描写独唱音乐会的词语
1.形容音乐会演奏的句子
一阵急促的旋律一下子吸引住了台下所有人的注意力，大家都在凝神安静地听着。
一部部堪称完美的音乐巨作如上帝的声音一般充斥在我们的耳畔，留在我们的心坎里！
指挥家有节奏地挥动着指挥棒，音乐起起落落，时而轻柔，时而激昂，在场的观众无一不深深地沉醉在这音乐世界里。
聚光灯随音乐起伏不断变换着，由红到紫，由明到暗，突然我感觉那是骏马在无垠的草野上忘情地驰聘；那是呼呼狂刮，充满力量的风那的气势磅礴的协奏曲在大厅里回响，是那样的完美，可用上帝之音来形容。
2.描写歌唱家的词语歌声清新，舞姿轻盈
悦耳动听，令人沉醉
感心动耳，心受感动；悦耳动听啊
天籁之音，娓娓动听，听出耳油
【初试啼声】：本指初生婴儿啼声宏大，将来一定不凡。后也比喻音乐会歌唱者初次登台。
【吹花嚼蕊】：①指吹奏、歌唱。②引申指反复推敲声律、词藻。
【吹叶嚼蕊】：指吹奏、歌唱。
【低唱浅酌】：低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
【低唱浅斟】：低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
3.描写音乐的词语音乐的成语
声震林木阳关三叠繁弦急管曲高和寡靡靡之音绕梁三日珠落玉盘出谷黄莺一唱三叹五音不全天籁之音高山流水余音绕梁若即若离虚无飘渺铿锵有力荡气回肠震耳欲聋不绝如缕
诗句
此曲只应天上有，人间哪得几回闻。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
音乐的名言
音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是人的教育。
——苏霍姆林斯基
对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。
——苏霍姆林斯基
欣赏音乐，需要有辨别音律的耳朵，对于不辨音乐的耳朵说来，最美的音乐也毫无意义。
——马克思
通过音乐并在音乐中教育我们的孩子
——（英）海伦.辛普森
没有音乐，生命是没有价值的。
——尼采
没有早期音乐教育，干什么事我都会一事无成。
——爱因斯坦
音乐教育除了非常注重道德和社会目的外，必须把美的东西作为自己的目的来探求，把人教育成美和善的。
音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透我音乐的意义，便能超脱寻常人无以自拔的苦难。
——贝多芬
我深信：质朴和真实是一切艺术作品的美的原则。
——格鲁克
一首我喜爱的乐曲，所传给我的思想和意义是不能用语言表达的。
——门德尔松
技术只有为高尚的目的服务，才有价值。
——舒曼
艺术的真正意义在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量。
——海顿
不同生活接触，就不能为生活创作。不锻炼自己的人格，无由产生伟大的作品。
——聂耳
对我来说，音乐是灵魂的完美表现。
——舒曼
通过与诗的内在联系，音乐获得了新生。
——李斯特
在真正的音乐中，充满了一千种心灵的感受，比言词更好得多。
——门德尔松
最好是创作出真实情景，而不是照搬。
——威尔弟
我在旋律上花费很多功夫。重要的事情不在于旋律的开始，而是把它继续下去，发展成完满的艺术形象。
——R.斯特劳斯
作曲并不难，但剔除多余的音符却是极为困难的。
——勃拉姆斯
作曲家在创作一个作品时是全力以赴的。他轮番地经历了相信、怀疑、热心、绝望、欣喜和痛苦。
——比才
难道音乐家不应该象诗人和画家一样地研究大自然吗？事实上，他能够研究人——大自然最杰出的创造物。
——约.弗.雷沙特
我非常热爱音乐。正因为我热爱音乐，我试图让它脱离使它受到抑制的贫乏的传统。音乐是热情洋溢的自由艺术，是室外的艺术，象自然那样无边无际，象风，象天空，象海洋。绝不能把音乐关在屋子里，成为学院派艺术。
——德彪西
