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如何开发儿童的智力 如何开发儿童的智力发展

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大家好,今天给各位分享如何开发儿童的智力的一些知识,其中也会对如何开发儿童的智力发展进行解释,文章篇幅可能偏长,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在就马上开始吧!

如何开发儿童的智力 如何开发儿童的智力发展

怎样开发儿童智力

一、如何开发儿童智力

据专家指出,幼儿智力开发至关重要。父母必须抓紧孩子智力开发的黄金时期,让宝宝更聪明。那么,如何开发幼儿的智力呢?》绘画孩子早期智力开发的必修课

思维和想象能力的加强

幼儿已具有丰富的想象力,这表现在他们的游戏、绘画、手工、讲故事等活动中。日常所见所闻是他们创作的源泉,他们会模仿成人学开汽车,学打仗游戏、玩过家家……随着年龄增长,这些活动的目的性、创造性也相应增强。幼儿园开展多方面的活动,有助于儿童思维能力的发展。而重述故事的内容,记住生字,这些要求能促使幼儿有意记忆能力的发展。这些培训都有利于智力的开发。

情绪和社会性的发展

幼儿的情绪已相当丰富,而且十分容易表现出来,不太稳定,缺少控制,通常对鬼怪、运动以及黑暗等有恐惧心理。此时,已开始发展如道德、理智等一些较高级的情感,能遵守一般行为规范。幼儿好奇好问,还喜欢拆装玩具、器物,进行探究。

这时,一直受到周围人肯定、积极评价的儿童会比较自信;而经常受到否定、消极评价的儿童则容易产生自卑感、孤独感。这些脾气、性格、情绪、行为的特别表现,心理学上称为个性心理特征和个性倾向性,常是一个人个性的核心。已形成的行为定式是很难改变的,因此,应特别注意幼儿期的个性教育。这时期形成的个性性格倾向,虽然尚未成熟,但对今后心理智力发展有深远影响。

二、儿童智力发育迟缓的表现

初为人父母,很多育儿知识都是懵懵懂懂。可是,对于宝宝智力发育这个关键切不可大意。爸妈多关注宝宝的同时,也无需过分紧张。不少家长时常担心的问题就是,宝宝这么大了,还不会说话,这是发育迟缓吗?一般来说,3岁以内孩子如有下列一项以上异常表现,则高度提示智力发育迟缓的可能性。》小孩睡觉打鼾是种病影响智力危害大

1、哭声异常,即从刺激到引起啼哭的时间长,有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭,或者哭声尖锐,或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹,显得异常“乖巧”。

2、宝宝吸吮能力差,咀嚼晚,吃固体食物时,容易发生吞咽障碍和呕吐。

3、睡眠过多且不易唤醒。

4、满百天婴儿竖头不起或转头困难,单眼或双眼持续向里或向外。

5、满百天后才有笑的表情,且表情呆滞,到6个月时不能表现出自然的笑容。

6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。

7、对外界刺激反应迟钝,6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体,不能朝发出声响的方向转头,不能自己翻身,无CR帮助不能坐稳。

8、在7~9个月仍常流口水,清醒时有磨牙动作。

9、到9个月时不能主动伸手拿东西,当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

10、运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。

三、儿童智力发育标准

宝宝1--3周岁的时候,属于幼儿期,这个时期智力开发十分重要。家长需要密切关注宝宝的发展情况,及时引导教育宝宝,为智力发育打好基础。那么,幼儿智力的发育的标准是什么呢?警惕:贪吃会影响孩子智力

