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cfi dhl ej()(CFI DHL EJ())

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cfi dhl ej后面是什么

cfidhlej后面是O。

cfi dhl ej()(CFI DHL EJ())

规律解析:C+1=D,D+1=E,F+2=H,H+2=J,I+3=L,L+3=O。

CFL是第3个、第6个、第9个英文字母,DHL是第4个、第8个、第12个英文字母,EJ是第5个、第10个、第15个英文字母。CDE依次递进,而FHJ是依次隔1,又IL隔2,所以为O。

找规律作用

找规律填空的意义,实际上在于加强对于一般性的数列规律的熟悉,虽然它有很多解,但主要是培养你寻找数列一般规律和猜测数列通项的能力(即运用不完全归纳法的能力)。

以便于在碰到一些不好通过一般方法求通项的数列时,能够通过前几项快速准确地猜测到这个数列的通项公式,然后再用数学归纳法或反证法或其它方法加以证明,绕过正面的大山,快速地得到其通项公式。

CFI DHL EJ()

C跳2个字母是FF跳2个字母是ID跳3个字母是HH跳3个字母是LE跳4个字母是J那么J肯定也要跳4个字母,变成O(规律;每一组中间字母与前后两字母的间隔相等)

填上空缺的字母 CFI DHL EJ()

CFIDHLEJ(O)

C+1=DD+1=E

F+2=HH+2=J

I+3=LL+3=O

3组的第一个字母分别是:C,D,E。第二个字母分别是隔一个字母出现是:F,H,J。第三个字母为隔两个字母出现是:I,L,O所以应该是O。

找规律是小学数学和中学数学教学的基本技能,目的是让学生发现、经历、探究图形和数字简单的排列规律,通过比较,从而理解并掌握找规律的方法,培养学生初步的观察、操作、推理能力。

扩展资料:

适用范围:

小学的找规律很简单,只有加或减以及乘除,不会有平方这种太过麻烦的解法,虽然有时候,碰巧在加减乘除中又有了平方。

中学的稍微难一些,又在平方的基础上加了次方,还有找规律时可能用到等差数列。不过如果你好好学,还是很简单的。

大学就基本没有什么找规律之类的题了,可能有,但几率很小。