数学和数学家的故事主要内容是什么
数学和数学家的故事主要内容是《数学和数学家的故事》是新华出版社出版的一部书籍，发行时间1999年01月01日内容简介陈晨博士少年时代在火星上学，在新加坡东坪中学数学系毕业后，前赴加拿大、法国、美国深造，现在美国一家著名大学担任数学系教授。
他为香港广角镜出版社撰写的《数学和数学家的故事》出版后，深受读者欢迎，并一版再版，是数学普及读物中的佳作。
作者以深厚的功力、广博的知识，将一般人为枯燥的数学问题，深入浅出、趣味盎然地展现于读者面前。青少年通过阅读本书，不仅可以了解到许多历史上著名的数学问题，而且还可以了解和认识到数学界的最新发展和动向，并激发对数学的兴趣以及崇尚科学的精神。
数学的故事
数学透过抽象化和逻辑推理的使用，由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察而产生。数学已成为许多国家及地区的教育范畴中的一部分。它应用于不同领域中，包括科学、工程、医学、经济学和金融学等。数学家也研究纯数学，就是数学本身的实质性内容。
而不以任何实际应用为目标。数学起源于人类早期的生产活动，古巴比伦人从远古时代开始已经积累了一定的数学知识，并能应用实际问题．从数学本身看，他们的数学知识也只是观察和经验所得，没有综合结论和证明，但也要充分肯定他们对数学所做出的贡献。
数学家的故事简介
《数学家的故事》
内容简介：
本书是南充市八中校本教研教材，经几年试用后已初步成型。书中介绍了历史上一些杰出数学家的感人故事和生平成就，有助于学生感受前辈大师严谨治学、锲而不舍的探索精神。
作者简介：
孙剑，男，汉族，四川岳池人，本科学历，中学高级教师，1985年5月于成都大学加入中国共产党，同年8月参加工作。曾被评为南充市优秀中小学校长，四川省初中数学省级骨干教师，被省教厅聘为初中数学教师省级培训培训员。是南充市学术技术带头人，中国数学会会员，南充市数学专业委员会副理事长。撰写论文30多篇，10余篇获得全国、省、市级一、二等奖。编写南充市《初中数学单元目标检测》6册。指导学生参加全国初中数学联赛，18人次获全国一等奖（金牌）。现任南充市八中校长、党支部书记。
目录：
第一部分中国数学家的故事
一、刘徽
二、赵爽
三、祖冲之
四、沈括
五、贾宪
六、杨辉
七、秦九韶
八、徐光启
九、李善兰
十、朱世杰
十一、熊庆来
十二、陈建功
十三、苏步青
十四、华罗庚
十五、陈省身
十六、陈景润
数学与数学家的故事内容有哪些
数学与数学家的故事内容有：
1、陈景润
1966年屈居于六平方米小屋的陈景润，借一盏昏暗的煤油灯，伏在床板上，用一支笔，耗去了几麻袋的草稿纸，居然攻克了世界著名数学难题“哥德巴赫猜想”中的（1+2)，创造了距摘取这颗数论皇冠上的明珠只是一步之遥的辉煌。他证明了“每个大偶数都是一个素数及一个不超过两个素数的乘积之和”，使他在哥德巴赫猜想的研究上居世界领先地位。这一结果国际上誉为“陈氏定理”。
2、雅谷伯努利
瑞士数学家雅谷伯努利，生前对螺线（被誉为生命之线）有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语。
3、华罗庚
华罗庚出生在一个摆杂货店的家庭，从小体弱多病，但他凭借自己一股坚强的毅力和崇高的追求，终于成为一代数学宗师。
少年时期的华罗庚就特别爱好数学，但数学成绩并不突出。19岁那年，一篇出色的文章惊动了当时著名的数学家熊庆来。从此在熊庆来先生的引导下，走上了研究数学的道路。晚年为了国家经济建设，把纯粹数学推广应用到工农业生产中，为祖国建设事业奋斗终生！
4、祖冲之
祖冲之（公元429—500年）是我国南北朝时期，河北省涞源县人。他从小就阅读了许多天文、数学方面的书籍，勤奋好学，刻苦实践，终于使他成为我国古代杰出的数学家、天文学家。
祖冲之博览当时的名家经典，坚持实事求是，他从亲自测量计算的大量资料中对比分析，发现过去历法的严重误差，并勇于改进，在他三十三岁时编制成功了《大明历》，开辟了历法史的新纪元。
5、陈省身
陈省身1911年10月28日生于浙江嘉兴秀水县，美籍华人，20世纪世界级的几何学家。少年时代即显露数学才华，在其数学生涯中，几经抉择，努力攀登，终成辉煌。他在整体微分几何上的卓越贡献，影响了整个数学的发展，被杨振宁誉为继欧几里德、高斯、黎曼、嘉当之后又一里程碑式的人物。曾先后主持、创办了三大数学研究所，造就了一批世界知名的数学家。