12个月:能站立,扶床沿或搀着手能跨步,会用拇指、食指拣小球,能放下手中东西,能理解“给我”、“再见”,会叫“妈妈”、“爸爸”等。

15个月:会独走,从坐位站起,能指出自己的眼、鼻等,能用姿势表示要大、小便,能听懂一些日常用语。

18个月:能爬台阶,扶着栏杆上楼梯,会用匙,翻书,认识图中一些东西。

2岁:会跑,扶着栏杆下楼,能站着踢球,会说5个字的短句,会戴帽子、提好裤子,白天能控制大、小便。

3岁:能倒退走,两足交替上楼梯,会数到10,会控制大、小便,会学大人做清洁工作,会画人像等。

以上是正常婴幼儿应达到的智力发育水平,可作为估计幼儿智力发育的标准。如果一个孩子实际达到的`发育水平比正常小儿智力发育出现的时间迟,说明这个小孩可能有智力落后。如一个4个月的孩子,只具备两个月或3个月小儿的发育水平,说明这个孩子可能有智力发育落后。而动作提前1个月出现则有可能是超常儿童。

四、吃什么对智力发育有帮助

众所周知,吃核桃对大脑发育有好处,能让孩子更聪明。那么,除了核桃,还有什么食物对幼儿的智力发育有帮助的呢?家长们要注意了。》损害宝宝智力发展的饮食误区

1、核桃:核桃中所含脂肪的主要成分是亚油酸甘油脂,这种油脂可供给大脑基质的需要,而其含有的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分,可健脑。坚果应该多吃,但要磨碎或制酱后食用,一次的量同样不宜过多。

2、香蕉:能帮助大脑制造一种化学成分血清素,这种物质能刺激神经系统,对促进大脑的功能大有好处。新鲜水果要多吃,香蕉营养丰富,但要注意使用量,不要因为过量食用影响正餐食欲。

3、苹果:苹果含有丰富的锌,可增强记忆力,促进思维活跃。苹果是营养、功能都很全面的水果,妈妈们可选择做苹果泥或苹果色拉等不同的样式给宝宝食用。

4、鸡蛋:主要含有人体必需的8种氨基酸、丰富的卵磷脂以及钙、磷、铁等,有益于大脑的发育。

5、大葱:含有一种叫“前列腺素A”的成分,经常食用可起到舒张小血管、促进血液循环的作用,使人头脑灵活。》营养课堂:宝宝缺锌会阻碍智力发育

如何开发孩子的智力

如何开发孩子的智力

如何开发孩子的智力,后天的启蒙对提高孩子的智力有很大的帮助,孩子的成长决定了孩子的未来,孩子最开心的事情莫过于得到父母的认可,共同努力让孩子的发展更上一层楼吧。下面我分享如何开发孩子的智力方法。

如何开发孩子的智力1

积极带孩子体验

6岁前,孩子是用体验来感知这个世界,通过生活中一些事物,来观察学习。意味着,家长带孩子体验越多,他大脑受到的`刺激越多,就会很聪明。为了达到这一目标,家长可以尝试带孩子去不同的地方,比如说公园、动物园、超市、博物馆等等。如果没办法出门,陪孩子在家玩学习机也是不错的选择。因为学习机不仅有辅导作业的功效,还能让孩子接触不同的新鲜事物。不用走出家门,就能开发孩子智力。

和孩子一起阅读

想让孩子变聪明,不是补课、增加作业量,而是阅读。现在很多孩子对阅读不感兴趣,不是家中缺少书籍,而是家长没有以身作则。在日常生活中,家长要让孩子养成良好的阅读习惯,和他一起看书、学习。家中书籍不多的话,可以借助学习机。学习机上有一些有趣的故事,孩子查看时,能对培养阅读习惯起到非常重要的作用。

和孩子一起玩耍

根据著名心理学家研究表明:运动、玩耍是幼童学会观察、理解、认识社会的最佳方式,对儿童的大脑开发有很好的促进作用。而且,据统计在3-5岁的儿童中间,爱玩的孩子比文静的孩子,要聪明一些。所以,建议家长没事多带孩子外出游玩,开阔孩子视野的同时,还能让他变聪明,何乐而不为。

