形容谦虚的成语
一、虚怀若谷:
拼音:xūhuáiruògǔ
用法:主谓式;作谓语、宾语、状语;含褒义
解释:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
出处:先秦·李耳《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”
造句:
1、倾听是一种与人为善、心平气和、虚怀若谷的姿态。
2、我们要像老李那样在工作和学习中保持虚怀若谷的精神。
3、他在这个问题上虚怀若谷。
4、就要不耻下问,要尊重别人,要诚实谦虚,虚怀若谷,不可自以为是,浅尝辄止。
5、要有求知的渴望,虚怀若谷,不耻下问的精神。
二、谦谦君子:
拼音:qiānqiānjūnzǐ
用法:偏正式;作主语、宾语、定语;含褒义
解释:指谦虚而严格要求自己的人。
出处:《周易·谦》:“谦谦君子,卑以自牧也。”
造句:
1、一个是美玉无瑕,一个是谦谦君子,有什么好怀疑的?
2、温润如玉的谦谦君子少恭用着诱哄的口气道:“你我好歹相识一场,你若开口求我,我定然不会拒绝你的请求。
3、谦谦君子,风流少年,一朝受人诬害,囚禁刑部大牢十载.
4、陈董事长果然是个谦谦君子,有儒商之风。
5、人们推崇谦谦君子的温文尔雅,鄙薄孔武之士的争强好胜。
三、一得之见:
拼音:yīdézhījiàn
用法:偏正式;作宾语;用于书面语
解释:见:见解。谦虚的说法,指自己对某个问题的见解。
出处:西汉·司马迁《史记·淮阴侯列传》:“广武君曰:‘臣闻智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得’”
造句:
1、以上是我对该书的一得之见,仅供诸位参考。
2、这篇文章记录了我在学习过程中的一得之见.
3、经过实船测绘,现就船型、用途、结构和复原问题发表一得之见.
4、第四章阐述笔者的一得之见,提出关于这一问题的若干思考.
5、问题谈谈一得之见,以期与朋友们切磋交流。
四、抛砖引玉:
拼音:pāozhuānyǐnyù
用法:连动式;作谓语、定语、宾语、分句;用于谦词。
解释:抛出砖头,引来白玉。用没有价值的事物引出有价值的事物之意,比喻用粗浅、不成熟的意见引出别人高明、成熟的意见。
出处:宋·释道原《景德传灯录·卷十·赵州东院从稔禅师》:"大众晚参,师云:'今夜答话去也,有解问者出来。'时有一僧便出,礼拜。稔曰:'比来抛砖引玉,却引得个墼子。'"
造句:
1、我先抛砖引玉谈谈自己的看法,希望才华出众的人不要数典忘祖。
2、我这篇文章果然发生抛砖引玉的作用,引起各界对这问题热烈的讨论。
3、我的提议只是抛砖引玉,更周详的办法还请大家一起来深入讨论。
4、在这个座谈会上,我仅是一家之言,起个抛砖引玉的作用,还希望多听听大家的见解。
5、这个排名是想起到抛砖引玉的目的,并非终结定论。
表示谦虚的成语
不骄不躁功成不居洗耳恭听虚怀若谷慎言谨行
不耻下问不矜不伐不露圭角辞尊居卑功薄蝉翼
好问则裕抛砖引玉谦让末遑谦虚谨慎犬马之劳
深藏若虚闻过则喜逊志时敏载酒问字以礼相待
移樽就教以莛叩钟择善而从谨言慎行三思而行
见贤思齐知过必改彬彬有礼谦谦君子谦恭下士
敬贤礼士竭诚相待克恭克顺门不停宾平易近人
情礼兼到屈高就下屈己待人屈尊敬贤扫径以待
扫榻以迎善气迎人泰而不骄婉婉有仪温恭直谅
温恭自虚温柔敦厚温文尔雅文质彬彬礼贤下士
相敬如宾虚怀若谷虚己以听虚左以待自知之明
执经叩问忠信乐易戒骄戒躁知之为知之
有则改之,无则加勉言者无罪,闻者足戒
愚者千虑,必有一得满招损,谦受益
形容谦虚的成语有哪些
谦虚谨慎、不骄不躁、虚怀若谷、不矜不伐、不耻下问
一、谦虚谨慎[qiānxūjǐnshèn]
【解释】:形容人虚心礼让,小心谨慎。
【出自】:唐房玄龄《晋书·张宾载记》:“封濮阳侯,任遇优显,宠冠当时,而谦虚敬慎,开襟下士。”
【译文】:封濮阳侯,职位待遇优厚,当时被皇上宠冠,而虚心礼让,小心谨慎,开衣襟下士。
二、不骄不躁[bùjiāobùzào]
【解释】:躁:急躁。不骄傲,不急躁。形容人态度谦逊,工作谨慎踏实。
【出自】:近代毛泽东《中共中央关于同国民党进行和平谈判的通知》:“只要同志们……谦虚谨慎;不骄不躁;是完全有办法的。”
三、虚怀若谷[xūhuáiruògǔ]
【解释】:虚:谦虚;谷:山谷。胸怀象山谷一样深广。形容十分谦虚,能容纳别人的意见。
【出自】:战国老子《老子》:“敦兮其若朴,旷兮其若谷。”
【译文】:敦厚啊朴实,空旷啊胸怀象山谷一样深广
四、不矜不伐[bùjīnbùfá]
【解释】:矜、伐:自夸自大。不自经为了不起,不为自己吹嘘。形容谦逊。
【出自】:周先秦诸子《尚书·大禹谟》:“汝惟不矜,天下莫与汝争能;汝惟不伐,天下莫与汝争功。”
【译文】:你不可怜,天下没有人与你争能;你不去,天下没有人与你争功。
五、不耻下问[bùchǐxiàwèn]
【解释】:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。
【出自】:战国孔子及其弟子《论语·公冶长》:“敏而好学,不耻下问。”
【译文】:他聪敏勤勉而爱好学习,又谦虚下问