求几则爆笑的笑话,长一点的,要别人没听过的
中学课堂上，社会主义经济理论课（以下简称社经）的老师正在怒气冲冲的宣读考试成绩：这次社经大家考得很不好，很明显你们没有把精力用在社经上，其实社经是很简单的课程，你们努努力就会出成绩嘛………下面宣读成绩：杨伟，社经不及格……
中午吃饭时两个同事不知道神马原因抬杠了(开玩笑的)，A对B说：你跪下给我磕个就给你100。B说：200就磕！A咬牙说，成交！B一脸汗呐！正不知道如何应对，C给B支招说，磕！放心磕！你就当是上错坟了！
今天一男的打错电话了！上来就叫亲爱的……我也是一男的啊！也不知道是不是自己脑残…就随便说“请你不要再骚扰我女朋友…………”然后淡定的关了手机…
和哥们去旅游，在寺庙功德箱里赫然看到一张印有古代人头像和仪器的纸币，哥们勃然大怒，喊到：“这素质，不捐就不捐，扔什么冥币！”我小声提醒：“别吵吵，那是韩元。”
一个人在书店买书，对店员说：我想买本书，里面没有凶杀，却暗藏杀机;没有爱情，却爱恨难舍;没有侦探，却时时警惕。你能给我介绍一本吗？“只有这个”，店员说,“中国股市行情”
半夜出去吃宵夜。吃一半的时候一大婶跑过来神秘兮兮的问我说“要不要丫头？”。我当时就乐呵了，心想这服务行业也太发达了。我说那赶紧来一个吧。两分钟过后，老板娘端上来一盘鸭头...
某男一日闲来无事，去公园找乐子，遇见一算命先生，遂上前问卦。算命先生盯着某男良久，道：“你是两个孩子的父亲。”某男轻蔑的伸出三个指头“那是你以为，我是三个孩子的父亲！”算命先生停顿半刻，轻蔑地说道“那只是你以为！”
如何打破抬杠式的对话
今天我先教大家用突破式沟通中的先跟后带的方式来解决僵局的对话。
一个说话的技巧背后其实是一种心态。什么心态？不把对方不同的意见或者貌似不讲理的话看成是一种攻击，只当收到了对方表明的观点和态度。
这样对待沟通的思维方式是非常好的，它不容易被对方或自己引入某种情绪中。突破沟通好比打太极拳的过程，你打一拳过来，我接住，然后往后一撤，再慢慢推回去。
举个例子，有一位病人得了肩周炎，肩膀非常痛，医生检查了一遍，然后很有底气很专业地说：没事，可能是肩周炎了，没什么特别好的办法，回去以后多锻炼、热敷，有机会用红外灯烤一下。
病人：您给点治疗吧，要不然我到医院来干什么，已经很严重了。
医生：好吧，我来帮你理疗一下。其实我可以帮你一次性校正的，但是你根本受不了这种痛。所以一次性校正对你是没什么用的。
病人：医生，还有什么办法吗？可以手术吗？
医生：开刀不见得好，你真的要开刀吗？要花很多钱，而且我不保证会有效果。
病人：医生，那我还来找你干什么？
在这个案例中，病人的火势越来越大了，他本来就很疼痛，医生说的这些话貌似都有道理，但在病人听起来，每一句话都是敷衍了事，很冷漠，所以病人就会越来越生气。在这一段话里医生不太理解病人的感受，当医生没有顺着病人的感受走的时候，病人就接受不了。
我们以正面的案例演示。
如果病人对您说：医生，我觉得自己肩膀好痛，您看一看。
医生检查后发现是肩周炎，医生同情地对病人说：真的很严重，您疼了很久吧？有点严重，您是不是很忙，没有空来看病？现在已经挺严重了，挺疼的吧？
病人：是的，我总是想自己能顶住，顶不住了才过来的。
医生：是，我都知道，现在上班事情真的是太多了。
病人：我觉得也是，只是我总是想顶住就行，现在严重了，只好来找你了。
