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自我批评 周记
批评与自我批评
个人感觉自己在工作中有很多欠缺的地方,要时刻反省自己,找出自己的不足和缺点,不断完善自己,防止问题扩大,在问题还小的时候将其解决,以免造成更大的危害。
做事要有计划,尤其是做销售更要有计划,而我却常常忽视这点,在下面的工作生活方面我要制定出一系列可行的销售与生活方面的计划,不能盲目的去做任何事情,有时我还有过分自信,自大,这也是我的弊端,要作到与朋友同事的良好关系,
XXX是一个团队,不是个人,只有大家一起努力才能把公司建设的更美好,不能一味的去做我愿意做的事情,要听从上级的指挥,服从公司的安排.在上级给我指出缺点的时候我必须端正自己的态度,并致力于改正
用心交朋友,多听取朋友的意见和批评,虚心的接受,这样才可以逐渐养成善于听取别人批评的好习惯.不喜欢听别人的批评这是我们绝大多数人所共有的,都希望自己完美无暇,批评别人应是真正为了别人好,不带有私心,这样不但不会得到抱怨和憎恨,相反会赢得信任和尊敬。要虚心听取领导和同事对我缺点的指出,并且认真的总结,反思,提炼.在自我批评中,我能够不断发现自己的缺点,不断改正,不断进步,从而达到一个高的思想水平。当别人对我的缺点指出的时候,我要认真对待,并且认真反省自己,把我的缺点注意改正,这样我就会有一个比较大的进步。我想这是一个人取得成功的必备条件。
XXX经常对我们说心胸要宽阔,要多一些宽容。正因为生活中有太多的不如意,因此需要我们用宽容的心境去对待。宽容是自爱、自信的表现;宽容是大度、涵养的体现。能真正做到宽容的:是那些富有爱心、胸怀豁达的人,是那些具有良好修养、品德高尚的人。接触社会,有时难免会发生一些矛盾,出现这样或那样的差错与失误。在这时,如果没有宽容,很容易引发生活或工作中的矛盾。这正是我不足点,所以我要学会宽容。
在工作中,学会自我批评是一种进步,也是自身修养。理解别人的处事方法,工作经验,尊重别人的处事原则,它告诉我们在接受别人的长处的时候,也要同时接受别人的短处、缺点与错误。
虚心的接受批评并不是无能的表现,却恰恰是一个人卓识、心胸和人格力量的体现,是一种积极的生活态度和高品味的道德观念。我们一个人,不可能脱离群体而单独存在,以平静的心态去对待和改正各种缺点,才能使我在XXX公司大有作为。
求一篇民主生活会批评与自我批评发言稿
各位老师同学:
下面我们进入第一环节,任何个人,在实践和认识的反复循环中,由于受到主观和客观条件的限制,缺点和错误总是难免的,有缺点就要克服,有错误就得纠正,这就需要在实践中经常地、严格的正确地开展批评与自我批评。
下面请班干部与课代表进行批评与自我批评。
班长:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天能够站到这个讲台上做自我批评,我深感荣幸,到今天为止,我们已经在一起度过了两个多月,在此期间我们曾一起努力过,也一起笑过,一起伤心过,这一件又一件的事情,让我看出了咱们会计29班的团结,但是,我曾因为同学们不服从管理而骂过同学们,也因为管理方法不对和同学们发生矛盾,为此,我深表歉意,对大家说一声“对不起”希望大家能够原谅我,也希望从此以后,我们能共同携起的手来拧成一股蝇,为咱们会计29班的辉煌而努力奋斗,谢谢大家!
生活部长:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!从开学到现在,我当任我们班的生活委员,已经有两个多月了,在这两个多月的时间里我们都经历过一些风风雨雨,相互之间都有了彼此的了解,今天我站在这里,跟大家说说,我在自己工作岗位上的一些过失。
第一,我没有认真仔细地检查我们班的卫生。
第二,在打扫过程中,我没有明确地将值日生分工到位。
第三,我不是每天都准时到岗,督促大家的卫生打扫。
我认为,我没有尽到一个生活委员的责任,这是我作为一个生活委员的过失,今后我一定会完善我的工作,当然,也希望大家给我提一些建议。
团委部长:
尊敬的老师,亲爱的同学们:
下面我来进行自我批评,在学习上,我个人比较懒散,没有制定合理有效的学习规划,因此学习安排不合理,经常有着急赶作业的情况出现,上课有时不能完全集中注意力听老师讲课,易走神。针对这些问题,我认为在以后的学习中,应该给自己定一个学习计划,并且要进行自我督促,严格实施,争取把学习赶上来。在生活和工作中,我之前参加的工作较多,又没有明确的目标,整天开会和东跑西跑的,精力不能集中,所以有时不能把工作很好的完成,作为团支书,我的组织能力也有待提高,应该多组织一些形式多样的活动来提高同学们的活动积极性,同时让大家在活动中学习和成长,平时要主动关心同学们,及时了解大家的思想情况,帮助大家解决学习和生活上的困难,所以大家有烦恼可以随时告诉我,我会尽力帮助大家解决的,我要说的是这些了,希望以后大家在学习和生活上能互相督促,互相帮助,共同进步!
