教师节礼物的搞笑笑话故事
关于教师节礼物的搞笑笑话故事
导语：教师节，这个专门为老师设置的节日，在这一天应该送老师一些礼物，表达我们的心意。同时也有一些教师节礼物的搞笑笑话。以下是我收集整理的笑话故事，希望对您有所帮助。
1、教师节到了，霍格沃茨的学生们纷纷向自己喜欢的教师送花。
几乎每个人都收到了红玫瑰，可是斯内普教授只收到一束康乃馨。他捧着这束康乃馨站在楼梯口大喊道：“难道说，我长的丑，就只配被人送康乃馨吗?”喊完之后，他看看下面的楼道，发现须发皆白的邓不利多校长正抱着一束更大的康乃馨，呆呆地望着他。
2、教师节到了，布朗老师收到了好多孩子们送他的礼物。
首先是一个开糖果店老板的儿子送他的`礼物，只见他拿着礼物盒摇了摇。
“我猜这一定是一盒糖果。”
“噢，你怎么知道的，老师?”
“这是秘密!”老师笑着回答。
接着送他礼物的是一个开花店老板的女儿。
“我猜这一定是一盒美丽的鲜花!”
“老师你真是太聪明了。”女孩回答到。
最后布朗老师收到了一个沉甸甸的礼物盒，那是一个开酒厂老板的儿子送的，而且那礼物盒似乎还有一些液体从盒底渗了出来。
“是果酒吧!”老师很快猜了出来，并顺势喝了一点。
“不!”
“哦，味道是有点不对。那一定是饮料吧?”
“也不是!”
“那是什么?”老师问道。
“是一只小狗”孩子笑着回答。
;如何理解歌词:“老师,老师,您睡了吗
歌词：晚风轻拂澎湖湾白浪逐沙滩没有椰林缀斜阳只是一片海蓝蓝坐在门前的矮墙上一遍遍怀想也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半那是外婆拄着杖将我手轻轻挽踩着薄暮走向余辉暖暖的澎湖湾一个脚印是笑语一串消磨许多时光直到夜色吞没我俩在回家的路上澎湖湾，澎湖湾外婆的澎湖湾有我许多的童年幻想阳光，沙滩，海浪，仙人掌还有一位老船长澎湖湾，澎湖湾外婆的澎湖湾有我许多的童年幻想阳光，沙滩，海浪，仙人掌还有一位老船长扩展资料《外婆的澎湖湾》是根据潘安邦童年在澎湖与外婆祖孙情深的故事改编，是歌手叶佳修第一次为潘安邦填词谱曲的歌。这是一首曲调优美抒情的校园歌曲，以充满***的抒怀笔调表达了对美丽的外婆澎湖湾可爱家园的赞美之情，同时也勾起了对童年美好时光的怀想。歌曲为宫调式，二段体结构。歌曲第一部分从低音区缓缓进入，曲调平稳，第3小节的六度跳进使歌曲富有动感，让人们联想到漫步走在童年时熟悉的沙滩，留下了一步一个脚印的生动场景，心潮起伏，浮想联翩，抒发了对美丽家园的赞美之情。以老师对不起的话题作文五百字快点！急急急急急急！！！！！！老师，对不起张丹丹期中考试后，我的心情十分沉重，老师，对不起。不是因为成绩差，而是因为我做错了事，一件不可挽回的事。我多想当着殷老师的面说：“对不起，老师，请原谅我！”星期四上午10点多，我们进入了紧张的英语考试。监考老师竟是教我们体育的王老师，这下我们班的男生可得意了。平时，他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛，而王老师也治不了他们，还和这些男生笑嘻嘻的。这次考试，我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。考试刚开始，整个教室格外安静，看见的是同学们奋笔疾书的身影，听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。20分钟过后，许多同学完成了答题，这下他们可不安分了，教室里窃窃私语，不知讨论个啥，小学生作文《老师，对不起》。王老师对讲台上的电脑爱不释手。有时说话声太大了，他便下来走一圈，接着又研究电脑。这时，活跃分子王迪正忙着切他的橡皮，一块块橡皮被他大卸八块，又不知他要打什么鬼主意了。过了一会儿，他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去，根本分辨不出是谁扔的。许多同学无辜遭到了流星炮的攻击，而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。不管三七二十一，我接过同桌递来的橡皮渣，向他们反攻，就这样，不知不觉地我也卷入了战斗。直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来，我才意识到闯大祸了。