医生：事情是挺多的，现在还是有办法治的，你放心好了。只是目前有些严重。我有几种方法说给你听听。西医可以用一些小手术来解决的，但不敢保证疗效。而且手术对人都挺痛苦的，能不开刀尽量不开刀。
病人：是的，医生你说的很对，为这么点事，虽然有点疼，但是也不至于手术。
医生：所以我觉得这个方法也许不可取。中医的正骨有可能把你掰过来，但说实话，我自己觉得都有点痛不欲生。有的人一下就好了，有些人还是没摆好。
病人：你这样一说我听起来都好痛的，有没有别的办法？
医生：我感觉保守疗法比较好。我教你几个动作，你回去多活动锻炼、热敷，如果有红外灯，可以照一照。肩周炎是个慢性病，但是只要自己坚持锻炼、理疗、热敷，其实都会好的，只不过时间长一点。
病人：医生，听起来还是最后一个办法比较好。
医生：我觉得也是的。这种办法效果很好，大多数人都恢复了，就是慢一点而已。而且关键是不用花太多钱，每天也不用花太多时间。我先给你开一些止痛的外敷药，先把疼痛控制住，然后回家慢慢锻炼，好吗？
病人：您真的是很专业又很贴心，像你这样的医生真是太好了。
这是我们听到的正面案例。这个正面案例跟反面案例很不一样，病人的心情非常不好，因为疼痛变得很焦躁，当医生站在病人的角度，提供几个方案，在选择的过程中，慢慢的引导到这个对病人最有利的方案中，病人会非常愿意接受，最后还感谢医生，觉得他很专业很贴心。
先安抚病人的情绪，说清楚事实，再表明自己的观点和态度，这就是突破式沟通的一个很基本的原理。我们把它叫做先跟后带，当我们的观点和情绪造成冲突的时候，我们先顺着对方的想法走，然后带到我们自己的观点中。
如何能够不巴结不讨好别人，有自己的立场，同时又说到对方的心坎上，这就需要使用沟通密码——335密码。
我们在分析沟通的过程中，会发现很多的沟通背后有一些基本的原则和规律被破坏了，因此沟通就会陷入死胡同中。
比如说沟通的人总是抱着一些想法——他这句话是不是冲着我来的，他是不是对我有意见？会不由自主地把对方带情绪的话误认为是针对自己的。人们很难去把这种情绪拨离，这就需要做一些练习和训练，把自己的情绪感受和身份与对方的语言拆开。大多数不成功的沟通都在于，沟通的双方在讲道理，大家始终都坚信，道理讲通的人，他能够说服对方。
但世界上的事情往往都不是这样，沟通要控制情绪，而情绪是不可能被控制的，它只是我们内在状态的反应，只要你的内在状态没有改变，情绪是很难控制的。也许我们学的并不是控制情绪，而是怎么去读懂情绪，从情绪中发现对方的想法和观点，反而变得更加容易引导，也可以从情绪中发现自己的想法和观点，多一份觉察。
沟通的高手并不是控制情绪，而是从情绪中读懂信息，顺势引导。同时我们还有一双慧眼，能看清楚沟通卡在哪里。
要做到突破式沟通，我们首先需要调整沟通的观念，其次看见被卡住的沟通死角，最后会有一个五步的策略。
五步策略：
1、建立一个良好的关系；
2、建立同理心；
3、理清事实是什么；
4、能够很好地看清楚对方的情绪，能够体谅共情对方的情绪；
比如在医生的这个案例里，双方的共同价值就是我们希望能够治好病，效果好一些，但不要太痛苦，不要花太多的时间和太多的金钱。站在这个共同价值上，双方就能发展出不同的方法。
5、找到共同解决问题的方法。
这就是沟通课的一个大的模式。
求:搞笑的小品或情景对话
