各位老铁们好，相信很多人对智力低下的特殊学校都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于智力低下的特殊学校以及免费的特殊教育学校的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
一个智力偏低的人应该就读什么样的学校
智力低下应该上特殊教育学校。特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程、教材、教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育。
孩子的智商到底是什么情况，作为父母肯定很清楚。但是，孩子到底要在哪类学校上学，建议家长，一定要去专业机构给孩子做专业的鉴定。如果孩子只是反映有点慢，当然可以在现在的学校上学，如果鉴定结果真的是孩子智商有缺陷，医生也建议孩子去特殊学校，那就不要勉强了。
弱智学校课程目标的设定
由于弱智学校班级里的学生，大都有几个层次的学生，包括轻度、中度、中重度、极重度四个层次，其中以中度的学生居多。
中度的智障儿童，大脑器官受损大，其智力缺陷较严重，按国家教委和残联的分级规定中说明，中度智障儿童是“可训练”型的学生，而不是“可教育”型的学生。
对他们来说，操作实践是他们最好的学习途径，各种生活能力和社会适应能力的养成，是他们学习的最终目标，文化知识的学习只是辅助开发智力、弥补缺陷的辅助性目标。有条件的应积极挖掘学生自身的能力特长，尽可能的“扬长避短”，使之今后参与社会更有竞争力。
特殊学校对智力低下孩子真的好吗
去特殊学校上学比较好。
如果智力低下的孩子去普通学校，一方面成绩肯定跟不上，不是不想学习，是不容易学进去，孩子智力太差的学校也不愿意收。
另一方面是，孩子智力低，跟正常孩子一对比是很明显的，就有可能会遭到其他孩子的嘲笑与歧视，甚至会被别的孩子捉弄。这对于自己的孩子来说就会造成心理压力，严重的会造成社交恐惧以及自闭症。
如果是去特殊学校，老师是专业的，其他孩子也都是一样的，成长环境可能会比较好。
扩展资料：
注意事项
1、想要孩子以后能独立的生活，最主要的提高孩子的独立生活能力。包括吃饭、喝水、穿衣、大小便的能力训练，安排适当的集体活动，有利于孩子智力的促进。对孩子的要求也不要过高，只要孩子做到一点，就要多多鼓励他。
2、培养孩子的认知能力。可以试着拿一些简单的游戏和孩子玩，中间有一些提醒，让孩子慢慢的懂得。孩子对不同形状、大小、数量、颜色、功能各异的卡片、画片、玩具、实物等，可能第一次不会有感觉，但是可以试着多玩几次，以启发孩子的智力学习内容不同。
特殊教育主要学习有特殊教育需要儿童心理和教育方面的基本理论和基本知识，受到对特殊儿童进行教育和研究的基本训练，具有进行实际教学工作并能进行理论研究的基本能力
普通教育主要是指以升学为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育。
智力低下的特殊学校有哪些
1、广州市越秀区特殊学校，越秀区培智学校是越秀区西片的一所公立特殊学校，学校因地制宜地为智障学生提供着学习、体疗康复、缺陷补偿、职前培训的条件，呈现着人本的关怀、殷切的鼓励和注重智障儿童身心发展特殊性的氛围。
2、南昌市特殊学校，南昌市培智学校创办于1985年，校址在包家巷71号，占地面积2329平方米，建筑面积为2053平方米，是全省第一所专门为智力障碍儿童、少年儿童(6-18岁)提供从九年义务到职业教育的特殊教育学校。
3、天津市津南区特殊学校，培智学校位于天津市津南区咸水沽镇红旗路南端，创建于1990年4月，属于国家九年义务教育，面向全区招收智力落后和肢体残疾的儿童入学
4、天津市红桥区特殊学校，位于天津市红桥区红旗路教军场大街1号，始建于1985年，是一所集学前康复、义务教育、转衔教育为一体的智障类教育学校。
5、漯河市特殊学校，创办于1987年9月，于1998年11月24日挂牌为源汇区培智学校，又于2007年5月18日正式更名为“源汇区博爱学校”。
参考资料来源：百度百科-培智学校（广州市越秀区特殊学校）
参考资料来源：百度百科-培智学校（南昌市特殊学校）
参考资料来源：百度百科-培智学校（天津市津南区特殊学校）
参考资料来源：百度百科-培智学校（天津市红桥区特殊学校）
参考资料来源：百度百科-漯河市源汇区博爱学校
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