各位老铁们，大家好，今天由我来为大家分享四年级上册语文期末考试卷，以及四年级上册语文期末考试卷子的相关问题知识，希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家，还望关注收藏下本站，您的支持是我们最大的动力，谢谢大家了哈，下面我们开始吧！
四年级上册语文期末考试卷含答案
2017四年级上册语文期末考试卷含答案
一、看拼音写词语。(8分)
(皱(zhòu)眉(méi))(残(cán)阳(yánɡ))(纽(niǔ)扣(kòu))(寒(hán)暄(xuān))
(懒(lǎn)惰(duò))(鞠(jū)躬(ɡōnɡ))(谨(jǐn)慎(shèn))(吩(fēn)咐(fù))
二、给加点的字选择正确的读音。(6分)
乘(chèngchéng)机膝(xīqī)盖憧(tóngchōng)憬
即(jìjí)将瞠(chēngtáng)目结舌刨(páobào)子
答案：chéngxīchōngjíchēngbào
三、改正下面词语中的错别字。(6分)
粉装玉砌(妆)阴谋鬼计(诡)理直气状(壮)
警钟常鸣(长)震奋人心(振)一壁千里(碧)
四、运用查字典知识填空。(5分)
“穷”字在字典里的解释有五种：①缺乏财物;②穷尽;③用尽，费尽;④彻底(追究);⑤极端。
(1)中华民族决不能是贫穷的民族。其中的“穷”应该是第(①)种意思。
(2)他战胜了穷凶极恶的歹徒，是一个见义勇为的英雄。其中的“穷”应该是第(⑤)种意思。
(3)华罗庚青年时期过着非常穷困的生活。其中的“穷”应该是第(①)种意思
(4)在学习上我们要有穷追不舍的精神。其中的“穷”应该是第(④)种意思。
(5)在图书馆我们能学习到无穷无尽的知识。其中的“穷”应该是第(②)种意思。
五、用“然”字扩词，填在合适的地方。(4分)
(1)我们开辟了一块地种花生，过了几个月，(果然)有了收获。(2)昨天，天气晴朗，谁知今天(居然)下起了大雨。(3)花生的好处(虽然)很多，但是有一样是很可贵的。(4)今天在学校门口，我和一个朋友(偶然)相遇在一起.
六、动手连一连。(5分)
栉风沐雨形容做事机智，反应敏捷。
众目睽睽指生活上精打细算，十分简朴。
眼疾手快拾到钱不隐藏起来据为己有。
省吃俭用很多人都睁大眼睛看着。
拾金不昧形容奔波劳碌，不避风雨。
七、按要求写句子。(10分)
1、只要大家齐心协力，我们也能克服困难。(修改病句)
只要大家齐心协力，我们就能克服困难。
2、美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的星星。(缩写句子)
月亮牵着星星。
3、太阳已经偏西了，谁也不肯走。(改为反问句)
太阳已经偏西了，难道有谁肯走吗?
4、你答应了和小明一起去公园。你不应该自己先走。(用关联词语把两句话合并成一句话)
既然你答应了和小明一起去公园，就不应该自己先走。
5、战士们一整天没顾得上吃饭，可是战胜敌人的决心使他们忘记了饥饿和疲劳。(用加点的词语造句)
八、课文内容回顾。(10分)
1、《一枚金币》中，老人前两次把钱扔进火炉里时，儿子的做法是笑着走开了;当老人第三次把钱扔进火炉里时，儿子的做法是忙跑到火炉前，用手从大火力里金币抓了出来。所以，他相信第三次的钱是儿子挣来的。
2、用简单的话来概括孔子教学的态度和方法。
3、七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，听取蛙声一片。
4、《瑞雪图》一文按照雪前、雪中、雪后的时间顺序来写的。
九、阅读理解。(21分)
(一)
那么人要做有用的人不要做伟大体面的人爹爹说这是我对于你们的希望
(1)在空缺处填上正确的标点符号。(2分)
答案：“，，、。”：“。”
(2)“伟大”的反义词是渺小;“体面”的意思是光荣。(2分)
(3)加点的“这”指代的是人要做有用的人，不要做伟大、体面的人。(3分)
(二)有趣的海洋音乐
自古以来，在茫茫的大海中，水手们有时候突然会被一阵忧伤低沉而委婉的歌声所吸引。是谁在这迷人的夜晚在海上歌唱呢?过去人们一直传说海洋里有一种会唱歌的海妖。当然海洋里是没有什么海妖的。那些优美动听的歌声，就是人们熟悉的鱼、虾、海兽等海洋动物所发出的声音。
在海洋中许多鱼都能发出有趣的声音。其中歌喉最优美动听的是那些赛音鱼，它们发出的声音，听起来十分像人在唱歌，所以有人把赛音鱼比作海洋“歌唱家”。如果说，赛音鱼的`声音酷似有人在歌唱，那么，刺魨鱼“呼噜”、“呼噜”的声音，就好像人们熟睡时在打鼾的呼呼声了。有些海洋鱼类的声音，听起来真像其他动物的声音，例如，小鱼鲙游动时发出的声音，好像蜜蜂飞翔时的嗡嗡声;电鲶的声音很像猫吼;箱魨的声音酷似犬吠;小青鱼的声音，那更像鸟儿在欢唱。还有些海洋鱼类发出的声音，则像自然界中人们所熟悉的声音，如驼背鳟在寻找伙伴时发出的“冬冬”声，就像打鼓声;沙丁鱼叫喊时的“哗啦”声，就像波涛拍岸声;黑背魨的“沙沙”声，就像春风扫落叶;竹荚鱼的“吱吱”声，如同手指刮梳子声……
1.在()内填上合适的词语。(4分)
()的大海()的歌声
()的夜晚()的歌喉
2.认真阅读短文的第二自然段，完成下列练习。(10分)
(1)这一自然段一共有________句话，是围绕“_____________________”这句话来写的，句中的关键词是“______________________”。
