精神大振枉费心机浩如烟海引人注意毫不可惜随遇而安第三单元词语洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔撒谎魔杖告示牌***辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴草翠花开第四单元词语高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒开辟狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨慈爱辛苦局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦架子十足屏息凝视变化多端枝折花落吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备第五单元盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映朱红堤岸雕刻狮子陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一崇山峻岭举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏第六单元词语间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷暂停谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦山洪暴发清波漾漾理所当然谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟第七单元词语伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然帝国主义灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华铿锵有力筋疲力尽电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀第八单元词语改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷数据轻松悦耳仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病因特网原子核哲学家远洋船舶用武之地美味佳肴呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾程控电话归根到底欣喜若狂形态各异。
4.四年级听写大赛的词语汉字听写大赛资料四上词语表
四年级上册词语总汇
第一单元
宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢
静寂颤动霎时反差花卉涨潮榕树镇静梨黄紫檀色百合色葡萄灰茄子紫
金灿灿笑盈盈白茫茫若隐若现昂首东望风平浪静水天相接横贯江面齐头并进人声鼎沸
山崩地裂不容置疑神秘莫测神来之笔千姿百态漫天卷地人迹罕至应接不暇涓涓细流
帘帘飞瀑滔滔江水郁郁苍苍恍恍惚惚
第二单元
均匀重叠空隙叶柄触角痕迹逐渐休想住宅隐蔽隐藏选择住址洞穴柔弱搜索
倾斜平坦扒土宽敞蛟龙慎重宁静静谧豪放无聊偶然崭新漂移
轻易资料证据鼓舞考证起源召开假说震动坐卧不宁消磨时光不可思议
精神大振枉费心机浩如烟海引人注意毫不可惜随遇而安
第三单元词语
洋溢允许围墙隆冬孤独训斥覆盖凝视冷酷愉快拆除剩下伐木
脸颊彼此铁锹树杈诧异麦子义务木匠木偶表情愣住拽住温柔
撒谎魔杖告示牌***辣煤油灯鲜花盛开绿树成阴鲜果飘香狂风大作雪花飞舞
笑嘻嘻兴冲冲毛茸茸枯枝败叶勤勤恳恳蹦蹦跳跳可怜巴巴草翠花开
第四单元词语
高傲郑重京剧滋味倘若侍候脾气责备邻近性格任凭贪玩尽职稿纸梅花跌倒
开辟狂吠攀谈泥泞腔调掂量涟漪属于主宰淘气反抗欺侮成绩凄惨
慈爱辛苦局促不安毫不相让一日三餐从容不迫扬长而去空空如也供养不周不胜其烦
架子十足屏息凝视变化多端枝折花落吭大叫慢条斯理自由自在生气勃勃如怨如诉趁其不备
第五单元
盘旋城砖城墙屯兵堡垒打仗呼应肩膀智慧凝结长廊柱子建筑宫殿葱郁掩映
朱红堤岸雕刻狮子陡峭耸立画舫远眺鸟瞰统率端详匀称配合雕塑气概嘉峪关颐和园佛香阁气魄雄伟金碧辉煌神清气爽隐隐约约姿态不一崇山峻岭