音乐之目的有二，一是以纯净之和声愉悦人的感官，二是令人感动或激发人的热情。
——罗杰.诺斯
人们认为：我的艺术创作是轻而易举得来的。这是错误的。没有人像我那样在作曲上花费了如此大量的时间和心血。没有一位大师的作品我没有再三地研究过。
——沃.阿.莫扎特
音乐是心灵的迸发。它不象化学那样能进行实验分析。对伟大的音乐来说只有一种真正的特性，那就是感情。
——弗德雷里克.柏辽兹
对一个作曲家来说，从他对农民音乐的研究中获得全部益处的方法是什么呢？那就是要完整地吸收农民音乐的语汇，以致达到除这种语汇以外忘掉一切的地步，并把这种语汇作为自己的音乐母语来使用。
——巴托克
4.形容演出精彩的成语、词语和句子有哪些座无虚席【zuòwúxūxí】
精彩绝伦【jīngcǎijuélún】
有声有色【yǒushēngyǒusè】
活灵活现【huólínghuóxiàn】
惟妙惟肖【wéimiàowéixiāo】
座无虚席：虚：空。座位没有空着的。形容出席的人很多
造句：音乐会那天，音乐厅里座无虚席。
精彩绝伦：绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比，形容精美巧妙到了极点。
造句：他的绘画艺术真是前无古人，精彩绝伦。
有声有色：形容说话或表演精彩生动。
造句：他有声有色地描绘了当时的情景。
活灵活现：形容神情逼真，使人感到好象亲眼看到一般
造句：看到这个小女孩三两下就画出一只活灵活现的老虎，我感到很惊讶。
惟妙惟肖：肖：相似。描写或模仿的非常逼真。
造句：卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得惟妙惟肖，吸引了很多游客来观看。
5.词语搭配：（）的音乐会1、美妙的音乐会。
2、好听的音乐会。
3、精彩的音乐会。
4、别致的音乐会。
5、盛大的音乐会。
扩展资料：
1、美妙
美妙，汉语词语，深奥，奥妙。美好，奇妙的意思。
出自：鲁迅《集外集拾遗补编·致<；近代美术史潮论>；的读者诸君》：“在这样的环境里，要领略艺术的美妙，我觉得是万难做到的。”
示例：中华儿女用美妙的青春谱写了无数壮丽的诗篇。
2、好听
指（声音）使人满意的；悦耳的；听着舒服，一般指语言、音乐等。另有同名音乐专辑。
出自：《红楼梦》第三九回：“他们何曾听见过这些话，自觉比那些瞽目先生说的书还好听。”
示例：《二十年目睹之怪现状》第三三回：“秋菊虽是鸦头出身，然而却是你们黎公馆的少奶奶，卖到那里去须不好听，怕与你们老爷做官的面子有碍。”
3、精彩
（表演、展览、言论、文章等）出色；绝妙，或者某些方面出乎大众意料，超常表现。
出自：鲁迅《彷徨·祝福》：“她那没有精采的眼睛忽然发光了。”
示例：观众们全神贯注地观看魔术师的精彩表演。
4、别致
汉语形容词，别出心裁，新奇有致之意。
出自：《红楼梦》第一回：“莫如我这石头所记，不借此套，只按自己的事体情理，反倒新鲜别致。”
示例：杨朔《海市》：“我的故乡蓬莱是个偎山抱海的古城，城不大，风景却别致。”
5、盛大
汉语词语，释义为规模大，仪式隆重。
出自：鲁迅《书信集·致唐诃》：“关于木展的刊物，也都收到，如此盛大，是出于意外的。”
示例：为了迎接新同学，我们举行了盛大的欢迎仪式。
唱什么词成语有哪些
一关于唱的词成语
唱筹量沙
唱对台戏
唱反调
唱高调
唱沙作米
彼唱此和
此唱彼和
低唱浅酌回
低唱浅斟
夫唱妇随答
高唱入云
更唱迭和
更唱叠和
狐唱枭和
君唱臣和
男唱女随
你唱我和
穷唱渭城
首唱义兵
首唱义举
雄唱雌和
埙唱篪应
一唱百和
一唱三叹
一唱一和
一唱众和
吹唇唱吼
千人唱，万人和
随者唱喁
低吟浅唱
亢音高唱
和而不唱
鸾吟凤唱
千古绝唱
浅斟低唱
山吟泽唱
二唱组词有哪些词语
唱的组词有哪些：
绝唱
哼唱
唱片
说唱
唱歌
合唱
对唱
清唱
弹唱
重唱
主唱版
欢唱
梵唱
歌唱
唱戏
吟唱
伴唱权
唱票
独唱
唱名
唱和
唱游
唱诗
演唱
演唱会
美声唱法
千古绝唱
大合唱
歌唱家
