大家好，关于你的学校是什么样的 同学们在学校里做什么 很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于你的学校是什么样的、同学们在学校里做什么怎么回答的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
你的校园生活是什么样的呢
理想中大学的生活是美好的。大学可以被看成一个小的社会，在这个社会了积累各种各样的经验是最重要的。理想中的大学可以让我成长,可以让我在毕业的那一年感到骄傲,并且知道要往哪里继续走下去,让我四年后在回顾的时候可以骄傲的说,我学到了很多,我舍不得离开,要和大学里的好朋友做一辈子的好朋友.大学在每个人心目中都是完美的，它能让我们充分展现自己，它能培养我们的自立能力，为我们未来的事业和生活奠定基础。这就是我理想中的大学，我想我的大学生活这样度过，在以后追忆似水年华时才不会后悔。毕竟，青春对于每个人只有一次，大学同样只有宝贵的一次。对于现在的我，未来的大学生活就像是一幅空白画卷，等着我用智慧和双手去努力描绘。
你的学校是什么样的、同学们在学校里做什么怎么回答
如下：
1、我的学校，有美丽的花园，整洁的道路和宽阔的操场，我最喜欢我们的操场了，我们经常在操场上踢球、跳绳、踢毽子、做游戏，欢声笑语，连成一片。
2、站在我的校园大门口，你就可以看到四个金光闪闪的大字“城关三小”，进入校园，同学们在给植物浇水。
3、我喜欢我的校园，这里有教学楼、果园、菜地、操场、绿荫大道，还有紫藤架与花坛，走进校园同学们正在操场上奔跑。
4、我的学校教学楼的前面是一排依依多情的柳树，每当一阵风吹过，柳树便会婀娜的随风飘舞，走进校园，同学们会在走廊里聊天。
5、我的校园坐落在一座大山下，典型的依山傍水，离校园不远处的那一条河流涛涛的从校园前流过，走进校园同学们有的在“做游戏”有的在“聊天”有的在“跟老师谈话”。
同学们,在学校里会做些什么呢根据场景写一写,操场上教室里
下课操场上，同学有的踢毽子，有的捉迷藏，有的跳绳。
教室里同学们在自己的座位上埋头苦读，认真的一字一句的看着自己手中的课本，时而表情严肃，时而疑惑不解，那种寂静的气息，就像被秋风肃杀的夜晚般安静。
【解析】
考查学生对语言表达的掌握，可根据下课后同学们的活动项目进行扩写。题目给定特定情境是“下课后，同学们在玩”，于是我们可以根据经验展开想象，比如:踢毽子捉迷藏、丢手绢等。学生应掌握这类题目的回答方法。
语言表达能力是指在口头语言（说话、演讲、作报告）及书面语言（回答申论问题、写文章）的过程中运用字、词、句、段的能力，二者均以语言为基础媒介，虽然书面语言可以是对口头语言的归纳总结，但是两者并无直接关系，口才不好不一定笔才也不好。
写作方法
1、多听，是在与别人交流的时候多听别人的说话方式，从中学习其好的说话技巧，从而提高自己的语言表达能力，也是为多说做准备。
2、多读，是多读好书，培养好的阅读习惯，从书中汲取语言表达的方式方法和技巧，知识会增加语言的素材，增加一个人的气质涵养，而多读也是为多写做准备。
好了，关于你的学校是什么样的 同学们在学校里做什么 和你的学校是什么样的、同学们在学校里做什么怎么回答的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！
