为什么说这是一个奇迹,而不是神迹
唐代边塞的读者，往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。怀疑作者不谙地理，因而不求甚解者有之，曲为之解者亦有之。这第四首诗就有这种情形。
前两句提到三个地名。雪山即河西走廊南面横亘廷伸的祁连山脉。青海与玉门关东西相距数千里，却同在一幅画面上出现，于是对这两句就有种种不同的解说。有的说，上句是向前极目，下句是回望故乡。这很奇怪。青海、雪山在前，玉门关在后，则抒情主人公回望的故乡该是玉门关西的西域，那不是汉兵，倒成胡兵了。另一说，次句即“孤城玉门关遥望”之倒文，而遥望的对象则是“青海长云暗雪山”，这里存在两种误解：一是把“遥望”解为“遥看”，二是把对西北边陲地区的概括描写误解为抒情主人公望中所见，而前一种误解即因后一种误解而生。
一、二两句，不妨设想成次第展现的广阔地域的画面：青海湖上空，长云弥温；湖的北面，横亘着绵廷千里的隐隐的雪山；越过雪山，是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城；再往西，就是和孤城遥遥相对的军事要塞——玉门关。这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷，就是当时西北边戍边将士生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰，一个概括。之所以特别提及青海与玉关，这跟当时民族之间战争的态势有关。唐代西、北方的强敌，一是吐蕃，一是突厥。河西节度使的任务是隔断吐蕃与突厥的交通，一镇兼顾西方、北方两个强敌，主要是防御吐蕃，守护河西走廊。“青海”地区，正是吐蕃与唐军多次作战的场所；而“玉门关”外，则是突厥的势力范围。所以这两句不仅描绘了整个西北边陲的景象，而且点出了“孤城”西拒吐蕃，北防突厥的极其重要的地理形势。这两个方向的强敌，正是戍守“孤城”的将士心之所系，宜乎在画面上出现青海与玉关。与其说，这是将士望中所见，不如说这是将士脑海中浮现出来的画面。这两句在写景的同时渗透丰富复杂的感情：戍边将士对边防形势的关注，对自己所担负的任务的自豪感、责任感，以及戍边生活的孤寂、艰苦之感，都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。
三、四两句由情景交融的环境描写转为直接抒情。“黄沙百战穿金甲”，是概括力极强的诗句。戍边时间之漫长，战事之频繁，战斗之艰苦，敌军之强悍，边地之荒凉，都于此七字中概括无遗。“百战”是比较抽象的，冠以“黄沙”二字，就突出了西北战场的特征，令人宛见“日暮云沙古战场”的景象；“百战”而至“穿金甲”，更可想见战斗之艰苦激烈，也可想见这漫长的时间中有一系列“白骨掩蓬蒿”式的壮烈牺牲。但是，金甲尽管磨穿，将士的报国壮志却并没有销磨，而是在大漠风沙的磨炼中变得更加坚定。“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言。上一句把战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，这一句便越显得铿锵有力，掷地有声。一二两句，境界阔大，感情悲壮，含蕴丰富；三四两句之间，显然有转折，二句形成鲜明对照。“黄沙”句尽管写出了战争的艰苦，但整个形象给人的实际感受是雄壮有力，而不是低沉伤感的。因此末句并非嗟叹归家无日，而是在深深意识到战争的艰苦、长期的基础上所发出的更坚定、深沉的誓言，盛唐优秀边塞诗的一个重要的思想特色，就是在抒写戍边将士的豪情壮志的同时，并不回避战争的艰苦，此篇就是一个显例。可以说，三四两句这种不是空洞肤浅的抒情，正需要有一二两句那种含蕴丰富的大处落墨的环境描写。典型环境与人物感情高度统一，是王昌龄绝句的一个突出优点，这在此篇中也有明显的体现。
这也是一个奇迹作文600字
小溪，源自于絮风里飘飘洒洒的细雨，也许他不像长江一般滚滚东去，但他有光滑的石子夹着水草，清澈的溪水映照着游鱼。小溪，是一个奇迹。
平地，覆盖着煦日里郁郁青青的草衣，也许他不如黄山一般翠秀称奇，但他有淡淡的花香伴着蝴蝶，温暖的春风流传着鸟语。平地，是一个奇迹。
在大千世界里，它们都是平凡的奇迹。平凡，因为它们的确比不上大河、高山。但是，请欣赏它们。除了长江，我们舍不得小溪；除了黄山，我们仍舍不得平地。它们就是它们。尽管平凡，但仍然存在这世界上。如果山水有语，它们一定会说，我，是一个奇迹。
是的，你、我、他的存在，不论好坏，都是一个奇迹。请欣赏自己。
明星因为有一个英俊的外表，而我有一颗充实的心，我生活，所以我快乐着。富翁因为有万贯家财，而我有一个温暖的家庭，我生活，所以我幸福着。英雄因为有一番轰轰烈烈的事业，而我能生活下去，有事可做，能体现自我的价值。我生活，所以我不放弃。
没有人承认我聪明。因为我的确不是天才的神童。但我不笨，这就是一种赞扬，一种欣赏。有的人，一直等待着被人的赞扬，但当一切结束，最后沮丧地离开，说：“我，没有人欣赏。”不！请欣赏你自己。欣赏自己是一种美好的心境，它让人相信自己，保持平和而超然的心态，不对挫折低头，不被困难吓倒。对于这点，请你相信。
融开了满河冰冻的是春风，拂绿了遍野荒野的是春雨，了却了心中愁绪的是欣赏。不论别人的，自己的。欣赏，永远是学海中劈波斩浪的桨;欣赏，永远是生活中相互扶持的拐杖。总在汹涌波涛中给予你无穷的力量，总在低谷中增强你的自信。