夫唱妇随
表演唱
小合唱
唱念做打
低吟浅唱
一唱一和
电唱机
吹拉弹唱
清唱剧
唱白脸
一唱三叹
轮唱
唱双簧
唱腔
唱词
咏唱
浅斟低唱
唱喏
唱机
唱反调
卖唱
一唱百和
到什么山上唱什么歌
唱高调
唱赚
高唱
接唱
唱工
齐唱
唱经
唱诺
唱第
唱针
唱本
传唱
啼唱
唱对台戏
酬唱
唱道情
唱头
唱筹量沙
唱诵
唱书
小唱
说唱文学
唱白
唱酬
唱段
唱沙作米
点唱
山吟泽唱
三带唱字的成语有什么
唱高调
引吭高唱〖解释〗吭：嗓子，喉咙。喉咙高声歌唱。
一吹一唱〖解释〗吹：吹嘘。唱：唱和。两个人说话，互相帮衬。
亢音高唱〖解释〗亢：喉咙。放开喉咙，高声歌唱。
更唱叠和〖解释〗指相互以诗词酬答。同“更唱迭和②”。
一唱百和形容附和的人极多
雄唱雌和比喻相互附和。
山吟泽唱山歌民谣。
千古绝唱指从来少有的绝妙佳作。
你唱我和和：依照别人诗词的题材、体裁和韵脚来写作诗词。①指用诗词相互酬答。②指双方意见相同，互相支持。
鸾吟凤唱鸾凤鸣叫相和。比喻优美的乐曲。
狐唱枭和喻坏人互相呼应。
更唱迭和①彼此唱和。②亦作“更唱迭和”。相互以诗词酬答。③指互相呼应配合。
低唱浅酌低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形
低唱浅斟低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
唱沙作米比喻以假乱真或以劣为优。
一唱一和一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。
一唱三叹一个人领头唱，三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。
浅斟低唱慢慢地喝酒，低低地歌唱。形容封建时代的士大夫消闲享乐的情状。
和而不唱赞同别人的意见，不坚持自己的说法。
高唱入云原形容歌声嘹亮，直上云霄，后也形容一种论调或消息社会上传说很盛。
夫唱妇随随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。
低吟浅唱低吟：低声吟咏。浅唱小声唱歌。形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣唱。
此唱彼和这里唱，那里随声附和。比喻互相呼应。
吹唇唱吼形容喧闹喊叫。
唱对台戏过去，两个戏班子为了抢生意，有时候会硐一时间演同样的戏，称为唱对台戏。比喻采取与对方相对的行动，来反对或搞垮对方。
男唱女随指女方必须附和男方。形容夫妻和睦
唱筹量沙把沙当做米，计量时高呼数字。比喻以假象安定军心，迷惑敌人
彼唱此和比喻一方倡导，另一方效仿
四带有“唱”字的的四字词语有哪些
带有“唱”字的的四字词语有一唱一和、千古绝唱、夫唱妇随、假戏真唱、浅斟低唱等。
五唱的词语有哪些词语
嘌唱评唱讴唱三唱
清唱领唱联唱丽唱回
开唱凯唱蛮唱卖唱
胪唱答赓唱赶唱极唱
绝唱绝唱警唱接唱
讲唱欢唱鸡唱
六什么唱什么和成语
此唱彼和这里唱，那里随声附和。比喻互相呼应。
一唱一和一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。
彼唱此和比喻一方倡导，另一方效仿。
更唱迭和①彼此唱和。②指相互以诗词酬答。③指互相呼应配合。
更唱叠和指相互以诗词酬答。同“更唱迭和②”。
狐唱枭和比喻坏人互相呼应。
你唱我和和：依照别人诗词的题材、体裁和韵脚来写作诗词。①指用诗词相互酬答。②指双方意见相同，互相支持。
雄唱雌和比喻相互附和。
一唱百和形容附和的人极多。
七唱的词语有哪些
唱的词语：
唱歌、
说唱、
唱片、
演唱、
合唱、
独唱、
唱戏、
欢唱、
唱和、
酬唱、
八唱歌的唱有哪些成语
唱筹量沙】把沙当做米，量时高呼数字。比喻安定军心，制造假象来迷惑敌人。
唱对台戏】过去，两个戏班子为了抢生意，有时候会硐一时间演同样的戏，称为唱对台戏。比喻采取与对方相对的行动，来反...