举世无双享誉世界身材魁梧神态自若久经沙场南征北战所向披靡跃跃欲试若有所思殊死拼搏
第六单元词语
间隔懒惰俗语平衡联结跨越海峡桂树苍白红润移植幸运台湾袭击期待空旷
暂停谴责凋零厉害怜悯叮咛嘱咐怀抱悲哀湿润喜悦山洪暴发清波漾漾理所当然
谈何容易平安无事突如其来骨肉同胞血脉亲情协调有序人影绰绰号啕大哭恍然大悟
第七单元词语
伯父模范巡警吵嚷惩处抱负胸怀喝彩推荐眼帘删掉规范燥热融洽黄昏客厅
驱使崛起余晖蕴含洗漱惬意反驳逻辑冒昧疏远采访寂寞分析飘飘然帝国主义
灯红酒绿热闹非凡风和日丽耀武扬威得意扬扬振兴中华铿锵有力筋疲力尽
电话号码形单影只和睦相处患难与共受益匪浅年少气盛年逾古稀
第八单元词语
改观程度依赖寄托幻想洞察联系恐龙凶猛鸽子描绘轻盈敏捷数据轻松悦耳
仓库储存示范烹调烹炒预约综合判断提供迟钝例如筛选辐射淘汰盐碱糖尿病因特网原子核哲学家远洋船舶用武之地美味佳肴呼风唤雨出乎意料农耕社会腾云驾雾
程控电话归根到底欣喜若狂形态各异
5.成语听写大会口号或宣传语中国文化博大精深，继《中国汉字听写大会》、《中国谜语大会》后中央电视台又推出了《中国成语大会》。
成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重，大量成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境界高下的中国价值观。堪称中华文化的“活化石”，是值得大加推广的，是中华民族宝贵的文化遗产。
与《中国汉字听写大会》相比，《中国成语大会》在保留相似竞赛形式的基础上，融入了更多独特多元的创新构思，并力邀毕淑敏、蒙曼、郦波等多位重量级文化名人担任评判嘉宾，希望能够细致展现中国成语独有的语境之美。比赛规则是这样的：猜词游戏需要两人合作完成。
其中的描述者只能用题面成语的释义、典故、使用情状对题目进行提示，直到合作的猜词者正确猜中题目。描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能用任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示。
描述用语中出现题面字时即为犯规。选手感觉过于困难的题目，描述者或猜词者可以选择“过”，但在节目的特定环节会限定犯规次数，也可能会取消选择“过”的权力。
从开始的海选，到现在的总决赛第八场。进入总决赛，每场淘汰两位选手，经过逐轮淘汰，目前留在场上的16强选手各怀绝技、个个都是精兵强将，于是强强对抗的场面轮番上演，***迭起，非常激烈。
我最喜欢的就是王帆和唐蕊这一组合了，她们的非常默契。在这期比赛中，王帆仅仅说了一个“弯腰”唐蕊就根据词语和王帆的衣着，再加上自己的猜测，便猜到了。
令点评嘉宾郦波瞠目结舌，大叹这怎么可能（猜得出）！表现一直毫不逊于成人选手的“豆蔻作家”——何欣航面临了开赛以来的最大危机，但经过复活，又回到了队伍，险些被淘汰。观看这个节目后，我受益匪浅，了解了中国的成语文化，还知道了很多以前不知道的成语，而且纠正了以前错误的理解和读音，；如“心宽体胖”的“胖”，以前我读“pang”，实则读“pan".由此我也收获了很多课本上没有的新知识，也感受到了成语的魅力。
6.汉字听写大会作文450字今天中午，我们举办了汉字听写大会。
我一来到教室，看那情况，语文老师剪的“汉字听写大会———四（4）选拔赛”映入眼帘，我马上发现情况不对劲，老师拿着书本，同学们在埋头苦写，我走上前去，又发现我和李凯珍的座位被强占了，还发现他们在听写，于是，语文老师叫我和李凯珍暂时在讲台上写。唉！在听写时，我的心悬了起来，怕我听写错误，给小组丢脸，我这心啊忐忑不安，心里和嘴里都念叨着：“加油！金星宇，你是世界上最棒的！”听写结束，粗心大意的我已经变成了细心的我，恨不得时间多一点，哪怕一秒钟也好。
下午第二节课时，我恨不得马上回去报喜。当我听到最后五名时，我那高兴劲烟消云散，无影无踪了，突然“金星”两个字从金老师口中冒出，凭我智慧的逻辑推理，不可能是金星媛，一定是我。
最后一个字弹出来了———“宇”。啊，“耶”我大声吼道。
我感谢自己的细心，我感谢自己的鸿运，但我最感谢的是金老师，她对我们全班都很公平、严格，错一个笔画都要扣五分。这样严格，对每棵苗儿都重要，不经过狂风暴雨，哪来美丽的花朵。
让我们一起努力吧，加油。