文艺部长:
各位老师、各位同学:
自开学这段时间以来,我与同学们的相处中,我被选为本班文艺委员,这是班级对我的信任,当文艺委员期间我认识到了自身的不足,上课开小差,爱玩爱闹,精力不集中,在此我提出来,希望大家监督并帮助我改正。
在唱歌的十分钟内有时说话,有时唱两首就不唱了,我以后会按照学校的规定做。
希望大家配合我的工作,把教室内的气氛更浓烈。
党员互评50个缺点 [民主生活会批评与自我批评简短100字]
1、发挥优势不够。作为年轻干部,精力学识都充沛,但干事创业激情不足,创新意识不足。缺乏主动为领导分忧,主动担当,勇挑重担的精神,比如在街道班子一些工作讨论中,对分管的工作考虑多,对全局性和分管外的工作意见建议提的少。
2、“接地气”不足。深入基层的主观意识不够强,还有浮于表面的现象,将自身工作和居民需求、社区需要结合的不够紧密。主要表现在和群众沟通不充分,如在为居民办实事过程中,存在未能全面听取到居民意见建议,一厢情愿办实事,出现居民满意度不高的现象。
3、带队伍意识弱。作为窗口部门的主管领导,主要抓业务工作,不注重了解分管人员的思想动态,在调动其工作积极性方面想法不多招数不够。对分管科室人员的管理和监督不够。
4、深入实际不够。对地区发展的现状和趋势认识和了解不全面,对分管工作的指导力度不够。在探索特点规律、总结经验做法、搞好服务指导等方面做得还不够好。比如在思想上不重视统计工作,认为其人事、业务均在区统计局管理,没有进行业务钻研,未能与街道整体工作进行融合没有将统计工作的成果更好地服务于本地区建设。
5、缺乏担当。基层工作经验方面欠缺,处理很多具体工作过程中有畏难情绪。对街道整体工作了解不多,有群众上门反映问题或采取较为激烈的方式时,办法不多,总要依靠科长解决问题。
6、对工作的监督不到位。比如对社区劳动保障工作站协管员与社区配合工作情况了解不够。
7、服务大厅人员管理不严。比如在对对外窗口人员管理工作中存在不严格的问题,出现了社保所大厅工作人员上班时间睡觉的现象,被社工委监察人员发现通报。
8、XX同志服务意识不到位。比如社保所有为老百姓发放失业金等保障金的职能,保障金发放后,没有采取有效方法让群众及时了解到到账情况。
9、统筹兼顾不到位。对窗口单位的要求尚停留在完成既定任务、不出错的层面,主要表现在工作中听分管科室汇报工作的时候多,下基层调研的时候少,对分管科室的履职情况了解不全面、不及时。缺乏系统思维,如服务大厅的硬件改造。今天西大厅漏雨就西边防水,明天东大厅漏雨就东边防水,没有未雨绸缪的意识,不能一次性发现问题,综合处理,总在事后处理。
10、存在好人主义。干事激情不足,有时总当老好人,不敢过多批评干部,管理不严。比如在对窗口服务业管理上,为民服务大厅是街道最重要最集中的窗口单位,你在管理中对人员要求不严,发生一些与居民、办事人员的冲突后,客观原因找的多,主观原因找的少,批评教育不够。
11、密切联系实际的意识不强。工作三年仍有居干不认识的现象。深入调查研究不够,制定措施不够接近实际,不具有操作性。比如在经济普查工作中,对普查数量大的社区没有因地制宜的制定更为详尽的实施方案。
12、缺乏沟通协调。比如民政工作和社保所工作有业务交叉,在服务低保人员,为其报销药费工作中,政策在民政低保中心,具体服务是在社保所这边,对民政了解甚少就造成工作效果不够理想。
13、工作投入不够,沉不下去。表现在以会议部署工作多,参与实际工作少,工作中解决难题的实效办法不多。比如在负责劳动科管理工作中,深入一线开展工作太少,没有亲自到场参与协调解决农民工讨薪事件或参与劳动监察工作。
14、工作创新不足。比如街道社保所有很好的基础,经常获得先进,说明有自己的特点和创新点,但是在指导社保所工作总结和创新上却没有显现出新的亮点,经验总结的成效不明显。
15.xx同志学习的自觉性有待加强。能按照参加党委中心组集中学习,个人自觉明显不足,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。
16.xx同志平时忙于繁杂事务,对理论学习不重视,忽视了理论学习,导致指导开展工作“底子”不厚、本领不够、基础不牢。
17.xx同志学习紧迫感和危机感不强,有工作办事凭经验的懒惰心理。
18.xx同志学习深度有待拓展。对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不够全面、不够系统。在学懂、弄通、做实上下功夫不够。
19.xx同志学习积极性有待增强。有的思想不够重视,集体学习时被动参加,缺乏热情,工作与学习矛盾突出,存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,没有撰写学习心得体会,导致了政治理论学习效果不明显。
20.xx同志平时比较注重具体工作,但在与全局工作结合上还需要加强,开展工作、研究问题的出发点应该站位全局的高度。
21.xx同志作方面请示汇报、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干干再汇报现象,造成班子决策被动。
22.xx同志主动协调,有效沟通,团结协作的意识不强,好单打独斗,单兵作战,在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
23.xx同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
24.xx同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题,时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
25.xx同志有重经济轻党建的问题,认为经济工作是中心工作,对经济工作盯得紧、抓得实,但对党建工作等,需要慢工出细活、久久为功的形工作不太上心,县委党委的作用没有很好地发挥出来。
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