吹唇唱吼】形容喧闹喊叫。
此唱彼和】这里唱，那里随声附和。比喻互相呼应。
低唱浅斟】低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
低吟浅唱】低吟：低声吟咏。浅唱小声唱歌。形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣唱。
夫唱妇随】随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。
高唱入云】原形容歌声嘹亮，直上云霄，后也形容一种论调或消息社会上传说很盛。
和而不唱】赞同别人的意见，不坚持自己的说法。
浅斟低唱】慢慢地喝酒，低低地歌唱。形容封建时代的士大夫消闲享乐的情状。
一唱三叹】一个人领头唱，三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。
一唱一和】一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。
彼唱此和】比喻一方倡导，另一方效仿。
唱沙作米】比喻以假乱真或以劣为优。
低唱浅酌】低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
更唱迭和】①彼此唱和。②指相互以诗词酬答。③指互相呼应配合。
更唱叠和】指相互以诗词酬答。同“更唱迭和②”。
狐唱枭和】比喻坏人互相呼应。
亢音高唱】亢：喉咙。放开喉咙，高声歌唱。
鸾吟凤唱】鸾凤鸣叫相和。比喻优美的乐曲。
九唱的成语有哪些成语大全
唱筹量沙把沙当做米，量时高呼数字。比喻安定军心，制造假象来迷惑敌人。
唱对台戏过去，两个戏班子为了抢生意，有时候会硐一时间演同样的戏，称为唱对台戏。比喻采取与对方相对的行动，来反对或搞垮对方。
吹唇唱吼形容喧闹喊叫。
此唱彼和这里唱，那里随声附和。比喻互相呼应。
低唱浅斟低唱：轻柔地歌唱；斟：喝酒。听人轻柔地歌唱,并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
低吟浅唱低吟：低声吟咏。浅唱小声唱歌。形容小声哼着抒情歌曲。也形容小虫在夜里鸣唱。
夫唱妇随随：附和。原指封建社会认为妻子必须服从丈夫，后比喻夫妻和好相处。
高唱入云原形容歌声嘹亮，直上云霄，后也形容一种论调或消息社会上传说很盛。
和而不唱赞同别人的意见，不坚持自己的说法。
浅斟低唱慢慢地喝酒，低低地歌唱。形容封建时代的士大夫消闲享乐的情状。
一唱三叹一个人领头唱，三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。
一唱一和一个先唱，一个随声应和。原形容两人感情相通。现也比喻二人互相配合，互相呼应。
彼唱此和比喻一方倡导，另一方效仿。
唱沙作米比喻以假乱真或以劣为优。
低唱浅酌低唱：轻柔地歌唱；酌：饮酒。听人轻柔地歌唱，并自在地慢慢饮酒。形容一种安乐自在的神态。
更唱迭和①彼此唱和。②指相互以诗词酬答。③指互相呼应配合。
更唱叠和指相互以诗词酬答。同“更唱迭和②”。
狐唱枭和比喻坏人互相呼应。
亢音高唱亢：喉咙。放开喉咙，高声歌唱。