(2)作者一共向我们介绍了_________________种鱼所发出的不同声音。你认为最有趣的是__________________发出的声音，那声音就像__________________
______________________。
(3)在这段话中有许多模拟(nǐ)声音的词语，如“呼噜呼噜”，它们叫象声词。你能找出其他象声词并也试着写几个吗?
_____________________________________________________________________
参考答案
1、茫茫委婉迷人动听
2、(1)5第一句有趣
(2)9(3)略
十、开心作文。(25分)
一年里有许多节日：春节、元旦、教师节、国庆节、“六一”节、中秋节、端午节„„每一个节日都寄托着人们的美好愿望。你最喜欢哪一个节日呢?把你喜欢的节日写下来，可以写你喜欢的原因，也可以写在你喜欢的节日里发生的一件事。题目：《我最喜欢节》要求：1、认真审题，先想一想你最喜欢的节日是什么，再把题目补充完整。2、叙述要具体、清楚，语句要通顺。3、字数在400字左右。
附加题：动物乐园(在括号内填上动物名)。(10分)
1、小荷才露尖尖角，早有()立上头。2、留连戏蝶时时舞，自在()恰恰啼。3、独怜幽草涧边生，上有()深树鸣4、泥融飞()，沙暖睡()。5、柴门闻()吠，风雪夜归人
答案：1、蜻蜓2、娇莺3、黄鹂4、燕子鸳鸯5、犬
;小学四年级上册语文期末测试卷
期末考试即将到来，同学们一定在忙着备考，可是这备考也是需要合适的复习资料的。下面我整理了小学四年级上册语文期末测试卷，供大家参阅。
第一部分：基础知识积累与运用(50分)
一、读拼音，写汉字。(10分)
tuījiànlǒngzhàozhìhuìtūrúqílái
()()()()
xúnjǐngcànlànguīlǜyìngjiēbùxiá
()()()()
二、用“√”选择正确的读音。(5分)
1.站在长城上，踏(tàtā)着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长(zhǎngcháng)城的劳动人民来。
2.请不要攀折(zhéshé)花木，以免枝折(shézhé)花落。
3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数(shǔshù)不清的垂柳。
三、比一比，再组词。(10分)
钓()绣()惑()掏()趟()
钩()诱()感()淘()躺()
四、先把词语补充完整，再按要求写词。(5分)。
望子成()调()离山笨()先飞老()识途
胆小如()牛()小试你发现这些成语都和()有关，
再写两个这样的成语：___________
五、选择正确的词语填空。(5分)
幸运幸福
1.小钱是()的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了()的生活。
不仅……还……只要……就……因为……所以……
2.走搭石的人们，()发现哪块石头不平稳，()会找来合适的石头搭上。
3.王红同学()自己学习好，()能主动帮助同学。
4.()弟弟学习认真，()老师表扬了他。
六、把句子补充完整。(3分)
1.四面荷花三面柳，。
2.莫以善小而不为，。
3.，柳暗花明又一村。
七、按要求完成句子练习。(6分)
1.三个孩子把那口老泉清理干净。(改为“被”字句)
____________________________
2.李博士不得不停止工作。(把双重否定句改为肯定句)
______________________________
3.看了这部电影，很受教育。(修改病句)
______________________________
八、填空。(6分)
1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了《》、《》等童话故事，其中，
我最喜欢(谁)，因为。
2.我还通过的方式了解了名人(谁)的成长故事。
第二部分：认真阅读下面的短文，回答问题。(20分)
蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。
蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛
蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。
1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的`题目最合适。请你选择一个，在()里打“√”。并把题目写在文段前的横线上。(2分)
①蚂蚁“搬兵”()②蚂蚁的趣闻()③蚂蚁认路()
2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分)
本事——()强烈——()
3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分)
同心协力招呼
①呼唤()
②统一认识，共同努力()
4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的?请用“”划出有关的句子。(2分)
5.认真阅读短文后填空。(5分)
①短文分别从、和三方面介绍了蚂蚁。
②蚂蚁认路主要靠，还可以认路。
6.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用“～～～”划出有关句子。(2分)