鼓励孩子模仿

开发孩子智力,除了上面这几点,还有一点重要的就是鼓励孩子模仿。孩子在9个月大的时候,就会无意识的模仿大人的行为,这个时候家长就要起到一个很好的榜样。比如说和孩子交流时,语气缓慢一些、让他表演小动物给你看、玩角色互换游戏等等。孩子在模仿时,逐渐掌握这些本领,这对他成长发育有很好的促进作用。

如何开发孩子的智力2

1、经常给孩子们讲故事。故事中的人物和情节不仅让孩子们好奇,还激发了他们的想象力,培养了他们的思维能力。

2、玩游戏。经常陪孩子玩游戏,如右脑锻炼、记忆力提高、颜色辨别、户外游戏等。让孩子们在游戏中学习,在游戏中想象,在游戏中成长。游戏不仅给孩子们带来快乐,还能有效地发展他们的智力。

3、让他做事。孩子们天生好奇。当他们有足够的玩具时,他们想把它们拆开看看里面发生了什么。此时不要阻止他。这个过程是为了发展孩子的智力。

4、猜谜语。猜谜可以培养孩子分析、判断和创造思维的能力。因此,他经常给他一个谜语来猜测,把他的小脑袋转过来,不知不觉地在娱乐中发展孩子的智力。

如何开发儿童智力

开发儿童智力的方法

开发儿童智力方法,其实想让孩子变得聪明很简单,并没有各位家长们想象中的那么困难。下面的这些有关开发孩子智力的方法,聪明的家长可要记得收藏,快来看看开发儿童智力的方法吧!

如何开发儿童智力1

1、让孩子获得满满的安全感

让孩子获得充足的安全感,最重要的一点是在孩子哭闹的时候,及时给孩子安抚,减少孩子的焦虑和不安。

但有的父母担心孩子一哭就去哄、抱,会宠坏孩子。实际上,及时哄、抱才是正确的做法,不哄不抱才会对孩子不利,这一点已经得到了科学证实。

安全感越足的孩子,在接下来的成长过程中,能更专注地发展他内在的能力。

比如孩子能自己拿着玩具玩很久,偶尔会抬头大喊一声“妈妈”,妈妈远远地回应一声“哎”,然后他就继续放心地玩。

而安全感不足的孩子,会担心妈妈的离开,一直不安地哭闹,直到妈妈出现在他身边了,才能安静下来。

因此,父母都要明白的一点是,孩子哭闹的时候要给予积极的安抚,通过声音、拥抱等方式使孩子平静下来,这样孩子的安全感才会越来越足,而不是任由孩子哭泣。

2、经常抚摸、拥抱孩子

研究显示,婴幼儿时期缺乏拥抱的孩子爱哭、易生病、情绪易烦躁;而经常被触摸和被拥抱的宝宝,其心理素质要比缺少这些感受的孩子好得多。

当我们抱起孩子的时候,亲亲他的小脸蛋,摸一摸他的小手,捏一捏他的小脚丫,这些小动作都使孩子感到快乐。

我们的每一次抚摸和拥抱,对孩子而言都是一次良性的刺激,而这些刺激能促进孩子智力的发展,对其大脑发育有重要意义。

3、常常和孩子聊天

经常和孩子聊天,能刺激孩子的语言神经,还有稳定孩子情绪的作用,特别是9个月到3岁之间的孩子。

当然,和孩子聊天也是讲技巧的:

聊天时要注意看着孩子的眼睛,听他说话;

此外孩子对于肢体语言很敏感,任何善意的举动都会起到正面效果。因此和孩子聊天时,还可以伴有温和的肢体动作,比如握握孩子的手,摸摸他的头,搂搂他的肩等;

此外,聊天不等于“唠叨”,真正会懂得聊天的妈妈,会顺着孩子感兴趣的东西来聊,给孩子很多愉悦的感受,让孩子越聊越想聊;