鸾吟凤唱鸾凤鸣叫相和。比喻优美的乐曲。
男唱女随指女方必须附和男方。形容夫妻和睦。
你唱我和和：依照别人诗词的题材、体裁和韵脚来写作诗词。①指用诗词相互酬答。②指双方意见相同，互相支持。
千古绝唱指从来少有的绝妙佳作。
山吟泽唱指山歌民谣。
雄唱雌和比喻相互附和。
一唱百和形容附和的人极多。
一吹一唱吹：吹嘘。唱：唱和。两个人说话，互相帮衬。
引吭高唱吭：嗓子，喉咙。喉咙高声歌唱。
十形容唱歌的成语有哪些
娓娓动听、声如洪钟、荡气回肠、余音缭绕、吹花嚼蕊。
一、娓娓动听
白话释义：话说得婉转生动，使人喜欢听。
朝代：清
作者：曾朴
出处：·《孽海花》第三十四回:“就把英语来对答，倒也说得清脆悠扬，娓娓动听。”
翻译：就拿英语来回答，倒是说得清脆悠扬，娓娓动听
二、声如洪钟
白话释义：洪：大。形容说话或歌唱的声音洪亮，如同敲击大钟似的。
朝代：明
作者：冯梦龙
出处：·《东周列国志》第七十二回：“忆胥目如闪电，声如洪钟。”
翻译：记得我目光如电，声音像大钟
三、荡气回肠
白话释义：形容文章、乐曲十分婉转动人。
朝代：战国楚
作者：宋玉
出处：《高唐赋》：“感心动耳，回肠荡气。”
翻译：感动心动而已，荡气回肠
四、余音缭绕
白话释义：优美动听的音乐长久地回荡。形容悦耳的歌声或乐曲使人听了不能一下子忘掉。
朝代：战国
作者：列子
出处：《列子·汤问》:“昔韩娥东之齐，匮粮，过雍门，鬻歌假食，既去而余音绕梁，三日不绝，左右以其人弗去。”
翻译：以前韩国的娥东面的齐国，没有粮食，经过雍门，靠卖唱吃，离开后，余音绕梁，三日不停，左右的人把那人就走了
五、吹花嚼蕊
白话释义：1.指吹奏、歌唱。2.引申指反复推敲声律、词藻。
朝代：清·
作者：纳兰性德
出处：《浣溪沙》词:“十八年来堕世间，吹花嚼蕊弄冰弦，多情情寄阿谁边？”
翻译：十八年来堕世间，吹花嚼蕊弄冰弦，多情感情阿谁边
一个人在唱歌成语来形容词
1.形容一个人喜欢唱歌的成语
响彻行云吧
2.形容一个人唱歌好听的成语
形容一个人唱歌好听的成语：
余音绕梁、
余音袅袅、
洋洋盈耳、
珠圆玉润、
绕梁三日、
歌声绕梁、
一片宫商、
林籁泉韵、
声动梁尘、
娓娓动听
3.形容一个人歌声好听的怎么夸一个人唱歌好听
形容一个人歌声好听：古人就已经有这样的说法了，余音绕梁，三日不绝；遥闻妃瑟泠泠。新声含尽古今情。
夸一个人唱歌好听的句子：
1、你在我眼中最迷人，你歌在我耳畔最动听。
2、你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。
3、犹如百灵鸟的歌声一般动听。
4、歌声悠扬如清晨带着微点露珠的樟树叶。你的歌声婉转动听，让人赞不绝口，令我心潮澎湃！此音只应天上有，人生难得几回闻。
5、转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。
(3)一个人在唱歌成语来形容词扩展阅读
唱歌是一个汉语词汇，拼音是chànggē，意思是以抑扬有节奏的音调发出美妙的声音，给人以享受。也指吟唱歌曲。也指歌唱艺术。
语出南朝梁简文帝《当垆曲》:"迎来挟琴易，送别唱歌难。"
唱歌中的呼吸
