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短相声剧本,短篇相声剧本

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短篇相声剧本

校园幽默搞笑相声小品剧本:小学生六一小品台词

短相声剧本,短篇相声剧本

甲:人人都有一双手,人人都有手指头。

乙:废话,谁没有手指头。

甲:指头有长有短,有大有小。

乙:没错,这是睁眼说实话。

甲:可是我越看越喜欢它(竖大拇指),越恨它(竖食指)。

乙:五指一握才成拳,怎么能说爱哪个恨哪个呢?

甲:唉,你是不知道,在我家“大拇指”是我爸,“食指”是我妈。

乙:怎么越说我越不明白了?

甲:举例说吧,有一天,我在幼儿园受到了老师的表扬,可真高兴!

乙:是该高兴。

甲:我一蹦一跳地回到家,高兴地喊了声“妈!”。

乙:那你妈肯定也很高兴。

甲:可谁知,话音刚落,“食指”就来了。

乙:怎么?你家还有客人?

甲:(伸食指)“食指”是我妈。“你怎么搞的,衣服脏成这样,又跑哪儿撒野去了?”

乙:唉,你妈可真厉害。

甲:我口渴了刚想拿苹果吃,“食指”又来了。

乙:又怎么了?

甲:(伸食指)“你怎么就知道吃,快点写字,写不完不能吃!”

乙:吃都不让了?

甲:我刚坐下写了两个字,就想尿尿。

乙:唉,这尿也不争气。

甲:哎呀,憋不住了!

乙:那就快去吧。

甲:不行啊,“食指”又来了,(伸食指)“你这孩子,真是懒驴上磨屎尿多,快做作业!”

乙:唉!

甲:就这样,“食指”的屡次出现使我做作业都没了精神。

乙:换了谁都不会有精神。

甲:越没精神就越出错,,越出错我妈就越批评我。

乙:这叫“恶性循环”。

甲:你说我能不恨它吗?(伸食指)

乙:“食指”在你家也真没趣,那“拇指”呢?

甲:“拇指”就不同了,GOOD!GOOD!GOOD!棒!棒!棒!你真棒!

乙:看!一说就来精神了。

甲:这不,我作业刚做完,老爸就回来了。一推门就这样满脸堆笑,赞赏地说(竖大拇指)“儿子,你真棒!回家就知道学习。”一句话说得我怪不好意思。

乙:看,一句表扬,就象一缕阳光。

甲:为了回报老爸,我去给老爸拿拖鞋,取报纸,开电视——

乙:看,给点阳光,他就会灿烂。

甲:结果,老爸又表扬我了(竖大拇指)“我儿子真乖,就是知道体贴人。我说么,我的儿子是最棒的!”我听了,甭提有多高兴了!

乙:瞧他美的!

甲:你说我能不喜欢它吗?(竖大拇指)

乙:是该喜欢,连我都羡慕你家的“大拇指”了。

甲:“大拇指”表示的是赞美,“食指”表示的是批评。

乙:天下哪个孩子不喜欢表扬?

甲:所以,以后我要有了儿子,我就多用这个(竖大拇指)!

乙:唉,那还早着呢。

甲:你说,他们能一样吗?

乙:是不一样,连表情都不一样,“大拇指”是这样的(笑脸),“食指”是这样的(凶相)。

甲:我多么希望我妈妈也是这个呀!(竖大拇指)

乙:你妈会的,那不她来了!

甲:啊(吓跑)?!

乙:唉,看把他吓的!

相声剧本 短一点

卖春联(相声剧本):

甲我念了二十多年书。

乙书底儿够深的。

甲念了二十多年书,吃亏的是学而未成。

乙半途而废。

甲做别的事就更不容易啦。

乙这个年月谋不上。

甲对啦。

乙你干什么维持生活呢?

甲就依仗着有圣人这个门路。

乙是啊。

甲对付着混碗饭吃。

乙依靠什么职业?

