大家好，今天给各位分享宝宝发育迟缓怎么做康复训练的一些知识，其中也会对宝宝发育迟缓怎么做康复训练呢进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
发育迟缓康复训练方法
发育迟缓的康复训练方法：
1、视觉的追踪：拿儿童喜欢的物品或食物，放在儿童的眼前，移向不同的方向，可呈垂直方向，平行方向，环转，吸引儿童的目光对视，运用多种方式，吸引儿童，达到儿童索要的欲望，要求他看自己的眼睛后，达到他的需求，如果不配合可用手固定其头部，只要他看一眼，就满足他等，达到对视的效果。
2、对事物持续记忆的训练：先让儿童注视一件感兴趣的物品后，可用布遮住，让孩子去找，让他认识理解到布下面的东西仍在。
3、发音表达的训练：有的儿童存在构音器官的运动功能障碍，则可进行训练，包括；咂唇，伸舌，左右摆舌，上下卷舌，鼓腮，弹舌，吹气，张闭嘴训练等。训练前期主要以诱导发音，增强主动交流能力为重点，训练中后期主要以语言表达的清晰度和自主说话两个为主。
发育迟缓怎么做康复训练
发育迟缓康复训练的指引方式应该根据患儿具体的情况来决定，比如语言发育迟缓的患儿平时就可以通过多与患儿沟通，鼓励患儿多对外界进行接触，让患儿的感官受到刺激，通过各种物体、声音等方式来对患儿进行引导，然后通过诱导的方式鼓励患儿学习说话，如果是运动落后的患儿也需要多进行外界接触，通过各种事物、玩具吸引孩子的注意力，然后引导孩子通过正确的姿势进行活动，使肢体得到有效锻炼，拉高肌肉的力量，促进运动系统的发育。建议家长尽量带孩子到正规医院接受治疗，以免耽误病情。
智力发育迟缓怎么做康复训练
智力发育迟缓怎么做康复训练
智力发育迟缓怎么做康复训练，小孩的成长受到了很多家长的注意，在孩子成长的过程中，家长需要对孩子的各方面进行了解，很多智力迟缓的小孩都要做康复训练，智力发育迟缓怎么做康复训练
智力发育迟缓怎么做康复训练11、对症治疗：
造成智力发育迟缓的原因是比较多的，可能是先天遗传导致的，也可能是大脑损伤、营养不良等后天因素导致的。假如发现小孩智力发育迟缓
要到医院做全面检查，尽早明确病因，然后积极配合医生根据患者实际病情进行科学合理的治疗。比如，如果小孩存在营养不良的现象，可多吃一些营养丰富的食物，从而帮助小孩健康成长。
2、药物治疗：
智力发育迟缓还可以应用一些营养神经或者促进大脑发育的药物来进行辅助治疗，目前临床上可用于治疗智力发育迟缓的药物还是比较多的，如吡拉西坦片等。具体如何用药要听从医生的指导，千万不要私自给小孩胡乱服药。
3、康复训练：
与同龄人相比，小孩患有智力发育迟缓后自身的外界感知能力、语言表达等能力通常会弱于正常人。在日常生活可多尝试训练孩子的语言、认知、感知、运动等能力
比如多训练孩子认图识字、让孩子回忆讲过的故事或者发生过的事情、让孩子多尝试讲话表达等等。如果条件允许，也可以让孩子到正规的康复机构进行训练，这样都是有助于患者缓解智力发育迟缓状况的。
以上所提到的这三种方法都可以用于治疗智力发育迟缓，智力发育迟缓会严重影响小孩的健康成长，各位家长平时还是要多关注孩子的智力发育状况，若发现孩子疑似存在智力发育迟缓，要做到早诊断、早治疗，以尽量促进小孩智力的健康发展。
智力发育迟缓怎么做康复训练2一、智力发育迟缓是傻吗
发育迟缓是指生长发育过程中出现速度放慢或是顺序异常等现象。发病率在6%～8%之间。在正常的内外环境下儿童能够正常发育，一切不利于儿童生长发育的因素均可不同程度地影响其发育，从而造成儿童的发育迟缓。
智力低下是指儿童时期大脑发育异常或没有发育，智力没有达到正常人水平，智商在70分以下，同时伴有社会生活能力的缺陷，多数是由于先天因素造成的。
现在人们常说的智力不足、弱智儿、先天呆傻、大脑发育不全和智力低下都是同一个意思。智力低下又分轻、中、重、极重4度，轻的可以上小学，能学会简单的劳动技能和独立生活。极重的不会说话、不懂事，只会吃喝、没有独立生活能力。
二、智力发育迟缓的表现
1、哭声异常。
也就是说孩子从受到刺激到引起啼哭之间的这个时间比较长，有时候会反复刺激或者持续刺激才可以引起孩子的啼哭，亦或是哭声比较尖锐或者细小无力，还有一部分从不爱哭不爱闹，显得过分的乖巧，这也是小孩智力发展异常的多见表现。
2、反应呆滞。
比如受到外界的信号之后反应迟缓，六个月的时候不能注视脸面上方的慢慢移动的物品等等，或者是某个地方发出声音，不能够及时的砖头去发声的方向，甚至不能够自己翻身，在没有大人帮助的情况下不能稳稳安坐。
3、发音落后。
孩子的.言语发育处于极其落后的状态，到了十个月左右都不能够咿呀学语，发音甚至很落后并且不清晰，不愿意和他人沟通，对于自己不感兴趣的人事物都不会付诸情感或者简单的眼神。
4、运动系统发育迟缓。
小孩运动迟缓也是需要大人多多注意，可以经常性引导小孩做各种能力范围内的运动。
智力发育迟缓怎么做康复训练3智力发育迟缓的表现有哪些呢
一般来说，3岁以内婴幼儿如有下列一项以上异常表现，则高度提示智力发育迟缓的可能性：
1、哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或者哭声尖锐，或哭声细小无力;部分患儿不爱哭闹，显得异常“乖巧”。
2、宝宝吸吮能力差，咀嚼晚，吃固体食物时，容易发生吞咽障碍和呕吐。
3、睡眠过多且不易唤醒。
4、满百天婴儿竖头不起或转头困难，单眼或双眼持续向里或向外。
5、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞，到6个月时不能表现出自然的笑容。
6、半岁后注视手和玩手的动作仍持续存在。
7、对外界刺激反应迟钝，6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，无CR帮助不能坐稳。
8、在7~9个月仍常流口水，清醒时有磨牙动作。
9、到9个月时不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。
10、运动发育如俯卧抬头、坐、站、走等动作较正常儿童落后3个月或以上;而且走不稳。
11、语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。
12、对周围人物和环境缺乏兴趣，不喜欢与人交往，缺乏情感依恋。
随着观念的更新，家长们不但关心孩子的身体发育的程度，还会关注是否做到了智力的发育。其实，一般来说，只要没有智力发育迟缓的表现
都是正常的发育，家长就无需担心孩子的智力。当然，如果发现孩子智力发育迟缓，一定要及时的干预，这样才能避免孩子的智力出现问题。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。