首先是吸气，在做呼吸练习时，先做好正确的演唱姿势，保持腰挺直，胸肩松宽，头自如，眼望远处，从内心到面的表情都充满情意，然后，"痛快地叹一口气"使胸部放松，吸气时，口腔稍打开，硬软腭提起，并与提眉动作配合；
很兴奋地以后腰为主，将腰围向外松张，让气自然地，流畅地"流进"使腰、后背都有"气感"，胸部也就自然有了宽阔的感觉，比如用"打呵欠"去感觉以上动作。
但呼气时不准过深，否则使胸、腹部僵硬，影响发声的灵活和音高的准确，吸气时不要有声响，反之不仅影响歌唱的艺术效果，还会使吸气不易深沉，影响气息的支持，所以，在日常生活中要养成两肋扩张，小腹微收的习惯。
发声练习
发声练习是歌唱发声的一种综合性基本技能的训练，学习唱歌必须以最基本的发声练习开始。
1、做获得气息支点的练习，体会吸与声的配合，利用科学的哼唱方法，体会并调节自己的歌唱共鸣。
2、学会张开嘴巴唱歌，上下齿松开，有下巴松松的"掉下来的感觉"舌尖松松地抵下牙。
3、唱八度音程时，从低到高，母音不断裂连起来唱，口咽腔同时从小到大张开。
4、气息通畅的配合，发出圆润通畅自如的声音。
咬字、吐字准确、清晰
发音练习的目的，归根到底是为了更完善地演唱歌曲，所以必须要注意咬字、吐字的清晰，正确地掌握语言的回声，明确汉字语言的结构规律，将歌曲曲调与咬字吐字结合起来练习。练唱时，将每个字按照出声引长归韵的咬字方法，先念几遍，再结合发声练习；
以字带声，力求做到字正腔圆，声情并茂，演唱时发元音的着力点，应尽量接近声区的集中点，使三个声区的共鸣得到衔接和灵活调整。
歌唱艺术是声音与文学相结合的艺术，我们唱好歌曲，不能只讲声音，不讲感情，反之也不行，我们应对歌曲的思想内容、表现手法以及词曲作者、歌曲的时代背景，有个全面的了解和分析，再进行适当的处理，把歌曲的艺术形象准确完整地再现出来，达到以情带声，声音表情并茂。
人类歌唱本能
你听过雨夜盲女的哀曲吧?也听过快乐的男女山歌对唱吧?这些人从未受过声乐训练，全他们的歌声也同样令你感动，因为他们完全发挥了自然的歌唱本能。
我在前面所谈的关于呼吸、发声、共鸣、高音的问题，一切都逃不出自然的条件，连带着一切物理条件，都是根据自然而产生的。遗憾的是，我们却往往摒弃这种自然的条件，而去苦苦地找寻一些"捷径"、"秘诀"，那是很可悲哀的事。
歌唱家在歌唱时，喉头的作用虽属，但心力也可左右它。在歌唱时，喉头的动作完全是自发的，歌唱家歌唱时，想唱什么音，声带张力与振荡次数就会完全与思想吻合。发声时当然还要用横膈膜、腹肌、肋骨、喉舌等快速的力量。
一个初生婴儿，根本不知道这些事，却能把那些力量用得很好。当他哭的时候，哭得很伤心;他笑时，又会发出悦耳的音调。由此证明，人生本来就有一种天赋的能力，能够自由自在地并带有表情地使用我们的嗓子。
喊出高音
我们做任何一种运动，比如推铅球，一定要先有举得起铅球的力量。练武术的人为了增加手脚的力量，先练挑水，手脚有了力量后，才可以在舞大刀时不至于脱手飞了出去。
我们的声带，要能够抵抗下面送上来的高压，才能发音。有人问，在高压的情况下，声带发出声音会不会发生喊叫的情况，会不会喊破声带呢?不会的，只要保持正确的呼吸及歌唱姿势，是不会喊破的。至于高音的位置及掩盖问题，你的高音还未喊出来又怎样去定它的位置呢?