甲夏天卖卖扇面儿。

乙也不错呀。

甲写一面儿画一面儿,什么梅、兰、竹、菊。

乙好啊。

甲到冬天卖卖对联。

乙过年时卖对子?

甲收入个七万八万的凑合着花。

乙你这话说得太大啦。

甲怎么?

乙卖对子能赚七万八万的,谁信哪,二十个铜子一副,横批带福字儿外搭“抬头见喜”。

甲你说那是什么对子,那是街面上卖的。

乙这对子是什么对子?

甲我这对子有特别的地方。

乙有什么特别的意思?

甲你要是当官儿啦,到前清时代有门对儿——进入到民国时就没有啦——贴上我的对子,有人从门前一过,看见这副对子就知道你是什么官职。

乙有这个好处?

甲买卖铺子不用挂幌子,贴上我的对子就知道是卖什么的。

乙作用不小啊。

甲你们生意人贴我的对子更有好处。

乙是啊?

甲你们生意人爱赊帐。

乙对啦。

甲有外债,短人家的钱,还不了啦,怎么办哪?五月节不给,支到八月节,八月节不给,支到节后,一直支到年根儿底下,推不过去啦。

乙那是啊。

甲人家堵着门口儿要钱,你这年怎么过吧?

乙就怕这个事。

甲你把我的对子贴上,帐主子不但先不向你要钱,多少还能给你几块钱让你过年花。

乙真有这个好处?

甲什么话呢。

乙那劳你驾,给我写一副对子吧。

甲干什么?

乙你给我挡挡帐主子吧。

甲你短人多少钱?

乙五百多元。

甲你的外债不少啊。

乙不是我的外债。

甲谁的?

乙我爸爸的。

甲噢……老头儿的。

乙啊!

甲你父亲短的钱?

乙对啦。

甲他还在不在啦?

乙死啦。

甲他死啦让你还债?

乙我替他还。

甲好吧。

乙劳你驾。

甲到年下你这么写?“父债未还皆因窄。”

乙这是怎么个意思?

甲子承父业,父债子还。

乙皆因窄?

甲没有钱还不了啦。

乙下联儿呢?

甲“成心要钱谁过年。”

乙什么内容?

甲你成心要钱我没有哇,咱俩就吵架,谁也过不好这个年。

乙横批?

甲“过年再说。”

乙对啦,又支过去啦。

甲也就是这个意思。

乙不成,他要不走呢。

甲不走,写一副厉害的准把他吓跑。

乙有这好处,上联怎么写?

甲“催马拧枪赛霸王之勇来讨债。”

乙噢,真是要帐的,下联是?

甲“拼着死命用孔明之计不还钱。”

乙太厉害啦,横批?

甲“真得动刀。”

乙不成,得求求人家才行呢。

甲说点儿软话?“人家过年二上八下。”

乙下联儿?

甲“我除旧岁九外一中。”

乙这个怎么讲解?

甲告诉帐主子,人家过年到三十儿晚上都包饺子。

乙对呀。

甲包饺子两个手指头在上边捏饺子边儿,八个手指头在下边托着,这就叫二上八下。

乙下联儿呢?

甲“我除旧岁九外一中。”你家过年吃不起包饺子,光吃窝头。

乙九外一中怎么讲?

甲做窝头时九个指头在外边团团儿,一个指头在中间钻眼儿,九外一中。

乙横批?

甲“穷死为止。”

乙嘿!你给说相声的来副对联。

甲可以,“相貌品学歌古今酒色财气。”

乙下联儿?

甲“声音洪亮论高低真假虚实。”

乙横批?

甲“早晚喂狗。”

乙没有好结果。你给坤角儿写一副对联儿。

甲小姑娘?

乙唱大鼓的。

甲“穿红挂绿献千娇慢动朱唇调新韵。”

乙下联儿?

甲“着紫披蓝生百媚轻敲牙板唱欢歌。”

乙横批?

甲“老了完啦。”

乙哟!怎么老了完啦?

甲老了还唱个什么劲儿呀。

乙对,牙都没啦还怎么唱啊。

甲不能唱啦。

乙你给演双簧的来副对子。

甲“假说真学演成一个。”

乙怎么个讲法?

