大家好，今天来为大家分享小学3一6年英语语法的一些知识点，和小学3一6年英语语法题目的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
小学三至六年级的语法归纳(紧急,英语高手进)
1,----What’syourname?----你叫什么名字？
----Mynameis________.----我叫……。
2,----Howoldareyou?----你几岁了？
----I’m12.----我十二岁。
II询问颜色。
1,----Whatcolourisit?----它是什么颜色的？
----It’syellowandwhite.----黄白相间。
2,----Whatcolourarethey?----它们是什么颜色的？
----They’regreen.----绿色的。
III询问数量或价钱。
1,----Howmanykitescanyousee?----你可以看见几只风筝？
----Icansee12.----我可以看见十二只风筝。
2,----Howmanycrayonsdoyouhave?----你有多少支彩笔？
----Ihave16.----我有十六支。
3,----Howmanypeoplearethereinyourfamily?----你家有几口人？
----Three.----三口人。
4,----Howmuchisthisdress?----这条连衣裙多少钱？
----It’sninety-nineyuan.----九十九元。
5,----Howmucharetheseapples?----这些苹果多少钱？
----They’rethirty-fiveyuan.----三十五元。
IV询问时间或日期。
1,----Whattimeisitnow?----现在几点钟？
----It’snineo’clock..It’stimeforEnglishclass.----九点。该上英语课了。
(----It’seighto’clock.It’stimetogotobed.)（----八点。该上床睡觉了。）
2,----Whatdayisittoday?----今天星期几？
----It’smonday.----星期一。
(----WhatdowehaveonMondays?（----我们星期一上哪些课？
----WehaveChinese,English,math…)----语文、英语、数学……）
3,----Whenisyourbirthday?----你的生日是什么时候？
----It’sOctober1st,ourNationalDay.----十月一日，国庆节。
4,----Whendoyoudomorningexercises?----你们什么时候做早锻炼？
----Iusuallydomorningexercisesat8:30.----我们通常8：30做早锻炼。
V询问方位或地方。
1,----Whereismytoycar?----我的玩具汽车在哪儿？
----It’shere,underthechair.----在这儿，在椅子下面。
2,----Whereisthecanteen?----餐厅在哪儿？
----It’sonthefirstfloor.----在一楼。
3,----Wherearethekeys?----钥匙在哪儿？
----They’reinthedoor.----在门上。
4,----Excuseme.Whereisthelibrary,please?----对不起，请问图书馆在哪儿？
----It’snearthepostoffice.----在邮局附近。
5,----Whereareyoufrom?----你从哪儿来？
----I’mfromChina.----我从中国来。
6,----Wheredoestheraincomefrom?----雨是从哪儿来的？
----Itcomesfromtheclouds.----它是从云层里来的。
VI询问想吃的东西。
1,----Whatwouldyoulikeforbreakfast/lunch/dinner?----你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？
----I’dlikesomebreadandmilk/riceandsoup.----我想吃面包和牛奶/米饭和汤。
2,----What’sforbreakfast/lunch/dinner?----早餐/中餐/晚餐吃什么？
----Hamburgersandorangejuice.----汉堡包和橙汁。
VII询问天气状况。
1,----What’stheweatherlikeinBeijing?----北京的天气如何？
----It’srainytoday.HowaboutNewYork?----今天是雨天。纽约呢？
----It’ssunnyandhot.----今天是晴天，天气很热。
VIII询问身体状况或情绪。
1,----Howdoyoufeel?----你感觉如何？
----Ifeelsick.----我觉得不舒服。
2,----What’sthematter?----怎么了？
----Mythroatissore./Ihaveasorethroat.----我的喉咙疼。
3,----Howareyou,Sarah?Youlooksohappy.----你好吗，莎拉？你看起来这么伤心。
----Ifailedthemathtest.----我的数学考试没有通过。
IX询问职业、身份或人物。
1,----What’syourfather/mother?----你的父亲/母亲是做什么的？
----He’sadoctor./She’sateacher.----他是一名医生。/她是一名教师。
2,----Whatdoesyoumother/fatherdo?----你的母亲/父亲是做什么的？
----She’saTVreporter./He’sateacher.HeteachesEnglish.
