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人教版高二英语必修5课文翻译
约翰.斯诺曾经是伦敦一名著名的医生——他的确医术精湛，以至于维多利亚女王请他当私人医生。但当他一想到要帮助得了霍乱的普通老百姓时，他就会感到振奋。霍乱在当时是致命的疾病，人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。因此每次爆发霍乱时候就有数千个惊恐的人死去。约翰.斯诺想要面对挑战并解决这个问题。他知道，再找到病源之前，霍乱是无法控制的。
霍乱之所以能致人死亡，当时有两种看法，斯诺对这两种推测都很感兴趣。第一种看法是霍乱病毒在空气中繁殖着，它像一股危险的气体到处漂浮，直到找到病毒的受害者为止。第二种看法是人们在吃饭的时候把这种病毒引入体内。病毒从胃里发作而迅速殃及全身，患者就会很快死去。
约翰.斯诺推测第二种说法是正确的，但他需要证据。因此，在1854年伦敦再次爆发霍乱的时候，他就着手准备他的调查。当霍乱在贫民区迅速蔓延的时候，他就开始收集资料。在两条特定的街道上。霍乱流行的很严重，以致在10天之内就死去了500多人。他决心要查明其原因。
首先他在一张地图上标明了所有死者居住的确切地方。这给他提供了一条说明霍乱起因的很有价值的线索。许多死者是在宽街的水泵附近（特别是这条街上的16、37、38和40号）。约翰.斯诺还注意到有些住户（如宽街上的20号和21号以及剑桥街上的8号和9号）却无人死亡。他没有预料到这一点，余生他做了进一步调查。他发现，这些人都在剑桥街7号的酒馆里打工，而酒馆为他们提供免费啤酒喝，因此他们没有喝水泵抽上来的水。看来霍乱的流行要归罪于饮用水了。
其次，约翰.斯诺调查了这两条街的水源情况。他发现，水是从河里打来的，而河水被伦敦排出的脏水污染了。约翰.斯诺马上叫宽街上惊慌失措的老百姓拆掉水泵的把手。这样，水泵就用不成了。不久，疫情就得到了缓解。约翰.斯诺在此之前就曾经表明，霍乱是由病菌而不是由气团传播的。
在伦敦是另一个地方，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中找到了证据。有一位妇女是从宽街搬来的，她特别喜欢那里的水，每天都要派人从水泵打水运到家里来。她和她的女儿喝了这种水，都得了霍乱而死去。又了这个额外的证据，约翰.斯诺就能够肯定的宣布这种被污染了的水携带有病菌。
为了防止这种情况的再度发生，约翰.斯诺建议所以水源都要经过检验。自来水公司接到指令，不能再让人们接触被污染的水了。最后，“霍乱王”终于被击败了。
高二英语必修五的知识点归纳
在学习中我们要做到这几点：学习目标要明确，做好切实可行的计划。合理安排时间，按时完成学习任务。养成做笔记的习惯。认真地完成布置的作业，养成自主的学习习惯。多向老师和同学请教。及时做好考前的复习工作。下面是我给大家带来的高二英语必修五的知识点归纳，希望能帮助到你!
