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电子技术应用学什么
电子技术应用主要学习如下内容：
计算机操作及应用，电子技术，电子原理，逻辑设计，电子线路设计与工艺，计算机网络技术，家电维修，电子电工，微机原理，高频电路，PCB设计与制作，通信原理，机械制图，电气工程及自动化，电气自动化等等。
未来发展，天地广阔。
未来前景很不错，随着物联网和人工智能的逐步普及，对人才的需求比较大。目前世面上已经有很多培训学校，专门为行业输送软件工程师。
首先，行业多。有新能源方面，机算机软件，集成电路，仪器仪表，工业自动化，电子技术，电子商务，互联网，通信电信网络设备，机械家具家电玩具礼品等等方面。
另外，产业多。
电子信息产品制造业。如软件，集成电路等等产业。
通讯业。如互联网，数据，电话，多媒体等等。
还有网络游戏，电子商务，互动媒体，数据库开发，软件开发安装更新等等。
电子技术应用是学什么
01
《电子技术应用》是清华大学出版社出版的图书，本书从实际应用的角度出发，讲述了模拟电子技术、数字电子技术和电力电子技术的主要内容。而电子应用技术是专业学科，是培养能掌握现代电子设备与通讯信息系统等方面的专业知识，得到应用电子技术实践的基本训练，具备安装、管理和维修各种电子通讯设备、工业电视、宽带接入的能力的专门人才。主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等工程技术基础和一定的专业知识。
《电子技术应用》是2014-1-17清华大学出版社出版的图书，作者是王文华、王海燕、狄敬国。本书从实际应用的角度出发，用11个典型工作任务讲述了模拟电子技术、数字电子技术和电力电子技术的主要内容。包括常用半导体器件的识别与测试、电子助听器的制作与安装、收音机的安装与调试、集成运算放大器的应用与调试、直流稳压电源的设计与调试、触摸式延时开关的制作、译码和显示驱动电路设计、数字钟的制作、防盗报警器的设计、智力竞赛抢答器逻辑电路设计、可调光台灯电路的设计。
全书在内容的安排上，以学生技术应用能力的培养为主线，以应用为目的，以必需和够用为度，以讲清概念、强化应用为重点，突出了电子技术的应用性、实践性，强化了实际应用能力的培养,体现了以工作过程为导向的教学理念。
电子应用技术是专业学科，学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。主要课程有计算机操作及应用、电工原理、电子技术、逻辑设计、微机原理、高频电路、电子线路CAD、电子线路设计与工艺、PCB设计与制作、工业电视、检测技术、单片机技术、PLC、计算机网络技术、家电维修技术、通信原理、机械制图等。电子电工(大专及本科叫电气工程及自动化或电气自动化）
本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合，学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练，具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
电子技术应用专业学生毕业后可以从事电子设备和信息系统的设计、应用开发以及技术管理等。比如，做电子工程师，设计开发一些电子、通信器件。做软件工程师，设计开发与硬件相关的各种软件。做项目主管，策划一些大的系统，这对经验、知识要求很高，还可以继续进修成为教师，从事科研工作等。
应用电子技术是学什么的
应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。
主要课程：电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。
扩展资料：
应用电子技术专业能力结构：
1、学生应具备各种电子、通讯设备和有关仪器工具的操作能力。
2、跟踪电子新技术的能力。
3、计算机网络技术的开发能力。
4、通讯系统的开发和维护能力。
5、通讯设备的机房建设、管理和维护能力。
该系要求，高职班学生毕业应争取有四证：毕业证、大学英语三级证书、全国计算机等级考试二级证书、电子或电器产品维修工高级技能鉴定证书。
参考资料来源：百度百科——应用电子技术
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