这篇文章给大家聊聊关于谁和谁好，以及谁和谁好仿写对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
谁和谁好仿写有哪些
仿句如下：
1、谁和谁好，黑板和板擦好。黑板要干净，板擦来帮忙。
2、谁和谁好，我和书包好。我们唱着歌，一起去学校。
3、谁和谁好，数学和语文好。数学要学好，语文打基础。
4、谁和谁好，月亮和星星好。星星眨眨眼，月亮眯眯笑。
5、谁和谁好，蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞，花儿笑哈哈。
6、谁和谁好，彩虹和雨好。雨过天晴后，彩虹搭天桥。
仿写的要点：
对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中。
仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到：“花开两朵，各表一枝”。要有创新。修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求，做到心中有数。
谁和谁好说明什么道理
《谁和谁好》的道理：尺有所短寸有所长，面对不同的情况，我们一定要有正确的思维方式，找到解决问题的最佳的方法，一味的凭借自己的优势，觉得自己什么都能够成功，是不可取的；同时也要明白每一个人都各自的优势，无论是生活还是工作一定学会取长补短，相互帮衬才是最有意义的。
原文：谁和谁好？藤儿和瓜好。它们手拉手，不吵也不闹。谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。谁和谁好？我和小朋友好，大家唱起歌，一起上学校。《谁和谁好》这首儿歌用巧妙的语言描写了“藤”和“瓜”、“蜜蜂”和“花”、“白云”和“风”、“我和同学”的亲密关系，生动有趣。
“谁和谁好”仿写句子
仿写例句如下：
谁和谁好,黑板和板擦好。黑板要干净,板擦来帮忙。
谁和谁好,我和书包好。我们唱着歌,一起去学校。
谁和谁好,数学和语文好。数学要学好,语文打基础。
谁和谁好,月亮和星星好。星星眨眨眼,月亮眯眯笑。
谁和谁好,蝴蝶和花好。蝴蝶来跳舞，花儿笑哈哈。
谁和谁好,彩虹和雨好。雨过天晴后，彩虹搭天桥。
拓展资料：
仿写，模仿范文练习作文。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。
仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。
参考资料：仿写-百度百科
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