高二英语必修五的知识点归纳1
【现在完成进行时】
1.现在完成进行时的定义
现在完成进行时表示某动作从过去某个时间开始，一直延续到现在，并且还有可能持续下去。如：
Wehavebeenwaitingforhimfortwohours.我们等他等了两个小时。
2.现在完成进行时的结构
现在完成进行时由“have/hasbeen+现在分词”构成。
3.现在完成进行时的应用
现在完成进行时所用的时间状语：thismonth/week/year,thesedays,recently/lately,inthepastfew+时间段,since+时间点,for+时间段。如：
Theyhavebeenbuildingthebridgefortwomonth.两个月来他们一直在修桥。
Theyhavebeenplantingtreesthismonth.这个月来他们一直在植树。
4.现在完成进行时与现在完成时的区别
(1)现在完成时强调动作的完成，而现在完成进行时强调动作的延续，因此，表示动作的完成，只能用现在完成时，而不能用现在完成进行时。如：
Hehaschangedhisidea.他改变了想法。
(2)在表示动作的延续时，虽然既可用现在完成时，也可用现在完成进行时，但现在完成进行时强调动作的进行。因此在需要明确表示动作还要持续下去时，应用现在完成进行时。如：
Wehavebeenstudyingherefortwoyears.我们在这儿已经学习了两年了。
(3)有些延续性动词(如keep,learn,live,stay,study,work等)，用于现在完成时或现在完成进行时的区别不大。如：
Ihavelivedhereformanyyears.=Ihavebeenlivinghereformanyyears.我在这儿住了多年了。
【动词语法】
1系动词
系动词亦称联系动词(LinkVerb)，作为系动词，它本身有词义，但不能单独用作谓语，后边必须跟表语(亦称补语)，构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况。说明：有些系动词又是实义动词，该动词表达实义时，有词义，可单独作谓语。例如：
Hefellillyesterday.他昨天病了。(fell是系动词，后跟补足语，说明主语情况。)
Hefellofftheladder.他从梯子上摔下来。fell是实义动词，单独作谓语。
1)状态系动词
用来表示主语状态，只有be一词。例如：
Heisateacher.他是一名教师。(is与补足语一起说明主语的身份。)
2)持续系动词
用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep,rest,remain,stay,lie,stand。例如：
Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。
Thismatterrestsamystery.此事仍是一个谜。
3)表像系动词
用来表示"看起来像"这一概念，主要有seem,appear,look。例如：
Helookstired.他看起来很累。
Heseems(tobe)verysad.他看起来很伤心。
4)感官系动词
感官系动词主要有feel,smell,sound,taste。例如：
Thiskindofclothfeelsverysoft.这种布手感很软。
Thisflowersmellsverysweet.这朵花闻起来很香。
5)变化系动词
这些系动词表示主语变成什么样，变化系动词主要有become,grow,turn,fall,get,go,come,run。例如：
Hebecamemadafterthat.自那之后，他疯了。
Shegrewrichwithinashorttime.她没多长时间就富了。(北京安通学校提供)
6)终止系动词
表示主语已终止动作，主要有prove,turnout,表达"证实"，"变成"之意。例如：
Therumorprovedfalse.这谣言证实有假。
Thesearchproveddifficult.搜查证实很难。
Hisplanturnedoutasuccess.他的计划终于成功了。(turnout表终止性结果)
2助动词
1)协助主要动词构成谓语动词的词叫助动词。被协助的动词称作主要动词。助动词自身没有词义，不可单独使用。例如：
Hedoesn′tlikeEnglish.他不喜欢英语。
(doesn′t是助动词，无词义;like是主要动词，有词义)
2)助动词协助主要动词完成以下功用，可以用来：
a.表示时态。例如：
Heissinging.他在唱歌。(北京安通学校提供)
Hehasgotmarried.他已结婚。
b.表示语态。例如：
HewassenttoEngland.他被派往英国。
c.构成疑问句。例如：
Doyoulikecollegelife?你喜欢大学生活吗?
DidyoustudyEnglishbeforeyoucamehere?你来这儿之前学过英语吗?
d.与否定副词not合用，构成否定句。例如：
Idon′tlikehim.我不喜欢他。
e.加强语气。例如：
Docometothepartytomorrowevening.明天晚上一定来参加晚会。
Hedidknowthat.他的确知道那件事。
3)最常用的助动词有：be,have,do,shall,will,should,would等。
3助动词be的用法
1)be+现在分词，构成进行时态。例如：
Theyarehavingameeting.他们正在开会。
Englishisbecomingmoreandmoreimportant.英语现在越来越重要。(北京安通学校提供)
2)be+过去分词，构成被动语态。例如：
ThewindowwasbrokenbyTom..窗户是汤姆打碎的。
高二英语必修五的知识点归纳2
1.consistof=bemadeupof由……组成(没有进行时)
e.g.TheUKconsistsofGreatBritainandNorthernIreland.