成语听写比赛活动简讯
⑴某校举办“成语听写大赛”，15名学生进入决赛，他们所得分数互不相同，比赛共设8个获奖名额，某学生知道
因为8位获奖者的分数肯定是15名参赛选手中最高的，
而且15个不同的分数按从小到大排序后，中位数及中位数之后的共有8个数，
故只要知道自己的分数和中位数就可以知道是否获奖了．
故答案为：中位数．
⑵央视搞中国成语大会，汉字听写大赛，目的是什么
“成语”者，集虚拟之词之大成者，并不是中国文化值得炫耀的东东。
⑶合肥师范附小一校汉字成语听写大赛新闻报道
3月30日中午，合肥师范附小汉字成语听写大赛团体决赛在报告厅内举行。比赛邀请教育教学共同体吴小郢小学、宋村小学、肥西肥光小学组队参加，四所学校的小选手们在听写***同感受中华传统文化的魅力。
合肥师范附小汉字成语听写大赛于3月中旬拉开序幕，分为团体赛和个人赛。五（2）班的曹弈轩同学表示，能够参加决赛可谓是过五关斩六将，但每一次参赛都激发自己去阅读更多的经典。在他的带动下，全家人一改“手机阅读”的习惯，茶余饭后读书读报，交流成语知识，家里弥漫着书香。
师范附小副校长冯璐表示，比赛旨在检查和促进学生成语积累、卷面书写等语文综合素养的形成，也鞭策语文教师加强传统文化和汉字书写的学习，在教学中加强示范性和引领性，全面提升学生的语文素养。（吴烨）
⑷观中国成语听写大会有感
《中国成语大会》观后感
中国文化博大精深，继《中国汉字听写大会》、《中国谜语大会》后中央电视台又推出了《中国成语大会》。
成语所承载的人文内涵非常丰富和厚重，大量成语出自传统经典著作，表达着臧否人伦善恶、境界高下的中国价值观。堪称中华文化的“活化石”，是值得大加推广的，是中华民族宝贵的文化遗产。与《中国汉字听写大会》相比，《中国成语大会》在保留相似竞赛形式的基础上，融入了更多独特多元的创新构思，并力邀毕淑敏、蒙曼、郦波等多位重量级文化名人担任评判嘉宾，希望能够细致展现中国成语独有的语境之美。
比赛规则是这样的：猜词游戏需要两人合作完成。其中的描述者只能用题面成语的释义、典故、使用情状对题目进行提示，直到合作的猜词者正确猜中题目。描述过程不能出现题目中的任何一个字，不能用任何口型提示，也不能用其他语种的同义词提示。描述用语中出现题面字时即为犯规。选手感觉过于困难的题目，描述者或猜词者可以选择“过”，但在节目的特定环节会限定犯规次数，也可能会取消选择“过”的权力。
从开始的海选，到现在的总决赛第八场。进入总决赛，每场淘汰两位选手，经过逐轮淘汰，目前留在场上的16强选手各怀绝技、个个都是精兵强将，于是强强对抗的场面轮番上演，***迭起，非常激烈。
我最喜欢的就是王帆和唐蕊这一组合了，她们的非常默契。在这期比赛中，王帆仅仅说了一个“弯腰”唐蕊就根据词语和王帆的衣着，再加上自己的猜测，便猜到了。令点评嘉宾郦波瞠目结舌，大叹这怎么可能（猜得出）！
表现一直毫不逊于成人选手的“豆蔻作家”——何欣航面临了开赛以来的最大危机，但经过复活，又回到了队伍，险些被淘汰。
观看这个节目后，我受益匪浅，了解了中国的成语文化，还知道了很多以前不知道的成语，而且纠正了以前错误的理解和读音,;如“心宽体胖”的“胖”，以前我读“pang”，实则读“pan".由此我也收获了很多课本上没有的新知识，也感受到了成语的魅力！
⑸以成语听写大赛为主题,写一则微博,至少用两种修辞手法
1、噫吁戏，危乎高哉，成语之难，难于上青天。我和你，学习何茫然。
2、成语，成语你真了不起，四书五经有你的身影，二十四史有你的足迹。大赛来劲，我为你加油助威！
⑹听写成语的软件
你好，
当然有啦，很多种的，
我以前有使用过一款“成语词典”，
不仅是一款词典，也是一部成语书籍，
你可以使用手机连接到电脑的应用宝，
在下载中心直接进行搜索下载就可以了，
希望你会喜欢。
⑺汉子，成语听写大会策划案怎么写
“成语听写大会”听写比赛策划书
一、活动引言:
汉语是上古时期世界上各大文字体系中唯一传承至今的表意文字,包含着丰富的文化内涵和审美意蕴,是我们民族祖先智慧的结晶,是中华文明最灿烂的瑰宝之一.重视词句尤其是成语的积累和应用,对于学生语文能力的提高很有帮助,学生的积累量提高了,学生的语文水平也会随之提高,从而更好地提高文学素养.为了让学生感受汉字之美,感悟汉字的深厚底蕴,提高学生语文学习的兴趣为此,我们举办此次“成语听写大会”听写比赛,旨在能够让同学们认识、理解汉字真正内涵.
