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郑州外国语中学高中有几个班,每个班多少人,分重点班吗
高中部正式名称叫郑州外国语学校,分数线每年不同基本在620上下浮动然后肯定是全市最高的。总校16个班,前13个为普通班,后三个分别是数学物理化学实验班,会在军训后开学前进行考试分班。每班一般是60-70人,文理分班后文科50-60,理科70多。分校另有17-24八个班,无实验班。
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郑州外国语中学和郑州外国语学校有什么区别
郑州外国语中学和郑州外国语学校属于同一个学校不同的分部,由郑州外国语学校统一管理。
郑州外国语学校已形成郑州外国语学校、郑州外国语中学、郑州枫杨外国语学校、郑州外国语新枫杨学校、郑州实验外国语中学“一校五部”,由郑州外国语学校统一管理的办学格局。
郑州外国语学校位于郑州高新技术产业开发区枫杨街6号,系河南省首批示范性高中,教育部首批确定的全国十三所具有保送生资格的外国语学校之一,国家科教合作促进高中科技后备人才培养项目实验学校。
扩展资料
办学理念
1、办学特色:文理兼长、外语突出、全面发展。
2、培养目标:中西文化融合、智慧人格并重,本土情怀与国际视野兼备的高素质预备人才。
3、校风:团结求实创新奉献。
4、学风:自信勤勉善悟探究。
5、教风:爱生善导严谨致远。
6、管理特色:以“四干”精神(肯干、能干、多干、干好)为核心的学校文化,以“教师职业定位认同”、“学生培养标认同”、“四干精神为评价标准的认同”为三个侧重点的学校文化的共同价值取向,以“严、细、深、实、快”为特点的工作作风,以“三全管理”(全过程、全方位、全员化)为代表的管理理念。
7、教学理念:使学生具有强烈的进取意识,扎实的科学文化基础及初步的独立获取新知的能力和创新精神,文明守法的行为习惯及高尚的品德。
把教师教育教学理念的转变提高和教学实践结合在一起,实践使理论具体化,实践使理念明晰化。教师“以学论教”,教学“先学后教”,课堂以培养学生的“思悟能力”为目的,既是学校教师的共识,也是教学的反映。
坚持高效课堂教学模式研究,关注学生、注重学法的“新授课”、“习题课”、“讲评课”、“复习课”等模式已从少数教师的优质课变为多数教师的常态课,从而在使学生尽快“独立”的同时也促进了教师的专业成长。
参考资料来源:郑州外国语学校-郑外概况
郑州外国语有几个校区
郑州外国语有3个校区,分别是:郑州枫杨外国语学校、郑州外国语中学、郑州实验外国语中学。
部分学校介绍:
1、郑州实验外国语中学。
郑州实验外国语中学原为郑州外国语中学分校,于2008年8月成功改制,更名为郑州外国语实验中学,搬迁至郑州市经济开发区。
2010年8月,学校再次搬迁至郑密路54号,紧邻滨河公园,更名为郑州实验外国语中学;后又搬至嵩山路南彩路。
学校作为郑州外国语教育集团核心校之一,社会上习惯简称为“东分”。与郑州外国语中学在办学理念、校园文化、教学管理、教师队伍、外语特色、学科竞赛、素质教育、发展机会等方面均保持一致。
招生方式:民办初中,自主招生,采取“联合评价、成果共享、自主录取”的招生办法,此评价仅一次。
2、郑州枫杨外国语学校。
郑州枫杨外国语学校是郑州外国语学校(集团)的核心学校,其前身为创建于2004年的郑州外国语学校分校初中部,2008年更改为现名,开始独立办学,2013年秋季新校区建成使用。
新校区坐落于郑州市高新技术开发区白桦路,校园占地面积95059㎡(142亩),校舍总建筑面积约90275㎡。
郑州枫杨外国语学校,是一所民办初中,也是每年民办小升初的热门学校,有家长称其为“西分”。
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