----她是一名电视台记者。/他是一名教师。他教英语。
3,----Who’sthatman/woman?----那位男士/女士是谁？
----He’smyfather./She’smymother.----他是我父亲。/她是我母亲。
4,----Who’sthisboy/girl?----那个男孩儿/女孩儿是谁？
----He’smybrother./She’smysister.----他是我兄弟。/她是我姐妹。
5,----Who’syourartteacher?----你们的美术老师是谁？
----MissWang.----王老师。
----What’sshelike?----她长什么样儿？
----She’syoungandthin.----她很年轻、苗条。
X询问兴趣、喜好。
1,----What’syourfavouritefood/drink?----你最喜欢的食物/饮料是什么？
----Fish/orangejuice.----鱼。/橙汁。
2,----What’syourfavouriteseason?----你最喜欢的季节是什么？
----Winter.----冬天。
(----Whichseasondoyoulikebest?（----你最喜欢哪个季节？
----Winter.)----冬天。）
----Whydoyoulikewinter?----你为什么喜欢冬天？
----BecauseIcanmakeasnowman.----因为可以堆雪人。
3,----What’syourhobby?----你的爱好是什么？
----Ilikecollectingstamps.----我喜欢集邮。
----What’shishobby?----他的爱好是什么？
----Helikesridingabike.----他喜欢骑自行车。
4,----Doyoulikepeaches?----你喜欢吃桃子吗？
----Yes,Ido./No,Idon’t.----喜欢。/不喜欢。
XI询问平时一般或通常做的事情。
1,----WhatdoyoudoonSaturdays/ontheweekends?----你星期六/周末一般做什么？
----Iusuallydomyhomework.SometimesIplayfootball.----我通常做作业，有时候踢足球。
XII询问正在做的事情。
1,----Whatareyoudoing?----你在做什么？
----I’mdoingthedishes.----我在洗盘子。
2,----What’syourfatherdoing?----你父亲正在做什么？
----He’swritingane-mail.----他正在写电子邮件。
3,----What’smikedoing?----迈克正在干什么？
----He’swatchinginsects.----他正在观察昆虫。
4,----What’sthetigerdoing?----那只老虎在干什么？
----It’srunning.----它在奔跑。
5,----Whataretheelephantsdoing?----那些大象在干什么？
----They’redrinking.----它们正在喝水。
XIII询问将要做的事情。
1,----Whatareyougoingtodo?----你准备做什么？
----I’mgoingtothecinema.----我准备去看电影。
----Whenareyougoingtodo?----你准备什么时候去？
----Thisafternoon.----今天下午。
2,----Whereareyougoingthisafternoon?----今天下午你准备到哪儿去？
----I’mgoingtothebookstore.----我准备到书店去。
----Whatareyougoingtobuy?----你打算买点儿什么？
----I’mgoingtobuyacomicbook.----我准备买本漫画书。
把3到6年级所有的英语语法列出来,谢谢!急!
一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：often，usually，always，sometimes，everyweek（day，year，month．．．），onceaweek，onSundays，etc．
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am／is／are＋not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago，yesterday，thedaybeforeyesterday，lastweek（year，night，month．．．），in1989，justnow，attheageof5，oneday，longlongago，onceuponatime，etc．
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①was／were＋not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放在句首；②用助动词do的过去式did提问，同时还原行为动词。
三、现在进行时：
概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语：now，atthistime，thesedays，etc．
基本结构：am／is／are＋doing
否定形式：am／is／are＋not＋doing
一般疑问句：把be动词放在句首
四、过去进行时：
概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语：atthistimeyesterday，atthattime或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构：was／were＋doing
否定形式：was／were＋not＋doing
一般疑问句：把was或were放在句首
五、现在完成时：
概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。
时间状语：recently，lately，since．．．，for．．．，inthepastfewyears，etc．
基本结构：have／has＋done
否定形式：have／has＋not＋done
一般疑问句：have／has放于句首
六、过去完成时：
概念：以过去某一时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。
时间状语：before，bytheendoflastyear（term，month．．．），etc．
基本结构：had＋done
否定形式：had＋not＋done
一般疑问句：had放于句首
3～6年级英语重点句型及语法有哪些
3～6年级英语重点句型及语法有如下：
1、人称代词中的主格、宾格、形容词物主代词、名词性物主代词，例如I，me，my，mine/we，us，our，ours。
2、使用基数词与序数词，例如one-first，two-second，twenty-twentienth。
3、be动词的用法：基础用法是am/is/are，肯定和否定am/amnot，is/isn’t，are/aren’t。
4、记住一些祈使句，例如Sitdown，please。
5、现在进行时，形式：be+verb+ing。
6、一般现在时的肯定句与否定句形式、一般疑问句用法，通常用usually，often，everyday，sometimes。
7、一般过去时态：be动词的过去时态、规则的动词过去式、不规则的动词过去式。
8、以重读闭音节结尾并且末尾只有一个辅音字母的形容词副词，再满足这个词是单音节或部分双音节。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。