=GreatBritainandNorthernIrelandmakeuptheUK.
2.区别:
?separate...from(把联合在一起或靠近的人或物分离出来)
?divide...into把…分开(把整体分为若干部分)
e.g.Theteacherdividedtheclassintotwogroups.
ThetaiwanStraitseparatestaiwanfromFujian.
3.debateaboutsth.
e.g.Theydebateabouttheproposalforthreedays.
debate/argue/quarrel
4.clarify:vt./vi.(causesth.to)becomeclearoreasiertounderstand澄清;阐明;清楚;明了
e.g.IhopewhatIsaywillclarifythesituation.
Canyouclarifythequestion?
5.belinkedto=beconnectedto/bejoinedto连接
【习惯用语】★linkAtoB将A和B连接起来
6.referto
1)提及，指的是……
e.g.Whenhesaid“somestudents”,doyouthinkhewasreferringtous?
2)参考;查阅;询问
e.g.Ifyoudon'tunderstandawordyoumayrefertoyourdictionaries.
Pleaserefertothelastpageofthebookforanswers.
3)关系到;关乎
e.g.WhatIhavetosayreferstoallofyou.
Thisrulereferstoeveryone.
reference:n.参考e.g.referencebooks参考书
7.toone'ssurprise(prep)
“toone's+名词”表“令某人……”
常见的名词有“delight,disappointment,enjoyment,astonishment等
e.g.Idiscovered,tomyhorror,thatthegoodswereentirelyunfitforsale.
ToJohn'sgreatrelieftheyreachedthehouseatlast.
8....foundthemselvesunitedpeacefully
“find+宾语+宾补(adj;adv;v-ing;pp;介词短语;不定式)”
e.g.Acookwillbeimmediatelyfiredifheisfoundsmokinginthekitchen.
You'llfindhimeasytogetalongwith.
Theyfoundthemselvestrappedbythebushfire.
WhenIwokeup,Ifoundmyselfinhospital.
Icalledonhimyesterday,butIfoundhimout.
9.getsthdone=havesthdone使某事被做…….
e.g.I'lljustgetthesedisheswashedandthenI'llcome.
get+n.+todo
get+n.+doing
You'llgethertoagree.
I'llgetthecargoing.
getdone:用于意想不到、突然或偶然发生，意为“被…….”
e.g.Becarefulwhenyoucrossthisverybusystreet.
10.breakaway(fromsb/sth)脱离;破除…
e.g.Itisnoteasyforhimtobreakawayfrombadhabits.
Themanbrokeawayfromhisguards.
breakdown(会谈)破裂，失败;(汽车等)出故障;(人的健康状况)变得恶劣;(情感)失控
e.g.Hiscarbrokedownonthewaytoworkthismorning.
Hishealthbrokedownunderthepressureofwork.
Hebrokedownandweptwhenheheardthenews.
Talksbetweenthetwocountrieshavecompletelybrokendown.
?breakin闯入;打岔
?breakoff中断，折断
?breakinto闯入
?breakout爆发;发生
?breakup驱散;分散，拆散
11.aswellas不仅…而且;既…又…
e.g.Heisateacheraswellasawriter.
Thechildrenaswellastheirfatherwereseenplayingfootballinthestreet.
12.convenience:n.方便;便利(convenient:adj.)
e.g.Weboughtthishouseforitsconvenience.
13.attraction:(attract:v.)
1).吸引;引力(不可数n.)e.g.attractionofgravitation重力
2).吸引人的东西;喜闻乐见的东西;精彩节目(可数n.)
Hecan'tresisttheattractionoftheseaonahotday.
Abigcityoffersmanyandvariedattractions.
Whataretheprincipleattractionsthisevening?
14.influence
1)v.对…产生影响e.g.Whatinfluenceyoutochooseacareerinteaching?
2)可数n.产生影响的人或事e.g.Heisoneofthegoodinfluencesintheschool.