不要再等待别人的赞扬，把自己当做奇迹。请相信，无论这个世界上有多少人比你强，对着天空，拍拍自己的胸脯说：我，是一个奇迹。我生活，所以我成功着！
一个奇迹是指
问题一：“一个奇迹”是指什么？是创造出一个很特别的事件。
问题二：“所有人都认为这是一个奇迹”中的“奇迹”指的是什么?详细一点好不？
问题三：触摸春天一文中作者用竟然表示什么?文中奇迹指的是什么?“奇迹”指的是安静作为一个盲人，能够准确无误的捉住花朵上的蝴蝶这件事。
“竟然”表达了作者对安静捉住蝴蝶这件事感到惊奇的感情。
“神奇的灵性”是指安静虽然眼睛看不到，但她用心灵感受到了那只蝴蝶。
《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩，心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲理。
这篇课文篇幅短小精悍，语言简洁，意境隽美，所蕴含的道理非常深刻。
触摸春天
邻居的小孩安静，是个盲童。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。
早晨，我在小区里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间，我深深地感动了。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
问题四：奇迹名字前面一个d或者以个v什么意思这个话你不能全信。努力可以创造奇迹，但是奇迹不是必然发生的。努力是奇迹出现的前提。你应该更注重过程，注重自己奋斗的历程，最后胜利了固然开心，如果还是失败，起码你也没遗憾了。没有遗憾就是一种坦然。
问题五：我存在乃是所谓生命的一个永久的奇迹什么意思我存在,乃是所谓生命的一个永久的奇迹.
我相信泰戈尔说这句话的时候肯定谦卑得像一个对大自然充满虔诚和敬畏之情的纯真孩童.正因为对大自然抱有一种敬畏之情,他始终将自己摆在一个很低的位子上,甚至认为自己的存在是大自然的一个永久奇迹.因着虔诚和敬畏,他的灵魂变得博大而温柔,他的人格也更加和谐与优美.他以一种泛爱的精神,咏叹着自然、青春和爱情中所有美好的一切,并对人类的苦难表达出一种坚强的慈悲.
问题六：奇迹这一篇课文中奇迹的意思指的是什么如果我们能以这样的竞技状态来应付我们所有平淡无奇的日子，这本身就是一种奇迹。
问题七：文中加点的“这种奇迹”指什么8.文中加点的“这种奇迹”指什么？
答：“这种奇迹”是指：在前方沙间，出现一个湖，但最终无法触及，后来湖消失了。
9.文中画线句有什么作用？
答：过渡句，引出下文；问句形式，也能引发读者的阅读兴趣和思考。
10.用简洁的语言解说海市蜃楼的得名由来、科学定义和比喻义。
答：
得名由来：蜃乃蛟龙之属，能吐气而成楼台城郭；又说“海市”是海上神仙的住所，位在“虚无缥缈间”。
科学定义：大气中由于光线的折射作用，在空中或地下出现物体的映象或幻境的自然现象。
比喻义：比喻虚幻的景象。
11.有人认为本文在介绍海市蜃楼前先讲一个故事，没有必要，删掉更简洁。谈谈你的看法。
答：我认为本文在介绍海市蜃楼前先讲一个故事，有必要。因为这样能增加文章的趣味性、生动感，增加读者的阅读兴趣。
问题八：“一个奇迹”是指什么？是创造出一个很特别的事件。
问题九：触摸春天一文中作者用竟然表示什么?文中奇迹指的是什么?“奇迹”指的是安静作为一个盲人，能够准确无误的捉住花朵上的蝴蝶这件事。
“竟然”表达了作者对安静捉住蝴蝶这件事感到惊奇的感情。
“神奇的灵性”是指安静虽然眼睛看不到，但她用心灵感受到了那只蝴蝶。
《触摸春天》是人教版小学语文四年级下册第五单元第17课的课文。本文讲了一个叫安静的盲女孩，心地善良。捕捉春天的故事。本文蕴含着生活哲理。
这篇课文篇幅短小精悍，语言简洁，意境隽美，所蕴含的道理非常深刻。
触摸春天
邻居的小孩安静，是个盲童。
春天来了，小区的绿地上花繁叶茂，桃花开了，月季花开了，浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。
早晨，我在小区里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾满露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。
安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。
我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界。一瞬间，我深深地感动了。
在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。
我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。
问题十：奇迹名字前面一个d或者以个v什么意思这个话你不能全信。努力可以创造奇迹，但是奇迹不是必然发生的。努力是奇迹出现的前提。你应该更注重过程，注重自己奋斗的历程，最后胜利了固然开心，如果还是失败，起码你也没遗憾了。没有遗憾就是一种坦然。