考试结束后，一见班主任殷老师那双温和的眼睛，我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。这是一个中队长该做的事吗？我怎么会做出这么荒唐的事，老师会不会因此而心寒，她会不会不再信任我，要是真这样的话，那我……我不敢再想下去，我真的害怕失去老师、同学们的信任。老师，对不起，我实在让您太失望了，我没有尽到中队长的责任，真的很抱歉，但我还是请求您原谅我，我一定会尽心尽职，决不会再发生这样的事了。〔老师，对不起〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】以《老师,对不起》为题,写一篇作文,关于上课不认真的自己想写什么就写什么，用自己的心和老师交流，把自己心里话都说出来。第一，先说事。（因为什么提的意见，我知道自己的建议让您很为难。）第二，说明自己的本意、动机第三，自责（可能是自己想得不够周到不成熟，考虑问题太过片面，太冲动，想得太简单之类。）第四，劝老师不要太难过或太自责第五，再次诚恳的道谦用这个结构写一千字都可以。我相信老师不会这么小气的，写一封信表明自己的态度，宽慰一下老师也很好。看得出来你是一个很有心的人，反正拿出真挚的心…写的感人点…但千万不要华丽的语言，然后求呗…最后附上全班人的签名就搞定咯……最好多个老师谈谈心，买点礼物…什么润喉片之类的…不要太奢侈…最重要的还是课堂纪律…最好跟班上人沟通一下…看样子你是很有影响力的人哦…这样好不过…跟班上人讲清楚，至少老师对你的态度好也行啊…老师对不起作文300我的老师是一名非常好的老师。他不仅教我们知识，还注重我们的品德。他是一个很独特的老师，每次都工作到深夜。他为了我们的事情，总是想尽办法替我们解围。尤其是我，在老师眼里，我是一名还需要锻炼的学生，在同学眼里，我的一名差学生。我的班主任就是这位好老师。我们全班都很尊敬他。并且佩服他。我所犯的错可以开出数十回。但老师每一次都原谅我，可我还是一次又一次的犯错，老师总是耐心的教育我，观察我并且保护我。只要班主任在的地方，我都觉得是那么踏实。老师，我们爱你。你付出的一切总会有回报。老师，谢谢你，一次又一次的原谅我。老师，对不起，我总是惹你生气，总是不守纪律。老师，您就是我理想的航船。老师，您……学生：XXX老师，对不起老师对不起的作文25o字老师，对不起！我在作文本上曾经写过一篇作文，倾诉了我对您的所有不满，但是现在我终于明白了：打是亲骂是爱。现在我在终于明白了您的苦衷，我明白了那种恨铁不成钢的滋味，你作为一个教育者，当然希望自己教导的学生在某一方面有所作为，而我们，偏偏常常不听话，还不思上进，惹得您火冒三丈，“对不起，我没法控制自己心中的怒火，老师不批评你们心中憋得难受啊！”此时此刻，我心中还记得你的肺腑之言。不知道是不是从那一刻起，我对您的印象有了改观，您也并不是我想象中的那么没有人情味，而取而代之的是兢兢业业的您，你对我们，尽足了责任，您骂我们是想我们畏惧，从而一门心思抓学习，要不是当了班干部，或许我永远也明白不了您的心…··老师，对不起，现在我收回我说的话，取而代之的是，我对您的愧疚，我知道我真不该对您有那种想法，我知道我很盲目，只屑于表面，从不真真正正的去体会你内心的感情，现在的我，变得成熟了，我知道了作为一名教师的的辛酸历程，作为学生的尊重师尊。老师，我想说一声：“对不起，请您原谅我的幼稚！”写一个作文,448个字,题目是老师,对不起大自然就在这儿河北省安新县中日友谊小学六年级（2）班马贝贝又是一个春燕啄泥，柳枝吐新的季节。我们春游的汽车正驶向翠华山。窗外，一眼望不到边的绿海微微泛起波浪，海中片片黄帆高高扬起。让人感到一切都是那么清新、那么静谧。偶尔的一两个人影给着一巨幅画面增添了几份生机，这不是画，这是大自然。这绿的是麦田，黄的是油菜花。望这着惊人的巨幅图画，我真想让司机停下来，走到那幅画中，感受一下天地的广阔和自己的渺小，可窗外的树却飞一般向后跑，似乎也要到别处踏青。时间在无声中流逝，道路在不觉中延伸，两边风景在行进中改变。此时，汽车行进了两岸是山的公路。这山如刀劈剑削一般，虽没有万丈，但也有千尺。这么陡峭、险峻的山石，我还是第一次见，心想，这也许就是所谓的巍峨，不觉心中生起一种无名的激动与喜悦。好一个自然！