二、活动主题：
书写中华汉字,彰显人文气息
三、活动时间：2014年x月x日
四、活动地点：XXXX会议室
五、参与对象：XXXX全体学生
六、策划主办单位：XXXX班委会.
七、前期准备:
1、召开会议,向各班学生介绍本次比赛的意义,由各小组长在本组宣传,组织报名工作.
2.制作黑板报,并在学校宣传栏进行宣传.
3.由筹备小组准备比赛时需要的词语（包括拼音和解释）.
八、报名方式：以小组为单位每组选出三人组队参赛.
九、比赛规则：
1、
第一回合“成语听写”：每个组选出三人组队参赛,三名队员编号为123号.比赛时由小组顺序和选手编号进行出场比
赛,先由各队的1号队员作答,再到各队的2号队员作答.假如回答正确,该队加10分,答错不加分,共十二轮题,由编号先后作答.主持人宣布回答正确并继续
出题.最后,主持人公布每队得分情况.
参赛队员在主持人读完题目和解释,并说“开始计时”后方可作答,需在限时三十秒内写出答案,回答完毕后答案不能再修改.超时算答错.
2、第二回合“看图猜成语”：此轮比赛是团队合作赛,每队的三名队员讨论得出结果,队与队之间不可讨论,否则视为淘汰.假如回答正确,该队加10分.结束后,主持人公布每队得分情况.
3、裁判计算各队两轮的比赛得分,主持人公布结果,班主任为获奖团队颁发奖状.
十、奖项设置：
集体奖：一等奖(一名)、二等奖(一名)、三等奖(两名)、优秀个人奖（四名）
⑻明天就要参加什么听写比赛的，好紧张啊，谁能救救我，那个听写常考诗词成语啥
不紧张
⑼扶远成语听写大赛题库
忐忑不安tǎntèbùān
[释义]心里七上八下安定不下来。忐忑：心神不安定。
[语出]清·专吴趼人《糊涂世属界》：“两道听了这话；心里忐忑不安。”
[正音]不；不能读作“bú”。
[近义]惶惶不安坐立不安
[反义]心安理得悠然自得
[用法]用作贬义。多形容心情；也形容表情。一般作谓语、定语、状语
⑽中国成语听写大赛有什么感悟
一衣带水yīyīdàishuǐ
[释义]水道像一条衣带那样狭窄。比喻只隔一水；极其邻近。
[语出]《南史·陈后主纪》：“隋文帝谓仆射高颍曰：‘我为百姓父母；岂可限一衣带水不拯之乎？’”
[正音]衣；不能读作“yì”。
[近义]一水之隔近在咫尺近在眼前迫在眉睫朝发夕至
[反义]天各一方天涯海角天南海北万水千山万里迢迢
[用法]一般作主语、定语、宾语。
[结构]偏正式。
[例句]香港这个地方；同中国大陆相离；仅仅隔～。
[英译]ariverlikeabeltinwidth
[成语故事]
南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。
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