甲：亲爱的同学们、老师们（爷爷奶奶，叔叔阿姨，大哥哥大姐姐）你们好。乙：大家好。甲：能为大家表演节目，我的心情感到无比的……（啊）光辉灿烂！乙：哎。光辉灿烂哪？甲：这位是我的搭档，（对）我们两个可以说是一丘之貉。乙：哎。一丘之貉呀？甲：您的相声说的那叫好啊，（啊）我喜欢听你夸夸其谈，就让我在这里狗仗人势的（啊）向你表示最崇高的最崇高的……（什么啊）永垂不朽。乙：哎，走。这都什么乱七八糟的。甲：嘿，这怎么了？乙：还怎么了？你说话用词不当，大家都笑话你了，你不觉得脸红啊？甲：脸红很正常，因为我这个人呢，就是薄命红颜。乙：哎，他还薄命红颜呢？甲：对呀，总做错事儿总脸红，我的命好的了吗？乙：哎，行了行了，你就别在这糟蹋成语了。甲：嘿，这什么叫糟蹋呢？乙：你把成语的意思都给改了，甲：哎呦，是我没弄明白，乙：哎，不明白你问我呀。甲：吆喝（啊）看来你对成语还颇有研究。（哎）乙：不敢那么说，反正教你呀，是足够了甲：那我向您请教。乙：有什么不明白的尽管问。甲：有一个成语叫树倒猢狲散，（嗯）您能给我讲讲什么意思吗？乙：啊，这个简单哪，猢狲你知道吗？甲：我知道啊，不就是老胡的孙子吗？乙：哎，什么呀。猢狲是猴子，这个成语从字面上讲就是大树倒了，（啊）猴子们哪都散了，你明白了吗？甲：我不明白。乙：有什么不明白的？甲：树能保护水土，树能净化空气，现在人们都植树造林，凭什么把大树砍倒啊/?乙：咱这不是讲树倒猢狲散吗甲：请问世界上所有的树都砍倒了，那散的仅仅是猢狲吗？（这？）没有了森林，鸟类就没有地方做窝，鸟类受得了吗？乙：哎，受不了。甲：没有了森林，动物就没有了家园，动物受得了吗？乙：哎，受不了。甲：水土流失，环境污染，你家受得了吗？乙：哎，受不了。甲：那就不应该是树倒猢狲散。乙：那应该是……甲：树倒你家散。乙：哎，我们家呀？甲：我知道您教我是足够了，但是我想请你思考一下我说的是否有道理乙：噢，我明白了。我刚才说他几句，他这是报复我。谁让我水平比他高呢？我这是树大招风啊。甲：树大招风？乙：对呀。甲：您的意思风是树招来的？乙：这我……甲：树大怎么能招风呢？树大防风啊。谁都知道树能防风固沙，他怎么连这点常识都没有啊？乙：这我知道甲：知道你还说？乙：哎呀，好嘛，他得理不饶人了，得允许他这样的人存在，水清则无鱼吗？甲：水清无鱼？乙：啊。甲：要是把垃圾，污水都往水里排放，请问：哎呦，那水里还能有鱼吗？乙：大家都这样说。甲：不假思索，人云亦云，话说出去漏洞百出，还教我……他能教我什么呀？我看呢，我呀教他还差不多。乙：刚开始我没注意，说话让你钻空子。我要是认真了的话，鹿死谁手还不一定呢。甲：鹿是保护动物，死在谁手，谁犯法。乙：这……甲：不信你弄死只鹿，我看看。乙：哎，你这不是抬杠吗？甲：抬杠是为了告诉大家保护环境，爱护我们的家园。乙：你早说呀，像你这么说，我也会。甲：哎，那敢情好，咱俩一起说呀。乙：哎，好呀，按你的说法，门可罗雀是一道美丽的风景。甲：老牛舐犊是一幅美丽的图画。乙：鸡犬不宁应该说成鸡犬安宁。甲：兔死狐悲应该说成兔死都悲。乙：拈花惹草是爱护环境。甲：放虎归山与动物和谐相处。乙：我们要向拍马屁的人学习，那是马的喜爱。甲：我们要向吹牛皮的人致敬，他让牛的形象更加丰满。乙：我要向您学习，您能与狼共舞。甲：我要向您学习，您能为虎作伥。乙：你是狐朋狗友!甲：你狼子野心。乙：你井底之蛙。甲：您蛋打鸡飞。乙：您对牛弹琴。甲：你虎头蛇尾。乙：你虎视眈眈。甲：你狐假虎威。乙：你鼠肚鸡肠。甲：你狼心狗肺。乙：（哎）去你的吧！