无意之中＂两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山＂随口而出，而此时此地，则应为：两岸美景收不尽，汽车一过万重山。翠华山已经到了，我们开始爬山。这一段山路全铺着石阶，爬起来没有难度，但也够累的。当我气喘吁吁想停下来歇一会儿时，我才发现，每一个石头缝中都长出一些叫不出名的植物。就在这时，在我身旁，有一颗小树像北斗一样转折，努力的从石头缝中探出头来，绽开的嫩芽展示着生命的活力，我的心不由一惊：好顽强的生命！然后拭了把汗，继续向上爬。当我们爬到山顶才发现，原来山外还有山。此时的山顶又成了山脚，远处的山外山。不是绿色，也不是黑色，而是一种说不清&；暗暗颜色。我想，也许这就是所谓黛色吧。不远的前方就是天池，当我看？quot；天池＂两个字才恍然大悟，为什么称其为＂天池＂？天池，环滁皆山，碧波荡漾，微风徐徐，当你荡舟碧波时，必会感到心旷神怡，而这与我们的护城河却是有天壤之别。简直一个天堂，一个地狱。在此我们还去了＂石林＂，＂冰洞＂等好几个风景区。山之离奇之惊险，可谓世间之绝（我认为）。又是拾级而上，不觉已是山巅之处。放眼眺去，方？quot；一山更一山高＂，那山却又更加的俊秀挺拔。＂一览重山小＂，没有极峰，又怎么会有这般的心觉呢？＂山气晚来春＂，苍木青绽，泥土上一成枯叶，软的，伴着轻妙的沙响。就在这轻妙的沙响中，我来到了山顶，山顶很小，风很大。迎着风，风吹乱了我的发，风吹起了我的衣襟，如少女般的温柔。闭上眼，我陶醉在这大自然的美妙之中……回家路上，天苍苍，路茫茫，风吹沙起掩古城。此情此景，我沉思了……作文,老师对不起,我不是有意写你名子今天下午的自习课很多同学都安排好了：写作业。但英语老师却来了，一些同学都暗暗吃惊，可我没想到的是，有那么多的同学都在起哄，大吵大叫：该自习，该自习……老师懵了，自己好心好意来给他们上课，教他们知识，可他们怎么就这么懂事？懵——生气——心痛，我知道换成谁都不好受。老师一拍桌子，令人害怕的语气，只有非常生气时才会不疼我们批评我们的严肃语气：你们当我想给你们上课啊？我不知道坐在办公室里舒服吗？……还是那么乱，那么不理解。老师真生气了：上自习吧，写你们的其他作业吧！你们自学吧！我以后不会再给你们添课了！行了，自学吧！……出奇的安静，不知道是他们明白了自己的错误，还是满足后的得意？有几个人请求老师上课的？没有，一个也没有。老师拿了个椅子，坐在前面，看着我们。是理解；伤心；还是……有个同学去问老师题，走的时候，老师说了句：“啊，慢点……”声音好小，还带有一些颤抖。是悄悄在心里流过泪吗？我心里酸酸的，我们是不是也该体谅一下老师？下课了，老师连句话都没说，摔门，走了。班里又沸腾了“老师生气了！”“作业完了！”“还不如上英语课呢！”我生气了，为什么就没有一个人去道歉？我是班长，我得去。姐们叫上我，另一个班长。先去了语文老师的办公室，我知道她会帮我，知道了我们哪错了之后我们就去了英语老师的办公室。在老师办公室门口，我竟傻傻的笑，可笑？苦笑？还是内疚？进去了，再也笑不出来。看见老师的样子：手里是装有开水的水杯，为自己“取暖”。酸，内疚。“老师，对不起，我们不该大吵大闹的（虽然我没有起哄）其实同学们就是想写作业，没有别的意思。”平常的笑脸换成了假装不在乎。好痛，都是我们班，为什么就不能理解呢？“啊，没事，上节自习课挺好的，呵呵。没事，去玩吧！”哪怕老师批评我们一顿也行啊，只要别是……老师,对不起[老师，对不起]老师，对不起张丹丹期中考试后，我的心情十分沉重，老师，对不起。不是因为成绩差，而是因为我做错了事，一件不可挽回的事。我多想当着殷老师的面说：“对不起，老师，请原谅我！”星期四上午10点多，我们进入了紧张的英语考试。监考老师竟是教我们体育的王老师，这下我们班的男生可得意了。平时，他们在体育课上对王老师吹胡子瞪眼睛，而王老师也治不了他们，还和这些男生笑嘻嘻的。这次考试，我想同学们一定是霜打的茄子——焉了。考试刚开始，整个教室格外安静，看见的是同学们奋笔疾书的身影，听到的也只有笔尖在纸上发出的“嘶嘶”声。20分钟过后，许多同学完成了答题，这下他们可不安分了，教室里窃窃私语，不知讨论个啥，小学生作文《老师，对不起》。王老师对讲台上的电脑爱不释手。有时说话声太大了，他便下来走一圈，接着又研究电脑。这时，活跃分子王迪正忙着切他的橡皮，一块块橡皮被他大卸八块，又不知他要打什么鬼主意了。过了一会儿，他便和周新雨展开了橡皮大战.