我们先由下喊起，半音上去，#f2、g2、#g2为止，五个音成一组。开始不要喊太多，因为一上来你的呼吸和歌唱姿势未必对，要边唱边纠正，等各方面都配合好了，不妨多喊一些。等#g2唱好了以后，a2是另外一种呼吸方式。
想学唱歌高音,可以去k歌达人速成宝典看看,我们知道唱高音时要把气息用高压的方式压上去，实际上在这时要用到腰部的气(见下节)，用腰部的气喊好了a2后，再用同样的气喊降b2。
一般来说，唱高音声部的人的高音是天生的，只是我们不去用它罢了。一个女孩子从未受过声乐训练，一般只能唱到f2，但当她突然碰到一件恐怖的事情时，他会情不自禁地尖叫起来，而这一声尖叫，可能到达highC的f3，但平时无论如何她也不会发出这么高的音来。
所以不要有顾虑，要大胆地喊出高音，多喊是有好处的。
呼吸及姿势
我们如果也有机会碰见一件十分令人吃惊的事而失声尖叫，我们一定要记住那个喊叫的姿势，再拿来唱高音，那就对了。
唱高音不同于唱低音，是将气压成一条细线，冲击声带。当横膈膜的力量已经用到顶点，而无法加压时，就须用腰力。前面讲过，肺叶比肺尖大，也即是下面比上面大，上面的肺尖被肋骨向外扩张。
用腰力，是先用手叉腰(这时不必注意腹肌，在吸气时它会自然地起作用的)，把气吸到腰的四周，感觉到前后腰部膨胀起来，然后把气闭进来(张大口，见图七)，用力把腰及肋骨向里一收，胸部向上一挺，你会感觉到压力压住了上颚，这就是用腰力的方法。
前面讲过，f2--#g2我们用腹肌的收缩来增加压力，到了a2就用腰力，到降b2时，因为只需要少量的气(但是要用高压力的气)；
只要将上唇照打呵欠的样子张开就行了，要露出少许上面的牙齿，舌尖平放在下面的牙齿上，就能唱出降b2来了。由降b2以上，到highC以上的音，方法与降b2是一样的。
这里再举一个例子来说明用腰产的力唱高音。
用腰部的力来唱高音，等于将一个长形的气球充满气后，用手将下半部一捏，那上半部就胀满起来，这好比是横膈膜已上升到顶点，不能再上升。
我们将腰部吸满了气，然后整个腰部及下面张开的肋骨向内一收，胸部挺出，就好像用手捏气球的作用一样，产生了一股强烈、上升的气流，而这正是我们唱高音要用的。
Close及掩盖
从前学唱歌的时候，当唱到高音，就要Close!当时真是"如入五里雾中"。而这个字，中国至今也还有人在用。由于对Close的真正含义搞不清，不知道害了多少男高音，也糟蹋了许多好的声音。
我对Close的见解是:关闭下面的共鸣箱，而打开上面的共鸣箱。我们唱高音时需要头腔共鸣，那就得提高软盖。我们开上唇，目的是提高软盖，同时还要用腰力来顶开软盖。
至于今天国内有人用"掩盖"这个名词，我认为比较好，它的意思是高音不可太白，要多少有点掩盖，就好像上面有一只碗，复盖着高音一样。
我曾经向许多老师求教对Close的解释问题，但都得不到结果。后来去意大利，请教了一位老师，回答是:我们意大利从来未听说过这个字。试问:"关闭"了怎样唱歌?至于今天我们用"掩盖"代替"关闭"来解释Close，那是很明智的。
当我们唱高音时，我们的上颚向上提，软口盖升高(打呵欠状)，气压向上挤，聚到上面，形成一个像教堂那样的圆顶空间，也就是要让气体充满这个空间，这样，才会发出漂亮的高音。如果上面不打开，空气上不去，哪里还有高音呢?
所以，用"掩盖"也表示了声音向上集中的意思。我们可以再作一个试验来找到这个感觉:当我们打呵欠的时候，会感觉到上颚部分有凉飕飕的感觉(平时感觉不到的)，那就是上面有了一个空间，气息也进去了。
越高越容易
当我们练到降b2时，应该说已经突破了高音的困难，可以很容易地唱到b2、c3、#c3、d3了，因为唱这几个音的方法与唱降b2的方法并无居的分别。唱降b2时喉咙已开得比较小了，因为嘴越是张大喉咙越小，所以，不用害怕更高的音，所需要的是急速的气来支持高音，而急速的气，是靠平时的刻苦的气息练习得来的。
支点与对抗
如用双手举起一副石担，我们的脚是向下踩的，土地是起向上托起的作用;我们的手向上推，而石担又是向下压。于是，这里就有四个方向的力，脚和地面产生了一种对抗，手和石担又产生了对抗。我们人的身体等于气柱，小腹和声带是气息的两个支点。
气息往上走被声带挡住，这里也有"力"的对抗问题。那么，在歌唱时小腹的支点有无变化?如果有变化是向上，还是向下?关于这个问题是有争论的。
唱歌时，气息不停地向外流出，气柱越来越短，同时，小腹也向内收进来，帮助压迫肺中的气产一定的流量呼出。在这样的情况下，怎么可能把"支点"老是放在一个固定的地方，而不随着气息的运用向上移动呢?