最后,一问一答的对话方式,更能鼓励孩子多说,让孩子爱上表达,爱上思考。

4、鼓励孩子模仿

模仿是孩子学习能力的一种表现。

爱模仿的孩子,更聪明。而善于鼓励孩子模仿的爸爸妈妈,能让孩子更聪明。

研究表明,孩子从一岁开始,就会主动地去模仿父母的动作和语言。父母从这个时候开始,就要有意识地去做好榜样作用了。

比如,和孩子交流时,我们要保持耐心,在孩子面前慢慢说,嘴型变化夸张一点、慢一点,让孩子更快学会发音。

如果想要孩子学会某项技能,如洗手、擦手、穿脱鞋子、刷牙、整理玩具等,那我们就要重复在孩子面前示范,给孩子充分的时间来学习,让孩子在模仿中掌握这些新本领。

5、积极带孩子体验

6岁前,孩子主要靠体验来感受世界,在生活、玩耍中去观察学习。也就是说,我们给孩子带来的体验越丰富多彩,他们的大脑受到的刺激也越多。

为达到这个目标,我们可以做的事情有:多带孩子到不同的地方,如公园、超市、运动场、图书馆、博物馆等,让孩子接触不同的事物。

有条件的父母,可以安排更多的家庭旅游,让孩子从小有机会接触不同的`人群和事物,增长孩子的见识,丰富孩子的认知。

6、和孩子一起阅读

著名的教育家霍姆林斯基说过,让孩子变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读。

但是许多孩子对阅读没有兴趣,并非因为家中无书,而是因为父母没有阅读的兴趣。因此,如果想让孩子养成爱阅读的习惯,父母首先要以身作则。

要明白,就算我们看的不是什么经典名著,而是报纸、杂志等一些看似“无用”的读物,也能对培养孩子的阅读习惯起到非常重要的作用。

7、和孩子一起玩耍

心理学家加夫列拉·马德里斯曾指出,运动、玩耍是儿童学会观察、认识、理解、说话和活动的最佳方式,能促进儿童的大脑智力开发。2岁—5岁的孩子中,爱玩的孩子比不爱玩的孩子,要聪明得多。

此外还有研究表明,人脑在3岁以前完成60%的发育,6岁以前完成90%。所以0岁—6岁是开发宝宝大脑的黄金时期,父母要珍惜这个黄金时间,多陪孩子玩。

如何开发儿童智力2

积极带孩子体验

6岁前的孩子是用体验来感知这个世界,通过生活中一些事物,来观察学习。意味着,家长带孩子体验越多,他大脑受到的刺激越多,就会很聪明。为了达到这一目标,家长可以尝试带孩子去不同的地方,比如说公园、动物园、超市、博物馆等等。如果没办法出门,陪孩子在家玩学习机也是不错的选择。因为学习机不仅有辅导作业的功效,还能让孩子接触不同的新鲜事物。不用走出家门,就能开发孩子智力。

和孩子一起阅读

想让孩子变聪明,不是补课、增加作业量,而是阅读。现在很多孩子对阅读不感兴趣,不是家中缺少书籍,而是家长没有以身作则。在日常生活中,家长要让孩子养成良好的阅读习惯,和他一起看书、学习。家中书籍不多的话,可以借助学习机。学习机上有一些有趣的故事,孩子查看时,能对培养阅读习惯起到非常重要的作用。

和孩子一起玩耍

根据著名心理学家研究表明:运动、玩耍是幼童学会观察、理解、认识社会的最佳方式,对儿童的大脑开发有很好的促进作用。而且,据统计在3—5岁的儿童中间,爱玩的孩子比文静的孩子,要聪明一些。所以,建议家长没事多带孩子外出游玩,开阔孩子视野的同时,还能让他变聪明,何乐而不为。

鼓励孩子模仿

开发孩子智力,除了上面这几点,还有一点重要的就是鼓励孩子模仿。孩子在9个月大的时候,就会无意识的模仿大人的行为,这个时候家长就要起到一个很好的榜样。比如说和孩子交流时,语气缓慢一些、让他表演小动物给你看、玩角色互换游戏等等。孩子在模仿时,逐渐掌握这些本领,这对他成长发育有很好的促进作用。

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