一个个橡皮流星炮在教室上空飞来窜去，根本分辨不出是谁扔的。许多同学无辜遭到了流星炮的攻击，而这飞来横祸的橡皮竟把我给砸了个正着。不管三七二十一，我接过同桌递来的橡皮渣，向他们反攻，就这样，不知不觉地我也卷入了战斗。直到两位同学因为扔橡皮而扭打了起来，我才意识到闯大祸了。考试结束后，一见班主任殷老师那双温和的眼睛，我就感觉有两根针深深地扎进我的心里。这是一个中队长该做的事吗？我怎么会做出这么荒唐的事，老师会不会因此而心寒，她会不会不再信任我，要是真这样的话，那我……我不敢再想下去，我真的害怕失去老师、同学们的信任。老师，对不起，我实在让您太失望了，我没有尽到中队长的责任，真的很抱歉，但我还是请求您原谅我，我一定会尽心尽职，决不会再发生这样的事了。〔老师，对不起〕随文赠言：【失败是什么？没有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走过了所有通向失败的路，只剩下一条路，那就是成功的路。】作文《老师您好,您好老师》老师您好！刚过了一个暑假，新的学期又向我们走来，牵头的就是您的节日—教师节。您常被比喻为“红烛”，默默发光、默默奉献，一腔热忱令人肃然起敬；您总是想方设法使学习变成一种快乐；您让我们明白如何做一个诚实的孩子，发挥自己的优点，改正自己的缺点；您时刻关心我们的学习和生活，早晨，我们还在路上时，您已站在校门口微笑着迎接我们；中午，我们饥肠辘辘时，您站在教室里，为我们一个个同学送上可口的饭菜；晚上，我们高高兴兴放学回家时，您还在灯下孜孜不倦地为我们一行一行地批改着作业，您是我们永远信赖的人；您让我们知道，不管外面多么喧哗，在您的课堂上，我们都会找到一片学习的静寂，还有那宽容、欢笑和激动……老师您就像一个辛勤的园丁，每天每时每分每秒，都在帮我们浇水施肥；您就像一株无私奉献的瓜藤，把甜汁送给我们，把苦涩留给自己；老师您就像……您就像……有人说，老师是梯，以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高；有人说，老师是烛，以不灭的信念为我们照亮前进的道路，映着我们的脸庞不断的向前探索、探索！但是，还是学生的我们，歌声不美、画技不高、诗艺不精，只能在这张白纸上留下我们的祝福和敬仰。祝福您--老师，愿您：身体健康万事如意！你的学生《老师，您好》作文600字在这硕果累累的金秋，我们迎来了第23个教师节，在它来临之际，我们真心祝福天下所有的老师们：节日快乐，幸福安康.我们希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹，擦去园丁双鬓的微霜，让园丁们那智慧的双眸永放光芒！当老师是一项艰巨的任务，是一项辛苦的任务.老师就像一棵红烛，虽然红烛的燃烧是短暂的，可老师们燃烧自己来照亮别人的心灵是永不变的，是万古常青的！感谢您老师，是您让我们成为充满自信、能超越自己的人.你的所做所为向我们证明：学习是快乐的，是打开智慧宝库的一把钥匙，是通向人生辉煌之处的道路！感谢您一直鼓励我们，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使我们失败了，您也不会对我们冷嘲热讽.当我们有一点成就时，您就会对我们加以鼓励，为我们拼搏向上的精神打好了基础.您带领我们经历的每一个问题，每一个发现，每一种体验都令我们着迷，让我们看到了智慧光芒在知识海洋中的闪烁.感谢您老师，是您为我们批改作业，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少汗水啊，您用蓝蓝的墨水在我们的字里行间洒下了多少心血啊！当我看到被批改的作业时，便会想起您在昏暗的灯光下批改作业的身影！时光飞逝，日月如梭，转眼间六年过去了，您的习惯一直没有改：清晨，当家乡的天空染上第一线霞彩，您的身影，已出现在校园的甬路上；深夜，当家乡的草丛里停息了最后一声虫鸣，您的身影，还伴随着淡淡的灯光.一天一天，一年一年，你们皱纹伸展，你们鬓发添霜，可你们的心，还是那样的年轻活泼，永远不知疲倦，扬帆远航.红烛啊，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可您在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，它您的脚下铸成了世间最完美的雕塑.