甲后边那个假说,前边的真学,“假说真学演成一个”,仿佛一个人似的。

乙下联儿?

甲“前演后唱喉咙两条。”

乙这是什么意思?

甲前边假唱后边的真唱,两个人唱,喉咙两条。

乙横批?

甲“不准放屁。”

乙我知道,前边的一放屁后边的正闻着!

甲就是嘛。

乙你再给卖煎饼馃子的来副对联儿。

甲卖煎饼馃子的也贴对联儿呀?

乙大小是个买卖呀。

甲可以,“铛圆面稀刮开大”,铛是圆的,面是稀的,刮开就大啦。

乙下联儿?

甲“葱多酱少卷上长。”

乙横批?

甲“越吃越短。”

乙再吃没啦!你给唱戏的戏园子写一副。

甲“学君臣学父子学夫妇学朋友汇千古忠孝节义细细看来漫道逢场作戏。”

乙下联?

甲“或富贵或贫穷或喜怒或哀乐将一时离合悲欢重重演出管叫拍案惊奇。”

乙横批?

甲“出来进去。”

乙光出来不进去后台没人啦。给盐店来副对儿。

甲“以水为本千里有源非私卖。”

乙下联?

甲“借土成形虽然纳税是官行。”

乙横批?

甲“盐是咸的。”

乙废话,酸的是醋!你给茅房来一副对儿?

甲行。“进门来龇牙咧嘴。”

乙这是怎么回事?

甲他找不到茅房啦憋得龇牙咧嘴。

乙下联儿?

甲“出户去展眼舒眉。”

乙噢,拉痛快啦。

甲任什么事没有转脸走啦。

乙横批?

甲“先拉后擦。”

乙噢!你给变戏法的来一副对儿。

甲“弹指亮手巧妙彩。”利落。

乙下联儿?

甲“搓揩摘掠果通神。”

乙横批?

甲“不变火车。”

乙他拿不动嘛。你给班子行院来一副对儿。

甲“更鼓初交淫情媚意千般乐。”

乙下联?

甲“鸡鸣三唱人离财散落场空。”一到明天什么也没有啦。

乙横批?

甲“没钱别去。”

乙没钱干什么去呀?

扩展资料:

卖春联,传统相声,属于对口相声,由老一辈艺术家创作和完善,曾多次被放到舞台上进行表演。选自《中国传统相声大全》

参考资料:百度百科--卖春联

短一点的单口相声剧本,两分钟左右啦,

我知道一个段子:我没吃面,干吃卤了。

邻居家的大人喜欢逗这个穷人家的小孩儿,问:孩子,今个家里吃的什么?

孩子不会撒谎,回答:棒子面粥,大人改天再问:孩子,今个家里吃的什么?

小孩仍然回答:棒子面粥,大人总问的时候,小孩子也不好意思回答了,可是大人还愿意

逗这个孩子,就说,“告诉伯伯,给你五毛钱”。孩子支支吾吾的回答:棒子面粥呗。

孩子的爸爸知道后,就骂这个孩子:“你这个倒霉的孩子,别人在问你吃的什么,你别说吃棒子面粥,再说,我抽你”,孩子哭丧着脸:那我怎么说呀,孩子的爸爸出主意:“你就告诉他们,吃的是炸酱面”,孩子记住了。

出门就碰见大人问:“孩子,给你五毛钱,说今天吃的什么”,孩子不假思索:“今儿呀,吃的炸酱面”大人不肯信,继续追问:“荷,生活水平提高得快呀,炸酱面用啥做的卤呀”

孩子一时语塞,炸酱面什么卤?孩子不知道呀,他爸爸也没吃过呀,然后小孩儿是这样回答的,“棒子面卤”大人笑了,知道孩子是说谎,又接着问一句“炸酱面好吃不,味道咋样?”

孩子干脆的答道:我没吃面,干喝卤了,嗨,还是棒子面粥!。