一、学英语学新东方好还是新概念好
1、《新概念英语》（New Concept English）是一部享誉全球的、英语学习宝典，是全球英语学习者的首选教材。新概念英语的学习是一个循序渐进的过程，它以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性深受英语学习者的青睐。
2、新概念英语第一册从最基础的单词，句型教起，从拼写到发音，无所不包。新概念英语第一册内容看似简单，其实已经把大部分的场景对话和口语基本举行都包括在了其中，同时，新概念英语第一册的800词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇，学习者应该完全掌握。同时，在学习新概念英语第一册的时候应进行大量的语音语调练习、跟需要较长时间培养良好的发音习惯，这是后面进一步的英语学习所必需的良好的基础。
3、·欲在短期内掌握英语基础的学习者
4、在全面掌握新概念英语第一册的知识后，新概念英语第二册的内容由浅入深，进一步在语法、口语、阅读、写作技能方面进行全面培训，通过独特的文章选材，对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍，训练学生用听、说、读、写来实践英语，掌握地道的英语句型。同时也锻炼了英语四级和TOEFL、IELTS的阅读与听力，对该书文章的朗读与背诵会极大增强您在英语口语和写作方面的能力。新概念英语第二册的内容需要学习者反复练习，认真体会，因此在学习的过程中，会花费大量的精力和时间，也会遇到比较多的困难，但突破以后将进入一个新的高度。
5、·有高中英语基础的，想补充提高英语水平的第一步
6、·想为自己的英语打牢根基，学习正统的英文的学习者。
7、·已经放下英语多年，但有一定基础，希望重拾英语的学习者
8、进入新概念英语第三册的学习将进入一个全心的体会英文语言魅力的阶段，新概念英语第三册着重分析句子之间内在的逻辑关系，让您充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性；同时，进一步扩充讲解词汇、短语、语法及各类句型的实战运用，从很大程度上提高阅读和写作水平。
9、·不满足于只是应付水平考试，想全面的提高自己的英语水平的学习者
10、·在校的大中学生，打算在学习课业的同时选择广泛的阅读材料
11、·准备提高自己写作水平的学习者
12、·有相当的英语水平，希望能更加自由运用英语的学习者
13、新概念英语第四册的学习，适合于英语专业的研究生和在英语环境中工作的高级白领，新概念英语第四册将带领学习者真正进入英语世界，体味英语文化。新概念英语第四册涵盖了文化、经济、哲学等多门学科，语言文字精美，句型结构复杂同时也不失简洁。学习好新概念英语第四册的内容，将能轻松实现英语、汉语的自由切换。
14、·在英语环境中工作的高级白领。
15、·将自己的英语水平再提高一个水平，美化英语语言的学习者
16、新概念的所有资料你可以在这个论坛找到。
二、新东方英语十大名师
1、王江涛老师:新东方考研英语首席主讲，写作辅导实力教师，新东方20周年功勋教师，英语学习畅销书作者。北京外国语大学英语语言文学学士，北京大学硕士，曾任中国政府代表团高级翻译出访欧美。
2、刘畅老师:武汉大学英语、法学双学士，文学硕士;湖北省“五四青年奖章”获得者;新东方集团十大演讲师，教师网络人气评比全国前十;上课刚中带柔，清新质朴，水石相出，被学生誉为“蓝色尖叫”。
3、谭剑波老师:新东方考研英语辅导实力教师，武汉大学英语专业出身，教育学博士生，曾任985高校英语专业教师，江西科技学院客座教授。微博教育十大V，具有16年考研英语备考经验。
4、董仲蠡老师:新东方20周年功勋教师，主讲考研英语词汇，新东方教育科技集团教学培训师，新东方教育集团优秀教师，2013年辽宁卫视北方频道《超级面试》栏目人力资源顾问。
5、陈志超老师:新东方集团优秀教师，新东方全国考研巡讲师，多届赛课冠军。北京语言大学MTI翻译硕士，剑桥大学英语教学能力认证（TKT)，畅销书《小岛经济学》译者，其课堂内容丰富严谨又有趣;风格轻松幽默、温暖励志，被学生亲切地称为超神老师。
6、许聪杰老师:香港城市大学硕士，剑桥大学英语教学能力证书(TKT)核心模块满分获得者，新东方大学事业部教学培训师，新东方赛课二等奖;香港城市大学优秀毕业生。译著—本，在香港、上海、北京等地做过多年职业翻译。
7、王颖老师:天津外国语大学语言专业，六级631分，考研英语一81分，持有CATTI笔译证书，曾任夏季达沃斯经济论坛媒体翻译。
三、新东方英语到底怎么样
有名的英语辅导讥构都还蛮.好.我以前在ABC天丅口语学习过外教很有耐心所以我上课时会多读多说多练多问多听老师根据我情况给我制定学习计划而且还会给我耐心解答问题。不好说，个人有个人的看法。我有个同学，自从上了新东方，就跟找了魔似的，整天说新东方好，我们学校的英语老师都是垃圾（我们学校可是重点，英语老师一点都不差）。整天劝我们去听新东方老师的课。但我还一个同学，也在那上的，他就没什么感觉。好不好全看你的感觉，他的教学方法适合你，就是好；不适合，对你来说就不好
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