敬爱的老师们，虽然你们的光热是有限的，可正是你们有限的光热融会在一起引燃了祖国腾飞的万丈光芒！感谢您-老师，感谢您！我的班主任作文400字说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发；一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的***响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想；这位老师一定好“应付”。过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧！却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗？那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊！大家鼓掌表扬他。”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢？更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢？真不愧是“顺风耳”啊。过了一会他却继续上课，而没有批评我。下课了，我被陈老师叫到了办公室。心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊？这下可糟了。我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。”我听了点了点头，然后我就走出了办公室。自从那以后慢慢我把在课堂上吹口哨的坏习惯改掉了，我的成绩也提高了，在陈老师那与众不同的教育下我也从“坏小子”变成了好小子。经过一段时间我们都跟陈老师成了好朋友，有时我们累了的时候他就给我们讲笑话，这样我们就觉得轻松得多了，有时他还跟我们讲故事，不过陈老师有时也很严格的，但他从来都不骂我们的。陈老师教了我两年，在这两年里我学会了很多很多，而他也为我们付出了很多很多。小学毕业那天全班同学都依依不舍的离开了陈老师，我们走出学校大门的时候看到陈老师的眼睛慢慢湿润了，我眼泪也在我的眼圈里打滚，但我想到陈老师说过：男人流血不流泪，所以我振作了起来我的眼泪没有流下，就这样陈老师的身影慢慢从我的眼里消失了。在我的心目中，陈老师就是一位善良、和蔼的一位教师，也是给我特殊鼓励的一位老师，在我所认识的老师中他是使我最难以忘怀的。陈老师你为了我们不持劳苦的工作，感谢您，我的老师！希望对你能有所帮助。转载请注明出处作文大全网»《外婆的澎湖湾》的歌词
简短教师节冷笑话
简短教师节冷笑话
导语：你羡慕那些聚会中的人气王吗?学一些笑话也能让你增加幽默感，成为聚会中的人气王哦，今天我就为大家准备了简短教师节冷笑话，欢迎阅读!
简短教师节冷笑话(一)
1、生物老师非洲野猪
生物老师正兴致勃勃在台上描述非洲野猪的长相，偶尔眼光一扫台下，竟发现多数学生在打瞌睡。于是大为恼火，喝道：“你们要看着我啊!不看我，你们怎么知道非洲野猪长的是什么样子?”
2、教师可以当警察：因为整天在班里破案;
教师可以当主持人：因为整天为公开课想游戏和花招;
教师可以当演员：因为一会态度和蔼一会暴跳如雷;
教师可以当清洁工：因为整天扫地、擦玻璃;
教师可以搞工艺美术：因为整天写黑板、布置教室;
教师可以当作家：因为整天写计划和论文;
教师还可以到市场上叫卖东西：因为练出了高音和厚脸皮。
3、高中上课玩手机被老师收缴。
下午，被叫去办公室狠批了一顿，还让写检查。
好不容易训完了，老师就用手指了一下办公桌，说“拿回去吧。”
当时被训得晕晕乎乎的，抬头一看桌子上面一盒包装精美的月饼，心中大为感激，全然忘记了自己的手机，一把抓起月饼就跑…
4、放学的铃声响了，老师说：“我占用大家一分钟时间，说一件事情。明天就是教师节了，同学们如果想送礼物给老师，不要到外面去买，学校的小卖部新进了很多货，都准备好了。”
第二天，同学们把自己的节日礼物送给了老师，有送鲜花的，有送巧克力的，有送小玩具的，还有送手机充值卡的……，真是礼品多多，把个老师笑得合不拢嘴。而给老师的印象最深的是送笔记本、铅笔和橡皮的三位同学。
老师问赵班长：“你的笔记本是哪儿买的?”