3)(不可数n.)影响e.g.Ateacherhasgreatinfluenceoverhispupils.
高二英语必修五的知识点归纳3
一、重点词汇总结
1.impressionn.印记;印象;感想;后接ofsb./ofsth./onsb./that从句;Myfirstimpressionofhimwasfavorable.他给我的第一印象非常讨人喜欢。Igottheimpressionthattheywereunhappyaboutthesituation.他们给我的印象是他们对这个情形不是很开心。
知识拓展：impressv.给……留下深刻的印象;使铭记;使感动;常用结构有：impresssth.on/uponsb./impresssb.withsth.给……留下深刻的印象;使铭记;Itimpressedmethatsherememberedmyname.令我佩服的是她记得我的名字。
2.remindv.提醒;使想起;常用结构有:remindsb.todosth.提醒某人做某事;remindsb.+(that)/wh-从句提醒某人……;使某人想起……;remindsb.about/ofsth.使某人想起或意识到……;提醒某人某事I'msorry,butI'veforgottenyourname,canyouremindme?很抱歉，我忘记你叫什么名字了，你能提醒一下吗?
Youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.说到那的时候，我想起了你的父亲。
知识拓展：remindern.提醒物;引起回忆的事物
3.constantlyadv.始终;一直;重复不断地Fashionisconstantlychanging.时尚总是日新月异。知识拓展：constantadj.连续发生的;不断的;重复的;
4.previousadj.先前的;以往的;(时间上)稍前的;
Nopreviousexperienceisnecessaryforthisjob.以往的经验对这项工作不是很有必要。
Icouldn'tbelieveitwhenIheardthenews.我听到这个消息的时候，我觉得简直令人那以置信。
Ihadonlyseenhimthepreviousday.我只在几天前见到过他。
知识拓展：previouslyadv.先前的;早先
Thebuildinghadpreviouslybeenusedasahotel.这栋建筑早些时候被用作旅馆。
5.bendv.(bentbent)弯曲;使弯曲;弯腰;弯身;常用搭配有:bendone'smind/efforts
tosth.致力于某事bendsb.tosth.迫使;说服bendthetruth歪曲事实It'shardtobendanironbar.把铁棒弄弯很不容易。
Shebentherheadandkissedherdaughter.她低下头吻了她的女儿。
6.pressv.压;按;推;挤;坚持;敦促n.报章杂志，新闻工作者，新闻界Shepressedahandkerchieftohisnose.她用手绢捂住鼻子。Shepresseddownhardonthegaspedal.她用力踩下油门踏板。Heisstillpressingherclaimforcompensation.他仍坚持索赔。Thepresswas/werenotallowedtoattendthetrial.庭审谢绝新闻采访。
7.switchn.&v.用作名词表示“开关;转换”。用作动词表示“转换”。Shemadetheswitchfromfull-timetopart-timeworkwhenherfirstchildwasborn.她生第一个孩子的时候调整了工作，把全职工作转换成了兼职工作。Pressthesetwokeystoswitchbetweendocumentsonscreen.按这两个键来转换屏幕上的文件。
Ican'tworknextweek,willyouswitchwithme?下周我不想上班，你能和我换一下班。
8.lackn.&v.用作名词，表示：“缺乏;短缺”;用作动词，表示：“缺乏;短缺;没有;不足”。alackoffood/money/skills缺乏食物/金钱/技能
Thetripwascancelledthroughlackofinterest.因为缺乏兴趣这次旅行被取消了。Helacksconfidence.他缺乏信心。
知识拓展：lackingadj.缺乏;没有;匮乏;不足
9.surroundingsn.环境;surroundv.围绕;环绕surroundingadj.周围的;附近的Everyonelikestoworkinpleasantsurroundings.每个人都喜欢在愉快的环境中工作。
10.catch/gain/getsightof发现，看出;losesightof看不见,忘记;loseone'ssight失明;atfirstsight一见就;乍看起来;at(the)sightof一看见就……;beinsight看得见，在眼前;outofsight看不见Atfirstsight,theproblemseemseasy.乍一看，这个问题似乎很简单。Atthesightoftheteacher,theboyranaway.小男孩一看到老师就跑了。Theislandisstillinsight.小岛仍然在眼前。
Outofsight,outofmind.眼不见，心不烦。