7.你喜爱文中的蚂蚁?为什么?(5分)
第三部分：习作(30分)
写自己喜欢的小动物，要求抓住动物的特点，表达自己对小动物的喜爱之情，字数不少于300字。
四年级上册语文期末考试卷及答案
对于广大四年级小朋友来说，语文的学习是一个循序渐进的过程，通过做一套试卷来增长语文知识。下面是我整理的四年级上册语文期末考试卷及答案以供大家欣赏。
四年级上册语文期末考试卷题目
第一题：书写(2分)
要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹工整。④大小适当。
第二题：字词(19分)
(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分)
静谧(mìbì)鸟瞰(ɡǎnkàn)山崩地裂(bēnɡbēn)
铁锹(qiūqiāo)统率(shuàisuài)大模大样(múmó)
(二)读拼音，写词语。(4分)
lǒnɡzhàomǐnjiézhìhuìjiājiǎnɡ
(三)选字填空。(5分)
(须需)必品求知胡要
(克刻)苦服攻立深
(四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分)
1.劝君更尽一杯酒：①完。②全部用出。③都，全。
2.形态各异：①特别;②不相同;③奇怪;④分开;
3.固执己见：①看到，看见;②指明出处;
③对于事物的看法;④会见;
4.不胜其烦：①胜利;②优美的;
③能够承担或承受;④超过另一个;
(五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分)
汽车缓缓地驶出车站，开始加速。就在这时，猛地窜出一个男孩，面对这(形容来得非常突然。)的危险，司机(态度镇定，不慌不忙。)地踩住了刹车。车上的人长嘘了一口气，纷纷说：“还好，还好，(安全，没有事故发生。)”。
第三题：句子(19分)
(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)
山峦重重，水道弯弯，正以为无路可走，突然出现柳荫深深，鲜花簇簇，眼前又是一个小山村。如果有这样的经历，你会高声吟唱：_______________________，。
(二)读句子，按要求，写句子。(6分)
1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足!
(用反语写一句话。)
______________________________________________2.已发掘的三个俑坑，差不多有五十个篮球场那么大。
(用比较的方法写一句话。)
_____________________________________________
3.爬山虎的脚巴住了墙。(改写成把字句和被字句。)
(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)
1.这个小妹妹大概差不多有三岁了。
2.观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
3.放学后，小明又仔细地检查一遍，迅速写完作业。
(四)根据课文，填空。(8分)
1.本学期，我们学习了两首送别诗，“送别朋友时那种依依惜别之情”在李白的诗中是“__，________________”。在王维的诗中是“，”。
2.陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。，”
3.20世纪的成就，真可以用“，”来形容。
第四题：阅读(30分)
(一)阅读《猫》选段，做题。(10分)
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。
它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇敢，不要说见着小虫和老鼠，就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分)
2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分)
(1)__________________________________________________
(2)__________________________________________________
(3)__________________________________________________
3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分)
__
(二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分)
清晨，我在院子里玩，碰到邻居家的老爷爷，爷爷问我：“长大当什么?”我说：“当大富翁。”爷爷又问：“为什么要当富翁?”我回答：“自己过得好，想要什么就可以买什么。”
爸爸没说话，一吃完早饭就带我去参观“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。