赵班长答：“在学校的小卖部。”
“你为什么送老师笔记本呢?”
“是让老师把同学们的缺点记小来，以便老师能针对性的帮助我们。”
老师点点头，表示赞许。
老师接着问钱学委：“你的铅笔是哪儿买的?”
钱学委答：“在学校的小卖部。”
“你为什么送老师铅笔呢?”
“是让老师记笔记的时候方便，错了可以改正。”
老师沉思片刻，点点头，表示赞许。
老师最后问孙不学：“你为什么送老师橡皮呢?”孙不学答道：“是让老师把我的缺点在你的笔记本中擦掉。”
老师有点儿生气地问：“你的橡皮是哪儿买的?也是学校的小卖部吗?”
孙不学答道：“不是，是向妈妈要的。”
“你为什么不在学校的小卖部买呢?”
“因为我怕你……怕你回头又退回去。”
简短教师节冷笑话(二)
一、上课睡觉
某生上课时睡觉被老师发现。
老师：你为什么上课时睡觉?
某生：我没睡觉哇!
老师：那你为什么闭上眼睛?
某生：我在闭目沉思!
老师：那你为什么直点头?
某生：您刚才讲得很有道理!
老师：那你为什么直流口水?
某生：老师您说得津津有味。
二、教授的不同
在一所大学的操场上，政治学教授、哲学教授和语言学教授围着一根旗杆。数学教授走过来，问：“先生们在忙什么?”“我们需要这旗杆的高度，正在讨论用什么手段得到它。”政治教授说。“瞧我的!”数学教授说着，弯下腰抱紧旗杆使劲一拔，把旗杆拔出后，放倒在地，拿出卷尺量了量，“正好五米五”说完便把旗杆插回原地，走了。“这人!”语言学教授王着他离去的背影轻蔑的说，“我们要的是高度，他却给了我们长度，瞎添乱!”
三、多少次
老师在课堂上提问：“西班牙在十五世纪发生了多少次战争?”“六次。”一个学生很快就打出来了。“那六次?”老师又问。“第一次、第二次、第三次、第四次、第五次和第六次。”
四、罗马帝国
语文课上，老师给学生们讲了一个成语：“罗马不是在一个白天就能建成的。”历史课上，老师向学生们提问：“罗马帝国是什么时候建立起来的?”“夜里!”
简短教师节冷笑话(三)
1钠是什么
初三的时候，班主任直接把办公地点换到教室最后一排靠门的`角落。那是一节化学课，由于上一节化学课学了钠元素，化学老师为了复习就问道：“钠是什么?”大家默不作答。化学老师又很大声地问：“钠是什么?”就在这时，班主任的手机在后排响了起来：“那是一条神奇的天路。”沉默了两秒后，全班爆笑，当时化学老师的脸都绿了。
2拿错点名册
课堂上，老师点名：“小强”“到!”“张坚”“到!”“赵阳”“到!”突然，老师皱眉，自言自语：“咦，拿错点名册了”顿时，班中鸦雀无声，老师怒目而视。。。
3出门证
我以前的学校是封闭管理，要出去只有班主任签字开出门证……而我有个同学有一个绝技，就是可以模仿别人写字……你们懂得……学期结束时，班主任拿着几百张出门证楞是看不出来哪个不是他自己写的……
4那个谁那个哪那个啥
一天上数学课，数学老师突然说：“那个谁，你去那个哪，把我的那个啥给我拿过来!”当我们一脸茫然的时候，只见数学课代表飞一般的冲了出去，又飞一般的把办公室的数学卷子拿了过来……我们都称他为“骨灰级走狗”…
长这么高了
读大学的时候有一门课一学期都没去上，最后考试前一周才去上课，老师点到我的名字我答到，老师楞了一下对我说：“一学期不见，都长这么高了。。。”
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