11.takeup：tofilloruseanamountofspaceortime占用(时间);占据(空间);tolearntoorstarttodosth开始做(某项工作);开始从事;toacceptsth.thatisofferedoravailable接受(建议或能得到的东西)Thetabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占地儿。Theyhavetakenupgolf.他们学起打高尔夫球来了。Shetookuphisofferofadrink.他请她喝一杯，她接受了。Hetakesuphisdutiesnextweek.他下周就要开始履行职责。
12.sweepup打扫;清扫;横扫;涌向;快速地抱起Hesweptupthebabyupintohisarms.他一把将孩子抱进怀里
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我要这篇课文的翻译,高二英语必修5第一课
1.必修五MODULE1Words,words,words词，词，词
BritishandAmericanEnglisharedifferentinmanyways.英式英语和美式英语在很多方面都有所不同。Thefirstandmostobviouswayisinthevocabulary.首先最明显的是在词汇方面。TherearehundredsofdifferentwordswhicharenotusedontheothersideoftheAtlantic,orwhichareusedwithadifferentmeaning.有数以百计个不同的词在大西洋彼岸的另一个英语国家不被使用，或者以一种不同的意思被使用着。Someofthesewordsarewellknown---Americansdriveautomobilesdownfreewaysandfillupwithgas;其中有些词就很广泛地为人所知---美国人在freeways上驾驶的是automobiles，给车加gas;theBritishdrivecarsalongmotorwaysandfillupwithpetrol.英国人在motorways上驾驶的是cars，给车加petrol。Asatourist,youwillneedtousetheundergroundinLondonorthesubwayinNewYork,ormaybeyouwillprefertogetaroundthetownbytaxi(British)orcab(American).作为游人，在伦敦你要乘underground，而在纽约则是subway，或者你愿意乘坐taxi(英式)或者cab(美式)游览城市。
ChipsorFrenchfilesChips还是Frenchfries?
Butotherwordsandexpressionsarenotsowellknown.但是其他词语和表达方式却没有这么广泛地为人所知。Americansuseaflashlight,whilefortheBritish,it'satorch.美国人把手电筒称为flashlight，而英国人却叫它torch。TheBritishqueueup;Americansstandinline.英国人排队用queueup，而美国人说standinline。有时候，Sometimesthesamewordhasaslightlydifferentmeaning,whichcanbeconfusing.同一个单词在意义上一点细微的差别就让人很困惑。Chips,forexample,arepiecesofhotfriedpotatoinBritain;intheStateschipsareverythinandaresoldinpackets.比如chips这个词在英国是热炸的薯条，在美国chips却指非常薄而且装在纸袋里出售的薯片。TheBritishcallthesecrisps.英国人把这种东西称为crips。ThechipstheBritishknowandloveareFrenchfriesontheothersideoftheAtlantic.英国人知道而且喜欢的薯条在大西洋对岸被称为Frenchfries。
Haveorhavegot?Have还是havegot?
Thereareafewdifferencesingrammar,too.在语法上，英式英语和美式英语也有一些区别。TheBritishsayHaveyougot...?IwhileAmericanspreferDoyouhave.-.?英国人说Haveyougot·?然而美国人却愿意说Doyouhave...？AnAmericanmightsayMyfriendjustarrived,butaBritishpersonwould
sayMyfriendhasjustarrived.美国人可能会说Myfriendjustarrived，但是英国人愿意讲Myfriendhasjustarrived。Prepositions,too,canbedifferent:compareontheteam,ontheweekend(American)withintheteam,attheweekend(British).介词的用法也有所不同:比较一下ontheteam,ontheweekend(美国用法)和intheteam,attheweekend(英国用法)。TheBritishuseprepositionswhereAmericanssometimesomitthem(.I'llseeyouMonday,Writemesoon!).英国人用介词的地方美国人有时候可能会省略(I"llseeyouMonday;Writemesoon!)。
Colourorcolor?Colour还是color?