但我们不可忘记，虽然"支点"随着气息的呼出不断地向上移，还是要保持住那向下压的力量。试想，我们如果要拿到高处的东西，伸长了手仍拿不到时，那么就要在脚下垫一个箱子，如果还是拿不着，只能再加一个箱子，这样"支点"不就提高了吗?怎么可能停在下面不动呢?
我在新加坡听过一个女高音独唱，她是代表加拿大到各国作巡回演唱的。但她唱到高音时，脖子拉得长长的，让人看了很不舒服。原来她是专唱德国Lied的，德国派唱法主张"支点"永远在腹部不变。试问唱高音怎么可以把音管拉得那么长呢?
我们再看看前面所述的打气筒原理，活塞柄不断向上推，活塞也随之渐渐地上去以保持筒身的压力，气息则从筒口喷出。如果将气筒打气比作人体的歌唱活动，即是说，横膈膜和声带的距离越来越短，所以支点也逐渐改变位置，怎么可能老停在固定的地方不动呢！
4.一个人在唱歌是什么成语
一个人在唱歌
比较常见copy的有这些：
可歌可泣kěgēkěqì
【成语解释】：值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
【成语出自】：明·海瑞《方孝儒临麻姑仙坛记跋》：“追念及之，可歌可泣。”
【成语简拼】：kgkq
【成语字数】：4个字
【感***彩】：可歌可泣是中性词
【成语结构】：联合式
【成语年代】：古代
【常用程度】：常用
【成语示例】：《长恨歌》一篇，有声有色，可歌可泣。（清·赵翼《瓯北诗话》卷四）
【近义词】：悲喜交集
【反义词】：歌功颂德
【成语语法】：联合式；作谓语、定语；含褒义
5.形容人唱歌好听的成语
形容人唱歌好听的成语有：
天籁之音、余音绕梁、袅袅余音、感心动耳、遏云绕梁
拓展资料：1、天籁之音【解释】天籁就是天上传来的声音，此曲只应天上有，人间难得几回闻。形容声音好听。
2、余音绕梁【解释】形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝。
3、袅袅余音【解释】袅袅：宛转悠扬。余音：不绝之音。形容音乐结束后悠扬悦耳的声音仍然绵延不绝，回响在耳边。同“余音袅袅”。
4、感心动耳【解释】感心：心受感动。动耳：悦耳。形容音乐极其感动人。
5、遏云绕梁【解释】遏：停止。歌声优美，使游动的浮云为之停下来静听，似余音绕着屋梁，不愿散去。
6.用什么成语来形容一个人唱歌好
余音绕梁，
形容歌声或音乐优美、余音回旋不绝。也比喻诗文意味深长，耐人寻味版。语出权《列子·汤问》：“昔
韩娥
东之
齐
，匮粮，过
雍门
，鬻歌假食，既去，而馀音绕梁欐，三日不绝。”
清
贺裳
《载酒园诗话·宋欧阳修》：“至若叙事处，滔滔汩汩，累百千言……所惜意随言尽，无复馀音绕梁之意。
7.形容一个人唱歌，唱的很好四字词语有什么
可以用这些词语:
余音绕梁:形容歌声优美，给人留下难忘的印象。
余音袅袅:形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
天籁之音:形容声音十分动听悦耳。
8.一个人唱歌很响亮,我们可以用成语什么来形容
歌声嘹亮，声如洪钟，响彻云天