一下车，我看到正面墙上，镌刻着邓小平爷爷亲笔题写的馆名，门柱上镶嵌着江泽民写的“全国青少年教育基地”铜牌。走进广场，中间是一座名为“倒下的三十万人”的抽象雕塑，东南角放飞着一群和平鸽，广场北侧是一组遇难者头颅、手臂等组成的大型雕塑。
陈列室旁边有个母亲的雕像，她的右手紧紧地握着拳头，眼睛瞪得大大的，好像喷着烈火;嘴巴张着，好像在痛苦地呼唤着她的孩子。万人坑里埋着1937年12月中旬被日本鬼子杀害同胞的累累白骨，有的头颅上中了子弹，有的身上捅了刺刀，还有的肩膀上被钉了钉子……壁画上，日本鬼子的机枪疯狂地扫射着，一位妈妈死了，她的孩子爬在她身上哭喊：“妈妈，你快起来呀!”一件血迹斑斑、弹痕累累的破棉衣，好像还在流血呢……
看了这些，爸爸说：“落后就要挨打，贫穷就会受制于人，
有什么感想?”我回答：“我明白了爸爸说的道理，我要为国读书，发奋学习，让我们的国家强大起来。等长大了，先当科学家，搞发明创造;再当富翁，把财富投入国防，让老百姓过上安稳的好日子。”爸爸夸我说得好。他说：“不管长大干什么，心中要有国家，不能光想着自己。”
1.作者描写广场的顺序是：→→(6分)
2.这篇文章主要写了的事。(4分)
3.从“落后就要挨打，贫穷就会受制于人”这句话中，我体会到：
(3分)
4.本文的题目《为国读书》,跟本学期学过的课文《》意思很相似。(3分)
5.作为新世纪的青少年一代，应该从小树立远大理想。那么，你长大后想当什么呢?为什么?(4分)
第五题：习作(30分)
题目：猫过生日。
提示：让我们插上想象的翅膀，飞到猫的生日现场，去感受快乐和刺激吧。
四年级上册语文期末考试卷答案
第一题：书写(2分)
每个小项0.5分。没有用钢笔书写扣2分(使用了涂改液或贴贴纸扣2分)。
第二题：字词(19分)
(一)给加点字的正确读音打上“√”。(3分)
mìkànbēnɡ
qiāoshuàimú(每个0.5分。标识符号错误共扣0.5分。)
(二)读拼音，写词语。(4分)
笼罩敏捷智慧嘉奖(每个词语1分。有错别字算全错)(三)选字填空。(5分)
需需须须需
刻克克刻刻(每空0.5分。错别字算错。)
(四)给加点字选择正确的意思，用“√”标出。(4分)
1.①2.②3.③4.③
(每小题1分。标识符号错误共扣0.5分。)
(五)想一想，下面这段话中括号里的意思可以用哪个四字词语代替，写在直线上。(3分)
突如其来从容不迫平安无事
(每空1分。有错别字算错。)
第三题：句子(19分)
(一)给下面的美景配上合适的古诗名句。(2分)
山重水复疑无路柳暗花明又一村
(每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。)
(二)读句子，按要求，写句子。(6分)
1.2分。其中，是反语1分，语意连贯1分。
2.2分。其中，用正确了比较的方法1分，语意连贯1分。
3.2分。其中，把字句1分，被字句1分。
(三)用修改符号在原句上修改病句。(3分)
(每句1分。没用修改符号共扣0.5分。)
1.“大概”、“差不多”任去一个即可。
2.去掉“的眼睛”。
3.改为“小明迅速写完作业，又仔细地检查一遍”。
(四)根据课文，填空。(8分)
(每空1分。每个错别字扣0.5分，直到扣完本小题分值为止。)
1.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
劝君更尽一杯酒西出阳关无故人
2.及时当勉励岁月不待人
3.忽如一夜春风来千树万树梨花开
第四题：阅读(30分)
(一)阅读《猫》选段，做题。(10分)
1.请你用“_____”画出这三个自然段的中心句。(3分)
猫的性格实在有些古怪。
(划其它句子不给分。标识符号错误共扣0.5分。)
2.猫的性格有三处古怪，请你写出来。(6分)
(每个空2分，意思正确即可。)
(1)既老实又贪玩，既贪玩又尽职。
(2)高兴时，温柔可亲;不高兴时，无论谁说多少好话都不吭声。
(3)既勇敢又胆小。
3.用“～～～～～”画出一处能体现作者爱猫之情的句子。(1分)
能表现“爱猫”即可，标识符号错共扣0.5分。
(二)阅读短文《为国读书》，回答问题(20分)
1.中间东南角广场北侧(6分，每空2分。)
2.爸爸带我参观纪念馆，教育我为国读书
(4分，意思正确即可。)要是“内容”而不是“思想”“感受”等。
3.①国家落后，贫穷就要受欺凌;②国家落后、贫穷，老百姓就要受欺凌;②中国人要发奋图强，振兴中华，才不受欺凌。
(3分，每个要点1分，意思正确即可。)
4.为中华之崛起而读书(3分)
5.(4分，言之有理，认识正确即可。)
第五题：习作(30分)
习作评分意见及分值
类别分值评分要求
一27—30根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过很具体，想象很丰富，语言较生动。正确使用标点符号，错别字极少。
二22—26根据要求，写清楚猫过生日的事情，经过具体，想象较丰富，语句通顺。正确使用标点符号，错别字较少。
三18—21根据要求，写出了猫过生日的事情，按一定顺序写出了经过，内容清楚。有想象。标点符号基本正确。
四15分以下根据要求，写了猫过生日的事情，能看得出事情经过和想象。
注意：1.先判等，再在等内酌情给分。
2.一、二、三等习作均要求要写出经过。根据经过具体和语言的差别判定等级。
3.习作题目2分，如果没有题目在等级之内扣分。
关于本次四年级上册语文期末考试卷和四年级上册语文期末考试卷子的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。