Theothertwoareasinwhichthetwovarietiesdifferarespellingandpronunciation.此外，在两种英语中另外两个领域的区别是拼写和发音。Americanspellingseemssimpler:美式英语的拼写看上去更简单一些：center,colorandprograminsteadofcentre,colourandprogramme.center,color和program是美式拼法，centre,colour和programme是英式拼法。ManyfactorshaveinfluencedAmericanpronunciationsincethefirstsettlersarrivedfourhundredyearsago.自从400年前第一批移民的到来，有很多因素影响了美语发音。Theaccent,whichismostsimilartoBritishEnglish,canbeheardontheEastCoastoftheUS.在美国东海岸能够听到跟英式英语非常接近的口音。WhentheIrishwriterGeorgeBernardShawmadethefamousremarkthattheBritishandtheAmericansaretwonationsdividedbyacommonlanguage,hewasobviouslythinkingaboutthedifferences.当爱尔兰作家萧伯纳讲那句名言：英国和美国是被同一种语言分开的两个民族的时候，他显然想到了它们的区别。Butaretheyreallysoimportant?但是这些区别真的如此重要吗?Afterall,thereisprobablyasmuchvariationofpronunciationwithinthetwocountriesasbetweenthem.毕竟，两个国家境内的口音差别可能跟两国之间的口音差别一样多。ALondonerhasmoredifficultyunderstandingaScotsmanfromGlasgowthanunderstandingaNewYorker.一个伦敦人要听懂来自格拉斯哥的苏格兰人讲话可能比理解一个纽约人更难。
TurnontheTV打开电视机
Someexpertsbelievethatthetwovarietiesaremovingclosertogether.很多专家相信这两种语言变体正在越来越接近。FormorethanacenturycommunicationsacrosstheAtlantichavedevelopedsteadily.一个多世纪以来，大西洋两岸的交流稳步发展。Since1980s,withsatelliteTVandtheInternet,ithasbeenpossibletolistentoBritishandAmericanEnglishattheHickofaswitch.自从20世纪80年代以来，随着卫星电视和因特网的使用，非常便捷地听到英式英语和美式英语已经成为可能。
Thisnon-stopcommunication,theexpertsthink,hasmadeiteasierforBritishpeopleandAmericanstounderstandeachother.专家们认为，这种不间断的交流使得英国人和美国人相互理解起来更加容易。ButithasalsoledtolotsofAmericanwordsandstructurespassingintoBritishEnglish,sothatsomepeoplenowbelievethatBritishEnglishwilldisappear.但是这也致使许多美式英语单词和结构传人英式英语，以至于现在有一些人相信英式英语将要消失。
However,ifyouturnonCNN,theAmericanTVnetwork,youfindnewsreadersandweatherforecastersallspeakingwithdifferentaccents-American,British,Australian,andevenSpanish.然而，如果你打开美国电视网络节目CNN，你会发现新闻播报员和天气预报员操着不同的口音---美国的，英国的，澳大利亚的，甚至西班牙的。Oneofthebest-knownfaces,MonitaRajpal,wasborninHongKong.China,andgrewup,speakingChineseandPunjabi,aswellasEnglish.其中最熟悉的脸孔之一，慕妮塔·让治派出生于中国香港，从小到大说的是汉语、Punjabi土语和英语。
Thisinternationaldimensionsuggeststhatinthefuture,therearegoingtobemany"Englishes",notjusttwomainvarieties.这种国际性的广泛使用表明，在未来将有很多种英语，不仅仅是两种。Butthemessageis"Don'tworry."UsersofEnglishwillallbeabletounderstandeachother---wherevertheyare.
但其实大家不用担心!无论在哪里，英语的使用者们都会彼此理解。
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